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    北师大版数学二年级上册 6.1教室有多长 课件

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    小学数学北师大版二年级上册教室有多长教学ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版二年级上册教室有多长教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,情景导入,探究新知,看一看有几把尺子长,看一看有本书长,典题精讲,解题思路,根据实际测量即可,实际测量即可,两根木条一样长吗等内容,欢迎下载使用。
    2.为学习厘米和米积累数学活动经验,初步培养的度量意识。
    1.经历用不同工具测量教室长度的过程。
    你们能帮老师测量一下教室长度吗?
    看一看有多少个脚印长?
    1.用尺子测量教室的长。
    一把尺子挨着一把尺子,从前面测量到后面。
    2.用数学书测量教室的长?
    一本书挨着一本书,从前面排到后面,看看有多少本书那么长。
    用不同的测量工具测量相同的物体,测量结果也不同,因为曲别针的大小不一样,虽然都是3个曲别针长,但是木条的长度不一样长。
    1.易拉罐摆一摆,看谁摆得高。
    2.淘气和笑笑分别用曲别针测量了两根木条的长。
    我量的木条的长度是3个曲别针的总长。
    我量的木条的长度也是3个曲别针的总长。
    提示:用不同的测量工具测量同一个物体,测量结果也不同。

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