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    人教A版 (2019)必修 第一册1.5 全称量词与存在量词导学案

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册1.5 全称量词与存在量词导学案,共8页。学案主要包含了全称量词命题等内容,欢迎下载使用。
    第一章 集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词1.5.1全称量词与存在量词1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定1.通过生活和数学中的丰富实例理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词;2.了解含有量词的全称量词命题和存在量词命题的含义,并能用数学符号表示含有量词的命题及判断其命题的真假性;3.会写全称量词命题和存在量词命题的否定;4. 使学生体会从具体到一般的认知过程,培养学生抽象、概括、转化的能力.1.教学重点:判断全称量词命题和存在量词命题的真假,全称量词命题和存在量词命题的否定;2.教学难点:判断全称量词命题和存在量词命题的真假。一、全称量词命题、存在量词命题的基本概念1全称量词、全称量词命题的概念1)全称量词及表示:定义:短语“       ”、                                     在逻辑中通常叫全称量词。表示:用符号        表示。2)全称量词命题及表示:定义:含有         的命题,叫全称量词命题。表示:全称命题“对M中任意一个x,有含变量x的语句p(x)成立”表示为:                读作:“对任意x属于M,有p(x)成立”。2.存在量词、存在量词命题的定义1)存在量词及表示:定义:短语                                                在逻辑中通常叫做存在量词。表示:用符号      表示。2)存在量词命题及表示:定义:含有         的命题,叫做存在量词命题.表示:存在量词命题“存在M中的一个x,使p(x)成立”可用符号简记为              .读作:“存在一个x属于M,使p(x)成立”.3命题的否定  全称量词命题的否定是              命题,存在量词命题的否定是              命题。探究一、全称量词命题的含义1.思考:下列语句是命题吗?(1)(3),(2)(4)之间有什么关系?(1)x>3(2)2x+1是整数(3)对所有的xR,x>3(4)对任意一个xZ,2x+1是整数  2归纳新知1)全称量词及表示:定义:短语“       ”、                                     在逻辑中通常叫全称量词。表示:用符号        表示。2)全称量词命题及表示:定义:含有         的命题,叫全称量词命题。表示:全称命题“对M中任意一个x,有含变量x的语句p(x)成立”表示为:                读作:“对任意x属于M,有p(x)成立”。练习:用量词“ ”表达下列命题:(1)实数都能写成小数形式;(2)凸多边形的外角和等于2  3)任一个实数乘以-1都等于它的相反数。    1.判断下列全称量词命题的真假(1) 所有的素数都是奇数;(2) , |x|+11(3) 对每一个无理数x,x2也是无理数 4、思考:如何判断全称量词命题的真假?  探究二  存在量词命题的含义1.思考:下列语句是命题吗?(1)(3),(2)(4)之间有什么关系?(1)2x+1=3(2)x能被23整除;(3)存在一个xR,使2x+1=3;(4)至少有一个xZ,x能被23整除.    2.存在量词、存在量词命题的定义1)存在量词及表示:定义:短语                                                在逻辑中通常叫做存在量词。表示:用符号      表示。2)存在量词命题及表示:定义:含有         的命题,叫做存在量词命题.表示:存在量词命题“存在M中的一个x,使p(x)成立”可用符号简记为              .读作:“存在一个x属于M,使p(x)成立”.3.练习:下列命题是不是存在量词命题?        1)有的平行四边形是菱形;               2)有一个素数不是奇数        4.练习: q(x):x2=x,使用不同的表达方法写出存在量词命题“∃xR,q(x)  2 下列语句是不是全称量词命题或存在量词命题。(1) 有一个实数aa不能取倒数;(2) 所有不等式的解集A,都是AR(3) 有的四边形不是平行四边形。 3  判断下列存在量词命题的真假 (1)有一个实数x,使x2+2x+3=0;(2)平面内存在两条相交直线垂直于同一条直线;(3)有些平行四边形是菱形.   5.