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    北京市汇文中学2021-2022学年高二下学期期末考试数学试题(解析版)

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    这是一份北京市汇文中学2021-2022学年高二下学期期末考试数学试题(解析版),共13页。试卷主要包含了 集合,,则., 集合,,若,则的值为., 设,或,则是成立的, 定义新运算 等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年北京市汇文中学高二(下)期末数学试卷选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1. 集合,则    ).A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】先求出集合,再求交集运算.【详解】,故选:C2. 集合,若,则的值为.A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【详解】因为,所以,选D.3. ,则成立的(    A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】由已知判断,的推出关系即可判断充分及必要性.【详解】因为成立时,一定成立,但成立时,不一定成立,成立的充分不必要条件.故选:B.4. 下列函数中,定义域是且为增函数的是A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】【详解】试题分析:对于,为减函数,故A错误;对于B定义域为且为增函数,故B正确;对于的定义域为,故C错误;对于先减后增,故D错误;故选项为B.考点:函数的单调性. 5. 下列函数中,在区间上存在最小值的是(    A.  B.  C.  D. 【答案】A【解析】【分析】根据函数的单调性即可判断.【详解】A单调递减,在单调递增,所以函数在取得最小值,故A正确;BCD单调递增,且在不能取到,所以不存在最小值,故BCD错误.故选:A.6. 下列函数中,满足任意,且,都有的是(    A.  B. C.  D. 【答案】A【解析】【分析】由已知条件、单调函数的定义可得函数在区间上为减函数,然后我们对答案中的四个函数逐一进行分析,即可得到答案.【详解】若对任意,都有在区间上为减函数,选项A中,在区间上为减函数,满足条件;选项B中,在区间上为增函数,不满足条件;选项C中,在区间上为增函数,不满足条件;选项D中,在区间上为增函数,不满足条件.故选:A.7. 函数在闭区间上的最大值、最小值分别是(    A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】【分析】先研究函数在区间上的单调性,再根据单调性求最值即可.【详解】解:,解得再根据二次函数性质得在,所以函数单调递增,单调递减,所以所以.所以函数在闭区间上的最大值、最小值分别是.故选:B.【点睛】本题考查利用导数求函数在闭区间上的最值问题,是基础题.8. 定义新运算 :当时, ;当时, ,则函数的最大值等于(    A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】时,分别求出函数的表达式,然后利用函数单调性或导数求出函数的最大值.【详解】解:由题意知当-2≤x≤1时,f(x)=x-2,当1<x≤2时,f(x)=-2,f(x)=x-2,f(x)=x3-2在定义域上都为增函数,f(x)的最大值为f(2)=-2=6.故选C.【点睛】该题考查的是有关新定义运算以及函数最值的求解问题,在解题的过程中,需要对题中所给的条件正确转化,再者就是对函数最值的求解方法要灵活掌握.9. 函数定义域为,则实数的取值范围为(    A.  B. C.  D. 【答案】C【解析】【分析】的定义域要使给出的分式函数定义域为实数集,是指对任意实数分式的分母恒不等于0,对分母的二次三项式进行分类讨论,分,和讨论,当时,需要二次三项式对应的二次方程的判别式小于0.【详解】函数的定义域为恒不为零,时,成立;时,需,解得.综上,使函数的定义域为的实数的取值范围为.故选:C10. 已知集合,集合    .A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】【分析】化简集合,化简集合,再根据交集运算可得答案.【详解】因为,所以因为,所以,所以.故选:B.【点睛】本题考查了集合的交集运算,属于基础题.11. 已知,当时均有,则实数的取值范围是(    A.  B. C.  D. 【答案】C【解析】【分析】由题意只需对一切恒成立,作出的图象,数形结合即可求解.【详解】只需对一切恒成立,作出的图象如下:由图象可得:当时,,解得.时,,解得故选:C12. 关于函数,其中,给出下列四个结论:甲:6是该函数的零点;乙:4是该函数的零点;丙:该函数的零点之积为0丁:方程有两个根.若上述四个结论中有且只有一个结论错误,则该错误结论是(    A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】【分析】由已知函数的单调性判断甲、乙中有一个错误,由其中一个正确,结合丙正确求得的值,得到函数解析式,再判断丁是否正确,则答案可求.