初中语文人教部编版七年级上册第二单元综合性学习 有朋自远方来课文ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册第二单元综合性学习 有朋自远方来课文ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了活动目标，交流收获，优美诗文，优秀名言警句赏析，解读“朋友”，1性格，2语言，3感情情感，4为人处事，5对我的态度等内容，欢迎下载使用。
1．学会搜集整理资料。 02．学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。 03．学会与人合作，能用文字、语言展示自己的学习成果。4．培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。
交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等
肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰……
再写几个课前搜集的成语，相互交流一下。
活动一：交流收获，解读“朋友”。
海内存知己，天涯若比邻(唐·王勃)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐·王维)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐·李白)莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。(唐·高适)人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲(唐·李贺)平生知心者，屈指能几人？(唐·白居易)
（1)．君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。——论语·颜渊
赏析：只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处都是你的朋友。
（2）．近朱者赤，近墨者黑——成语
赏析：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。
（1）.唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。
（2）.张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”。并直言劝说寇“《霍光传》不可不读”，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告。
猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。
这是 “友”字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之意。 　
甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。
志同道合为“朋”，情趣相投为“友”。 　
1．说一个自己亲身经历的故事：（格式）在我______（横线上可填：考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日……）的时候，朋友————（横线上填写朋友的表现。）
听完故事后，思考：故事中的朋友真够朋友吗？为什么？
活动二、聆听故事，辨别朋友
2．说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概括）
坦率 调皮 勇敢 大胆 沉着 开朗 天真----
实干认真 稳重冷静 平等互惠 宽容他人，尊重差异-----
亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴------
开朗 天真 害羞、温顺------
实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待，坚持原则------
要求于朋友的，我们必须先做到！
活动三、我评我选，体验互动。
活动规则：每位同学拿出准备好的不同形状的剪纸，在剪纸上写上班中最喜欢的同学姓名及喜欢理由。各小组依次开展送“礼”活动，每位同学要将手中的剪纸送给你最要好的同学。比一比：班里哪位男、女同学得到的剪纸最多（即最具有人气）。学生思考讨论：最受欢迎的同学有什么共同的特点？不受欢迎的同学有什么品质？如何让自己成为受欢迎的人？
交友技巧：（1）、平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担。（2）、宽容他人，尊重差异，加强沟通。（3）、坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价，维持所谓的友情。
活动四、活学活用，自我反思。
请结合自身情况，思考一下，如何交到更多的好朋友，需要做哪些具体的改变？把这些具体的行为改变写在纸上，比如：“言行上应该变得更有礼貌”，并与大家分享。提示：掌握交友的关键点。
活动五、自我认识，展示自我。
通过这次活动，同学了解了你，你对自己和同学也有了更深入的认识。在此基础上，将活动中的自我介绍写成一篇文章，或为你的朋友写一段介绍文字。不少于400字。
