小学语文树之歌精品课文课件ppt

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树是我们人类的朋友，在我们的身边随处可见，你认识这些树吗？
听课文朗读，用“O”圈出课文中的树名。
杨树 榕树 梧桐枫树 松树 柏树木棉 桦树 银杏水杉 金桂
读一读，你发现了什么？
杨 梧 桐 枫 松 柏 桦 棉 杉 桂
yánɡ wú tónɡ fēnɡ sōnɡ
bǎi huà mián shān ɡuì
你能把木字旁的字区分清楚吗？
掌 装 耐 守 疆 银 化
zhǎnɡ zhuānɡ nài shǒu jiānɡ yín huà
你用什么好办法记住这些生字的呢？
梧桐 手掌 枫树松柏 绿装 桦树耐寒 守北疆 银杏水杉 化石 金桂
提示：点击生字进入详细讲解。
大声朗读课文，读准字音，想一想： 每种树各有什么特点？
说一说：每种树各有什么特点呢？
为什么说银杏和水杉是“活化石”呢？
为什么说银杏和水杉是“活化石”呢？
在很多很多年以前，水杉和银杏这两种树就生活在地球上了。后来由于自然环境发生变化，和它们一起生活的很多动植物都灭绝了，变成了化石，但是银杏和水杉还一直活到了今天，所以被称为“活化石”。
2.树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
泡桐 白桦 云杉 翠柏
桂花 枫叶 松子 白果
读一读，想想下面几句话的意思。
十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长,人无志不立。
一棵小树长成大树需要十年的时间，而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
树长得再高，叶子还是要落回到树根旁。比喻人不管走得有多远，最终还是要回归故乡。
树无根不长，人无志不立。
树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。
造句：街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。
书写指导：木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的第一撇短，第二撇长。
书写指导：右边是士，不要写成土，第一横长，第二横短。
造句：钱塘江大潮气势壮观。
书写指导：左窄右宽，口要写得小些。
造句：这些梧桐树已经长出叶子了。
音序：T 部首：木
造句：枫树的叶子像手掌。
书写指导：左窄右宽。风的最后一笔是点。
书写指导：木字旁的最后一笔是点，公的第一笔撇要写得短些。
造句：松树上结了好多松果。
音序：S 部首：木
书写指导：左窄右宽，右边白要写得竖长。
造句：山上的柏树郁郁葱葱。
书写指导：右边的白要写得扁小些。
造句：我非常喜欢木棉花。
音序：M 部首：木
书写指导：木字旁最后一笔是点，最后一撇比前两撇长。
造句：中国有世界最古老的树种——水杉。
书写指导：竖为垂露竖，右边是七不要写成匕。
造句：科学家在辽宁发现了恐龙化石。