【详解】时,为增函数,时,为减函数,故64只有一个是函数的零点,即甲乙中有一个结论错误,一个结论正确,而丙、丁均正确.由两零点之积为0,则必有一个零点为0,则,得若甲正确,则,即可得,由可得,解得,方程有两个根,故丁正确.故甲正确,乙错误.若乙正确,甲错误,则,则可得,由可得,解得(舍去),方程只有一个根,则丁错误,不合题意..故选:B.填空题(共6小题,每小题5分,共30分)13. 已知对不同的值,函数的图象恒过定点,则点的坐标是___________.【答案】【解析】【分析】根据指数函数的性质,我们易得指数函数的图象恒过点,再根据函数图象的平移变换法则,求出平移量,进而可以得到函数图象平移后恒过的点的坐标【详解】由指数函数的图象恒过而要得到函数的图象,可将指数函数的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位.点平移后得到.点的坐标是故答案为:14. 函数上的单调递增区间是___________.【答案】【解析】【分析】的导数,由,即可求得答案.【详解】,令得:.函数的单调递增区间为.故答案为:15. ___________条件.【答案】充分不必要【解析】【分析】分析命题的充分性和必要性,综合可得答案.【详解】时,成立,的充分条件;时,不一定成立,的不必要条件;的充分不必要条件;故答案为:充分不必要.16. 已知函数,则实数      .【答案】2【解析】【详解】试题分析:由,则,所以,解得.考点:分段函数的解析式及应用. 17. 设函数fx=ex+aexa为常数).若fx)为奇函数,则a=________;若fx)是R上的增函数,则a的取值范围是___________【答案】    ①. -1;    ②. .【解析】【分析】首先由奇函数的定义得到关于的恒等式,据此可得的值,然后利用导函数的解析式可得a的取值范围.【详解】若函数为奇函数,则对任意的恒成立.若函数上的增函数,则恒成立,.即实数的取值范围是【点睛】本题考查函数的奇偶性单调性利用单调性确定参数的范围.解答过程中,需利用转化与化归思想,转化成恒成立问题.注重重点知识基础知识基本运算能力的考查.18. 下列关于函数的判断正确的是___________(填写所有正确的序号).的解集是;②是极小值,是极大值;③没有最小值,有最大值.【答案】①②③【解析】【分析】转化为解不等式可判断①;利用导数判断出函数的单调性可判断②;根据的变化趋势可判断③.【详解】对于①:,即,解得其解集为,故①正确;对于②:,由即函数上单调递增;由即函数上单调递减时,取得极小值;当时,取得极大值故②正确;对于③:由②得当时,;当时,没有最小值,但是有最大值,故③正确,综上所述,①②③正确.故答案为:①②③.  【点睛】关键点点睛:利用导数判断出函数单调性是解题的关键点,本题考查利用导数研究函数的单调性、极值与最值,考查转化思想,考查逻辑推理能力和运算能力.解答题(共4小题,共60.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程)19. 已知集合且满足,求实数的值.【答案】.【解析】【分析】先求出集合,然后结合集合的交集,并集运算及方程的根与系数关系可求.【详解】因为,即是方程的根,所以.20. 已知,设命题:函数为减函数.命题:当时,函数恒成立.如果为真命题,为假命题,求的取值范围.【答案】【解析】【分析】根据指数函数图象和性质,可求出命题真是的范围,根据对勾函数的图象和性质,可求出命题真是的范围,再由一真一假,可得的取值范围.【详解】由命题知:,由命题知:要使此式恒成立,则,即又由为真,为假知,必有一真一假,为真,为假时,的取值范围为为假,为真时,综上,的取值范围为21. 1)求函数的单调递增、递减区间;2)当时,恒成立,求实数m的取值范围.【答案】1)单调递增区间为,递减区间;(2.【解析】【分析】1)求导,分别由求解.2)根据时,恒成立,则由求解即可.【详解】1,解得时,为增函数,时, 为减函数综上:函数的单调递增区间为,递减区间为.2)当时,恒成立,只需使上最大值小于m即可由(1)知最大值为端点值中的较大者.最大值为,所以实数m的取值范围是【点睛】方法点睛:恒成立问题的解法:在区间D上有最值,则若能分离常数,即将问题转化为:(或),则.22. 设函数,已知的极值点.(Ⅰ)的值;(Ⅱ)讨论函数的单调性;(Ⅲ),比较的大小.【答案】(),.()上是单调递增,上是单调递减.() 【解析】【分析】()根据已知的极值点,易得,从而解出的值; ()利用导数求解函数单调的方法步骤,进行求解即可;()比较大小,做差,构造新函数,在定义域内,求解的关系,即可求解.【详解】(Ⅰ)因为,的极值点,所以,因此,解得,.经检验,,,合题意所以,. )因为,,所以,,解得,,因为当时,,所以上是单调递增;在上是单调递减.)由()可知,所以,则.,,因为时,时,所以上单调递减,在上单调递减.所以当时,取得极小值,即为最小值.;所以对任意,恒有,,因此,故对任意,恒有.  

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