同学们，我们需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特别是在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。关于友情，最后让我们聆听一首歌曲来作结吧！
一、[2022·南宁期中]班级正在开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。1. 任务一：七年级(1)班班委会决定于11月6日下午3点在教室举行以“交友之道”为主题的班会活动，准备邀请本班语文老师李老师参加，请你以班委会的名义拟写一则邀请函。
示例：邀请函尊敬的李老师：您好！我班将于11月6日下午3点在本班教室举行以“交友之道”为主题的班会活动，特邀您参加，希望您可以莅临指导。七年级(1)班班委会2023年11月3日
【点拨】本题考查拟写邀请函。邀请函一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成：(一)标题“邀请函”三字要居中写。(二)称呼要顶格写，写出被邀请者(单位或个人)的姓名(或名称)。(三)正文要写清活动内容和时间、地点等。(四)结尾要写上恭候语。(五)落款要写上邀请者和发函日期。本次活动的主题是“交友之道”，举办方是七年级(1)班班委会，邀请对象是本班语文老师李老师，活动时间和地点分别是2023年11月6日下午3点和七年级(1)班教室。
2. 任务二：成功的活动离不开设计合理的活动项目。班委会集思广益，设计了一个活动项目，请你参照活动项目一，紧扣活动主题，帮他们再设计两个活动项目，要求字数相等，结构一致。活动项目一：介绍班级好友；活动项目二：______________________________；活动项目三：______________________________。
【点拨】本题考查活动项目设计。解答此类题时，要结合主题，设计具体可行的活动形式，通常情况下我们可以设计的活动形式有：朗诵比赛、演讲比赛、手抄报比赛、专家讲座等。联系活动项目一“介绍班级好友”可知，活动项目名应为动宾短语，注意字数要相等。
3. 任务三：班级教室需要张贴一副对联，根据相关知识，将下面四个词语组合成一副对联。患难　　岁寒　　见真情　　知松柏上联：_____________　　下联：_____________
【点拨】本题考查对联知识。对联的特点是上下联字数相等、结构相同、仄起平收(上联尾字声调为仄声，即第三声或第四声，下联尾字声调为平声，即第一声或第二声)等。根据相关知识可知，“患难”与“岁寒”对应，“见真情(动宾短语)”与“知松柏(动宾短语)”对应，且“岁寒”应与“知松柏”相连，“患难”应与“见真情”相连。“柏”为仄声，“情”为平声，故“岁寒知松柏”应为上联，“患难见真情”应为下联。
4. 任务四：古人交友，有许多言简意赅的习惯用语，小阳收集了一些，下列说法错误的一项是(　　)A. 君子之交：指贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华。B. 刎颈之交：出自《史记·廉颇蔺相如列传》，指同生死共患难的朋友。C. 管鲍之交：指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情，后称朋友之间深厚的友情为“管鲍之交”。D. 竹马之交：出自李白的诗句“郎骑竹马来”，指利益相关的朋友。
二、[2022·高台县城关镇四校期末]请你参加以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，并完成下面的任务。5. [明“友”义]请观察“友”字的篆书字体(下图)，说说我们的祖先认为真正的“友”是怎样的。
“友”的篆书字体，像一人的手之外另加一人的手，两人牵手，表示友好。本义为合力、协助，二人交往成为朋友，引申义为亲近、关系友好等。
【点拨】本题考查理解字义。观察“友”字的篆书字体：像顺着一个方向的两只手，表示在做同样的事或以手相助。据此可知，“友”的本义是朋友，引申义为关系友好、亲近等。
6. [论真“友”]阅读下面关于交友的材料，选择合适的成语或名句填空。成语：负荆请罪　伯牙绝弦　管鲍之交　刎颈之交泛泛之交　狐朋狗友　情同手足名句：①三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。②门内有君子，门外君子至。③与朋友交，言而有信。
新的人生阶段，新的生活与学习，我们都希望能收获真正的友谊。真正的朋友是“(1)_____________”，彼此了解，相互信任，荐之以贤。故而，我们要选择与自己情趣相投的人为友，正所谓“(2)_____________________________”。要获得真正的友谊，我们还需要有(3)_____________的勇气和决心，敢于向朋友说“是我的错”。诚如此，我们定能收获真正的友谊。千金易 得，挚友难寻，愿大家都能拥有真正的朋友。
【点拨】本题考查对成语和名句的理解运用。可根据成语和名句的意思来作答。负荆请罪：背着荆条向对方请罪，后用来表示主动向对方承认错误，请求责罚。伯牙绝弦：指锺子期死后，伯牙从此不再弹琴，后用“伯牙绝弦”比喻知音难遇。管鲍之交：指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情，后用来形容朋友之间的深厚交情。刎颈之交：指同生死共患难的朋友。泛泛之交：指交情不深的朋友。狐朋狗友：指品行不端、不务正业的朋友。情同手足：彼此之间的感情如同亲兄弟一样亲密。