初中语文人教部编版九年级上册写作 学习缩写一等奖课件ppt
展开这是一份初中语文人教部编版九年级上册写作 学习缩写一等奖课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,明确概念,方法点拨,相同之处,实题演练,二强子,刘四爷,孙侦探,小马和老马,曹先生等内容,欢迎下载使用。
1.掌握缩写的基本方法与技能,提高概括与表达能力。 2.激发对缩写的热情,能针对不同文体各有侧重地进行缩写。 3.留意身边各种形式的缩写,从课堂走向生活,学以致用,解决生活中的实际问题。
任务一:快速浏览课本,理解缩写的概念
缩写,就是在保持中心思想不变的前提下,压缩文章的篇幅,“把主要内容用自己的话说一遍”(吕叔湘语)。
任务二:结合现实生活,明确缩写的作用。
生活中很多时候需要我们长话短说,言简意赅。例如,读了一篇好文章或是一本好书,你受益匪浅,想把它们介绍给别人,就可以运用缩写的方法。通过训练缩写,可以提高我们把握文章要点的能力,还能培养概括和表达能力。
任务三:长句短说,体会缩写的特点
(1)戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
缩写:小姑娘捡起碎纸。
(2)爸爸又转过脸来叮嘱我说:“明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!”
缩写:爸爸叮嘱我不要迟到。
意思不变,概括要点,化繁为简
任务四:比较《故乡》原文与缩写的异同
严寒的冬天,我回到久违的遥远的故乡。
一天午后,少时的好友闰土来看我。他的外貌已经有了很大的变化,不是我记忆中活泼的闰土了。我很兴奋,叫他“闰土哥”,可是闰土却恭敬地叫我“老爷”,我知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
母亲很高兴,和我坐着谈家事。突然豆腐西施杨二嫂来了,她因我不让她拿木器而愤愤地指责了我一通,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,走了。
他叫儿子水生给我磕头,我问他的景况,他只是摇着头说非常难。九天后,我离开了故乡。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我希望我们的后辈不要像我们,又大家隔膜起来。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
点评:缩写仍以故乡为线,仍旧以杨二嫂、闰土作为主要写作对象,短短几百字,就交代了小说的主要内容,刻画了鲜明的人物形象,结构情节完整,叙述详略得当,衔接顺畅,语言简洁凝练。
我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
保留主要人物和主要情节
保留原文的行文脉络与结构
保留重要、精彩的原文词语和句子
删除了次要人物和次要情节
把说明性、交代性的内容进行了归纳压缩
将描述性的文字改写成了叙述性的文字
任务五:归纳叙事性文章的缩写方法及原则
1.立足原文 缩写是对原作进行高度概括,不是重新创作,不能随意改变内容。因此,动笔前,应当首先认真阅读原文,理清文章的思路结构,把握原文的内容要点,体会作品的主旨思想。
2.突出主干 要分清原作的主干和枝叶,遵循“保持主干,删除枝叶”的原则,确定取舍和详略。比如,删去一些次要情节,保留主要故事;删去一些详尽的描写,换为简洁的叙述等。
3.语言流畅 要将保留的原句和压缩后的语段连缀成篇,使上下文保持连贯,文意畅通。
任务六:运用缩写的方法,完成下面这道题
在4月23日“世界读书日”到来之际,班级拟开展“阅读名著,走进经典”的读书活动,你们小组负责的是《骆驼祥子》一书的推介,请你帮忙完成故事梗概的撰写。
第一步:精读小说,借助思维导图,完成内容、思路、主题等梳理
一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。
一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
二落:干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭了。
三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车, 祥子又有车了。
三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱,忠诚不立在金钱上。
最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是预备反抗。
爱与不爱,穷人得在金钱上决定、“情种”只生在大富之家。
揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶,表达了对劳动人民的深切同情。
一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车, 祥子又有车了。
三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
第二步:遵循“保持主干,删除枝叶”的原则,确定取舍和详略
祥子是一个乡下小伙子,来到城里后成为了一名洋车夫,他的梦想是拥有一辆自己的车。他不抽烟喝酒赌钱,洁身自好,用了三年时间,终于买了一辆车。可惜,在一次拉车的时候,被乱兵连车带人捉走了。后来,他逃了出来,并牵走了三匹骆驼卖掉了,由此得了“骆驼祥子”的称号。
第三步:尽量使用叙述性语言,完成缩写,注意语言流畅、连贯
《骆驼祥子》故事梗概
虽然没了车,但他仍然没有放弃买车的梦想,更加拼命地拉车挣钱。但这时候,他已经感到命运的不公平,开始怀疑自己的自苦、努力是否有用。他省吃俭用攒了好些钱,又有买车的希望,可转瞬间,这些钱就全部被孙侦探给诈走了……他的梦想再一次破灭。
相关课件
这是一份初中语文人教部编版九年级上册第四单元写作 学习缩写教课课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了动作描写,神态描写等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版九年级上册写作 学习缩写一等奖ppt课件,共43页。PPT课件主要包含了学习目标,新课导入,深度指导,任务一自学探究,任务二交流引领,缩写方法,任务三试水缩写,单元写作实践,写作实践三介绍书籍,技法点睛等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中语文人教部编版九年级上册写作 学习缩写一等奖课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了写作指导,学习缩写,尊重原作把握原文,保留主干去其枝叶,语言流畅文意通达,思维导图,题文展示,例文展示,亮点批注,中考真题等内容,欢迎下载使用。