2019年浙江省金华市中考数学试卷及答案
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这是一份2019年浙江省金华市中考数学试卷及答案,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2019年浙江省金华市中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.实数4的相反数是( ) A. B. -4 C. D. 42.计算a6÷a3,正确的结果是( ) A. 2 B. 3a C. a2 D. a33.若长度分别为a,3,5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 84.某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是( ) A. 星期一 B. 星期二 C. 星期三 D. 星期四 5.一个布袋里装有2个红球,3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同,搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为( ) A. B. C. D. 6.如图是雷达屏幕在一次探测中发现的多个目标,其中对目标A的位置表述正确的是( ) A. 在南偏东75°方向处 B. 在5km处 C. 在南偏东15°方向5km处 D. 在南75°方向5km处7.用配方法解方程x2-6x-8=0时,配方结果正确的是( ) A. (x-3)2=17 B. (x-3)2=14 C. (x-6)2=44 D. (x-3)2=18.如图,矩形ABCD的对角线交于点O,已知AB=m,∠BAC=∠α,则下列结论错误的是( ) A. ∠BDC=∠α B. BC=m·tanα C. AO= D. BD= 9.如图物体由两个圆锥组成,其主视图中,∠A=90°,∠ABC=105°,若上面圆锥的侧面积为1,则下面圆锥的侧面积为( ) A. 2 B. C. D. 10.将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图④,再沿虚线剪去一个角,展开铺平后得到图⑤,其中FM,GN是折痕,若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积相等,则 的值是( ) A. B. -1 C. D. 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.不等式3x-6≤9的解是________. 12.数据3,4,10,7,6的中位数是________. 13.当x=1,y= 时,代数式x2+2xy+y2的值是________. 14.如图,在量角器的圆心O处下挂一铅锤,制作了一个简易测倾仪。量角器的O刻度线AB对准楼顶时,铅垂线对应的读数是50°,则此时观察楼顶的仰角度数是________ . 15.元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载:“今有良马目行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之,”如图是两匹马行走路程s关于行走时间t的函数图象,则两图象交点P的坐标是________ . 16.图2、图3是某公共汽车双开门的俯视示意图,ME,EF,FN是门轴的滑动轨道,∠E=∠F=90°,两门AB,CD的门轴A,B,C,D都在滑动轨道上.两门关闭时(图2),A,D分别在E,F处,门缝忽略不计(即B,C重合);两门同时开启,A,D分别沿E→M,F→N的方向匀速滑动,带动B,C滑动;B到达E时,C恰好到达F,此时两门完全开启。已知AB=50cm,CD=40cm. (1)如图3,当∠ABE=30°时,BC=________ cm. (2)在(1)的基础上,当A向M方向继续滑动15cm时,四边形ABCD的面积为________cm2 . 三、解答题(本题有8小题,共66分)17.计算:|-3|-2tan60°+ +( )-1 18.解方程组: 19.某校根据课程设置要求,开设了数学类拓展性课程。为了解学生最喜欢的课程内容,随机抽取了部分学生进行问卷调查(生人必须且只选其中一项),并将统计结果绘制成如下统计图(不完整),请根据图中信息回答问题。 (1)求m,n的值。 (2)补全条形统计图。 (3)该校共有1200名学生,试估计全校最喜欢“数学史话”的学生人数。 20.如图,在7×6的方格中,△ABC的顶点均在格点上,试按要求画出线段EF(E,F均为格点),各画出一条即可。 21.如图,在 OABC,以O为图心,OA为半径的圆与C相切于点B,与OC相交于点D. (1)求 的度数。(2)如图,点E在⊙O上,连结CE与⊙O交于点F。若EF=AB,求∠OCE的度数. 22.如图,在平面直角坐标系中,正次边形ABCDEF的对称中心P在反比例函数y= (k>0,x>0)的图象上,边CD在x轴上,点B在y轴上,已知CD=2. (1)点A是否在该反比例函数的图象上?请说明理曲。 (2)若该反比例函数图象与DE交于点Q,求点Q的横坐标。 (3)平移正六边形ABCDEF,使其一边的两个端点恰好都落在该反比例函数的图象上,试描述平移过程。 