思考:如何判断存在量词命题的真假  探究三   全称量词命题和存在量词命题的否定1.定义:一般地,对一个命题进行否定,就可以得到一个新的命题,这一新命题称为原命题的否定。牛刀小试:说出下列命题的否定1 567的倍数;2 空集是集合A={1,2,3}的真子集;   2.思考:2)每一个素数都是奇数;    2p:每一个四边形的四个顶点在同一个圆上   3.思考:2)某些平行四边形是菱形;   3)有一个偶数是素数.    6   写出下列命题的否定,并判断真假;  1)任意两个等边三角形都相似;       1.下列说法中,正确的个数是(  )存在一个实数x0,使-2xx040所有的素数都是奇数;至少存在一个正整数,能被57整除.A0           B1C2 D32.设命题pnNn22n,则命题p的否定(  )AnNn22n BnNn22nCnNn22n DnNn22n3.判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并写出这些命题的否定.(1)有一个奇数不能被3整除(2)xZx23的和不等于0(3)有些三角形的三个内角都为60°(4)每个三角形至少有两个锐角;(5)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线.  这节课你的收获是什么?    参考答案:探究一  1.1)不是   (2)不是   (3)   4)是关系:(3)(1)的基础上,用量词“所有的”对变量 x进行限定;  (4)(2)的基础上,用短语”对任意一个”对 变量x进行限定.3.练习 1x能写成小数形式;2x {x|x是凸n边形},x的外角和等于;(3)x·(-1)= -x.1 1)∵2是素数,但不是奇数,∴全称命题(1)是假命题;(2),|x|0,从而|x|+11,∴全称命题(2)是真命题;3)∵是无理数,是有理数,,∴全称命题(3)是假命题;4.若判定一个全称量词命题是真命题,必须对限定集合M中的每个元素x验证P(x)成立;若判定一个全称量词命题是假命题,只要能举出集合M中的一个x=x0 ,使得P(x)不成立即可。探究二 1.  (1)不是  2)不是  3)是  4)是关系:(3)(1)的基础上,用短语“存在一个”对变量x的取值进行限定,使(3)变成了可以判断真假的语句;(4)(2)的基础上,用“至少有一个”对变量x的取值进行限定,从而使(4)变成了可以判断真假的语句. 3.都是存在量词命题。4.存在实数x,使x2=x成立;   至少有一个xR,使x2=x成立;对有些实数x,使x2=x成立;有一个xR,使x2=x成立;对某个xR,使x2=x成立。2 1)存在量词命题  2)全称量词命题  3)存在量词命题3 (1)由于                 ,因此使x2+2x+3=0的实数x不存在.所以,存在量词命题(1)是假命题.(2)由于平面内垂直于同一条直线的两条直线是互相平行的,因此不存在两个相交的直线垂直于同一条直线.所以,存在量词命题(2)是假命题。3)由于正方形既是平行四边形又是菱形,所以存在量词命题“有些平行四边形是菱形”是真命题。5.要判断存在量词命题“∃xM,p(x)”是真命题,只需在集合M中找到一个元素x0,使p(x0)成立即可.如果在集合M,使p(x)成立的元素x不存在,那么这个存在量词命题是假命题.探究三  牛刀小试  1)否定: 56不是7的倍数;(2)否定: 空集不是集合A={1,2,3}的真子集。2.(2)存在一个素数表示奇数;从形式看,全称量词命题的否定是存在量词命题4.1)否定: 存在一个能被3整除的整数不是奇数.2)否定:存在一个四边形,它的四个顶点不在同一个圆上;3)否定:的个位数字等于3.3.否定:1)所有实数的绝对值都不是正数;2)每一个平行四边形都不是菱形;3 从命题形式看,这三个存在量词命题的否定都变成了全称量词命题. 52 该命题的否定:所有三角形都不是等边三角形3 该命题的否定:任意一个偶数都不是素数6  1 该命题的否定:存在两个对边三角形,它们不相似因为任意两个等边三角形的三边成比例,所以任意两个等边三角形都 相似。因此这是一个假命题。2该命题的否定:.所以这是一个假命题。达标检测1.【解析】 方程2x2x40无实根2是素数,但不是奇数;③正确.故选B.【答案】 B2.【解析】 因为xMp(x)的否定是xM¬p(x)所以命题nNn2>2n的否定是nNn22n故选C.【答案】 C3.(1)是存在量词命题,否定为:每一个奇数都能被3整除.(2)是全称量词命题,否定为:x0Zx3的和等于0.(3)是存在量词命题,否定为:任意一个三角形的三个内角不都为60°.(4)是全称量词命题,否定为:存在一个三角形至多有一个锐角.(5)是全称量词命题,省略了全称量词“任意”,即“任意一条与圆只有一个公共点的直线是圆的切线”,否定为:存在一条与圆只有一个公共点的直线不是圆的切线. 

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