粤教沪科版八年级上册物理第一章走进物理世界1-3长度和时间测量的应用分层作业课件

这是一份粤教沪科版八年级上册物理第一章走进物理世界1-3长度和时间测量的应用分层作业课件，共17页。
第一章 走进物理世界1.3 长度和时间测量的应用0102能力提升夯实基础03素养提升1.下图中测量长度的做法错误的是(　　)D2.要测量1角硬币的厚度，为了使测量结果的误差较小，最佳选择是(　　)A. 用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B. 用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C. 用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D. 用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个硬币的厚度D3.要比较准确地测出京珠高速公路的里程，比较科学、简单而准确的办法是(　　)A. 做一把分度值为1 m，长为100 m的刻度尺进行测量B. 打开地图，用毫米刻度尺直接量出北京到珠海的距离，然后根据图上给出的比例尺，再进行换算C. 利用汽车行驶中里程表计数的变化D. 打开地图，用圆规将地图中的公路线分成n等份，用毫米刻度尺量出每一等份的长度为s，再由ns算出长度，然后根据图上给出的比例尺，再进行换算DB5.用“排液法”测小石块的体积时，先在量筒中装入“适量的水”，关于对“适量的水”理解正确的是(　　)A. 放入小石块后，不能让水从量筒里溢出B. 放入小石块后，总体积不能超过量筒的量程C. 越多越好D. 越少越好B6.测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图K1-3-2所示，20匝铜丝的长度为__________cm，铜丝的直径为__________mm。如果在将铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，那么测出的细铜丝的直径将__________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。1.600.8偏小7.如图K1－3－3所示的量筒，其量程是_________mL，分度值是__________mL。三名同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中__________读数正确，量筒中液体体积为__________mL。0～1001乙608.小丽欲测量一根细铜丝的直径,她的实验步骤如下:A. 将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度LB. 用刻度尺测出圆铅笔杆上细铜丝绕圈总长度L1C. 用细铜丝的长度L除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径dD. 将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数n(1)以上步骤中，没有必要的是_____（填字母，下同)，错误的是____，应该改正为___________________________________________________________________。 (2)实验步骤的合理顺序应是____________。AC以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径dDBEC(或DEBC)用细铜丝绕圈总长度L1除9.测量物体的长度如图K1-3-4所示。（1）图K1-3-4中甲刻度尺的分度值为__________；测量结果更精确的是__________(填“甲”或“乙”)刻度尺。1 cm乙（2）图K1-3-4中物块用乙刻度尺测量长度为__________cm。（3）测量物体长度时，应多次测量求平均值。这样做可以__________。3.25减小误差10.如图K1-3-5为小亮在做“长度的测量”实验。（1）图甲中圆的直径是__________cm。1.55 B13070偏大 bdac