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    第1课时 我与社会课件PPT

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册我与社会教案配套ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册我与社会教案配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了目标导航,感受社会生活,丰富的社会生活,探究与分享,我们都是社会的一员,在家庭,在学校,在小区,在社会,观众顾客等内容,欢迎下载使用。
    理解个人与社会的相互依存关系
    提高适应社会、参与社会的能力
    依据生活经验,感受社会的丰富多彩
    一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩.
    暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,读一读课本上他的日记节选。
    暑假里,哪些事情让你印象深刻?把你的感受写下来,与同学分享。
    2.感受社会生活的意义
    人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
    1.个人是社会的有机组成部分
    如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
    人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。——马克思
    2.人的身份是在社会关系中确定的
    在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
    2.地缘关系:直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。
    3.业缘关系:以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
    1.血缘关系:以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
    我们的生活是美好的,我们要主动去发现、感受生活的美好,热爱社会,亲近社会。下面的社会生活情景能给我们美好感受的是( )
    ①边远地区支教 ②公交车上主动让座 ③随手乱扔垃圾 ④搀扶盲人过马路A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④
    从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等,这属于( )
    A.血缘关系 B.地缘关系C.业缘关系 D.亲缘关系

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