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    18 古诗二首诵一诵静夜思床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。李白唐代伟大的诗人。夜宿山寺 sù sì住宿寺庙【唐】 李白 听课文朗读,听准字音,记住字形。我会读课文我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢?宿 寺 危 辰 恐 惊sùsìwēichénkǒnɡjīnɡ住宿 寺庙 危险 星辰 恐怕 吃惊读一读溪我会写危敢惊提示:点击生字进入详细讲解。 夜宿山寺 【唐】李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。0////高 你从哪句诗里读出楼很高的呢?这座寺庙给李白留下了什么样的印象呢?危楼高百尺,高楼,这里指建筑在山顶的寺庙。“百尺”形容楼很_______。高说一说,填一填,理解诗句意思。手可摘星辰。 如果你站在这样的高楼上,看着满天一闪一闪的星星近在眼前,会想做什么呢?危楼高百尺,手可摘星辰。 山上的寺院特别高,人站在楼上一伸手就可以摘到天上的星星。说一说这句诗的意思。不敢高声语,恐惊天上人。恐怕。神仙。不敢高声语,恐惊天上人。说一说这句诗的意思。 人站在楼上不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙。 山上的寺院特别______,人在楼上一_____就可以摘到天上的______。人站在楼上不敢大声_______,恐怕惊动天上的______。危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。高伸手星星说话神仙填一填 夜宿山寺 【唐】李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。表演诵读。chì lè敕 勒 歌北 朝 民 歌 敕勒族是北方的游牧民族,《敕勒歌》是敕勒族的民歌,是北朝民歌的代表作。 听课文朗读,听准字音,记住字形。0我会读课文我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢?似 庐 笼 盖 苍 茫 cānɡɡàisìlúlǒnɡmánɡ相似 穹庐 盖子笼罩 苍茫读一读我会写阴似野苍茫提示:点击生字进入详细讲解。敕 勒 歌 北朝民歌敕勒川,阴山下,          天似穹庐,笼盖四野。          天苍苍,野茫茫,          风吹草低见牛羊。xiàn 生字放进古诗里,你还会读吗?敕勒川,阴山下,词句理解美丽的敕勒川大草原,就在阴山脚下。小朋友们,快到地图上找到敕勒川的位置吧。天似穹庐,笼盖四野。词句理解穹庐:圆形的帐篷。天似穹庐,笼盖四野。词句理解 天空就像牧民居住的圆形帐篷,笼罩着四周的原野。词句理解天苍苍,天空蓝蓝的。野茫茫,原野无边无际。风吹草低见牛羊。xiàn见:同“现”,出现。闭上眼睛想象诗句内容,说说你看到了什么?天空——草原——牛羊——很蓝无边无际有风的时候就能看见了思考:诗中描写了什么,各有什么特点?敕 勒 歌 北朝民歌敕勒川,阴山下,          天似穹庐,笼盖四野。          天苍苍,野茫茫,          风吹草低见牛羊。xiàn 你喜欢这辽阔壮美的大草原吗?诵一诵敕 勒 歌 北朝民歌敕勒川,阴山下,          天似穹庐,笼盖四野。          天苍苍,野茫茫,          风吹草低见牛羊。 夜宿山寺 【唐】李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。我要把喜欢的诗画下来。书写指导:右下角的横折钩要小,竖弯钩的弯要大些。结构:半包围组词:危险 危难造句:这座危楼已经不能住人了。音序:W 部首:㔾危 wēi危楼书写指导:第一笔要短小些,右边是“ 攵”, 横与撇是两笔,不要写成“夂”。结构:左右组词:勇敢 敢作敢当造句:我吓得不敢往外看。音序:G 部首:攵敢 gǎn不敢书写指导:注意“忄”两边的点的写法,左边是垂点,是侧点。结构:左右组词:惊动 惊吓造句:孩子们在睡觉,我们不要惊动他们。音序:J 部首:忄惊jīng恐惊书写指导:“ 阝”在“月”字的左边,不要写在右边。结构:左右组词:阴天 阴晴 造句:阴山是我国北部的一座主要山脉。音序:Y 部首:阝阴 yīn 阴山书写指导:第三、四笔分别是竖提和点,要小些,“人”字的最后一笔捺变点结构:左右组词:相似 似乎造句:这俩小姐妹长得非常相似。音序:S 部首:亻似 sì天似穹庐书写指导:右上边横撇下面有一点,中间的横钩要稍长一些。结构:左右组词:田野 野蛮造句:四野都是绿油油的庄稼。音序:Y 部首:里野yě 四野书写指导:撇、捺要舒展,第六笔是横折钩。结构:上下组词:苍白 苍老造句:妈妈一夜之间仿佛苍老了许多。音序:C 部首:艹苍 cāng天苍苍书写指导:上下结构,不要写成左右结构。结构:上下组词:白茫茫 茫然造句:牛羊在野茫茫的草原上悠闲地吃草。音序:M 部首:艹茫máng野茫茫
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