23.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的边长为4,边OA,OC分别在x轴,y轴的正半轴上,把正方形OABC的内部及边上,横,纵坐标均为整数的点称为好点,点P为抛物线y=-(x-m)2+m+2的顶点。 (1)当m=0时,求该抛物线下方(包括边界)的好点个数。 (2)当m=3时,求该抛物线上的好点坐标。 (3)若点P在正方形OABC内部,该抛物线下方(包括边界)给好存在8个好点,求m的取值范围, 24.如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=14 。点D,E分别在边AB,BC上,将线段ED绕点E按逆时针方向旋转90°得到EF。 (1)如图1,若AD=BD,点E与点C重合,AF与DC相交于点O,求证:BD=2DO. (2)已知点G为AF的中点。 ①如图2,若AD=BD,CE=2,求DG的长。②若AD=6BD,是否存在点E,使得△DEG是直角三角形?若存在,求CE的长;若不存在,试说明理由。 2019年浙江省金华市中考数学试卷答案1. B 2. D 3. C 4. C 5. A 6. D 7. A.8. C 9. D 10. A 11. x≤5 12. 6.13. .14. 40° 15. (32,4800) 16. (1)90-45 (2)2256 17. 解:原式=3-2 +2 +3, =6.18.解:原方程可变形为: ,①+②得:6y=6,解得:y=1,将y=1代入②得:x=3,∴原方程组的解为: .19.(1)解:由统计表和扇形统计图可知: A 趣味数学的人数为12人,所占百分比为20%,∴总人数为:12÷20%=60(人),∴m=15÷60=25%,n=9÷60=15%,答:m为25%,n为15%.(2)由扇形统计图可得, D生活应用所占百分比为:30%,∴D生活应用的人数为:60×30%=18,补全条形统计图如下,(3)解:由(1)知“数学史话”的百分比为25%, ∴该校最喜欢“数学史话”的人数为:1200×25%=300(人).答:该校最喜欢“数学史话”的人数为300人.20. 解:如图所示, 21.(1)如图,连结OB,设⊙O半径为r, ∵BC与⊙O相切于点B,∴OB⊥BC,又∵四边形OABC为平行四边形,∴OA∥BC,AB=OC,∴∠AOB=90°,又∵OA=OB=r,∴AB= r,∴△AOB,△OBC均为等腰直角三角形,∴∠BOC=45°,∴弧CD度数为45°.(2)作OH⊥EF,连结OE, 由(1)知EF=AB= r,∴△OEF为等腰直角三角形,∴OH= EF= r,在Rt△OHC中,∴sin∠OCE= = ,∴∠OCE=30°.22.(1)连结PC,过 点P作PH⊥x轴于点H,如图, ∵在正六边形ABCDEF中,点B在y轴上,∴△OBC和△PCH都是含有30°角的直角三角形,BC=PC=CD=2,∴OC=CH=1,PH= ,∴P(2, ),又∵点P在反比例函数y= 上,∴k=2 ,∴反比例函数解析式为:y= (x>0),连结AC,过点B作BG⊥AC于点G,∵∠ABC=120°,AB=CB=2,∴BG=1,AG=CG= ,AC=2 ,∴A(1,2 ),∴点A在该反比例函数的图像上.(2)过点Q作QM⊥x轴于点M, ∵六边形ABCDEF为正六边形,∴∠EDM=60°,设DM=b,则QM= b,∴Q(b+3, b),又∵点Q在反比例函数上,∴ b(b+3)=2 ,解得:b1= ,b2= (舍去),∴b+3= +3= ,∴点Q的横坐标为 .(3)连结AP, ∵AP=BC=EF,AP∥BC∥EF,∴平移过程:将正六边形ABCDEF先向右平移1个单位,再向上平移 个单位,或将正六边形ABCDEF向左平移2个单位.23.(1)解:∵m=0, ∴二次函数表达式为:y=-x2+2,画出函数图像如图1, ∵当x=0时,y=2;当x=1时,y=1;∴抛物线经过点(0,2)和(1,1),∴好点有:(0,0),(0,1),(0,2),(1,0)和(1,1),共5个.(2)解:∵m=3, ∴二次函数表达式为:y=-(x-3)2+5,画出函数图像如图2,∵当x=1时,y=1;当x=2时,y=4;当x=4时,y=4;∴抛物线上存在好点,坐标分别是(1,1),(2,4)和(4,4)。(3)解:∵抛物线顶点P(m,m+2), ∴点P在直线y=x+2上,∵点P在正方形内部,∴0<m<2,如图3,E(2,1),F(2,2), ∴当顶点P在正方形OABC内,且好点恰好存在8个时,抛物线与线段EF有交点(点F除外),当抛物线经过点E(2,1)时,∴-(2-m)2+m+2=1,解得:m1= ,m2= (舍去),当抛物线经过点F(2,2)时,∴-(2-m)2+m+2=2,解得:m3=1,m4=4(舍去),∴当 ≤m<1时,顶点P在正方形OABC内,恰好存在8个好点.24.(1)解:由旋转的性质得: CD=CF,∠DCF=90°,∵△ABC是等腰直角三角形,AD=BD,∴∠ADO=90°,CD=BD=AD,∴∠DCF=∠ADC,在△ADO和△FCO中,∵ ,∴△ADO≌△FCO(AAS),∴DO=CO,∴BD=CD=2DO.(2)解:①如图1,分别过点D、F作DN⊥BC于点N,FM⊥BC于点M,连结BF, ∴∠DNE=∠EMF=90°,又∵∠NDE=∠MEF,DE=EF,∴△DNE≌△EMF,∴DN=EM,又∵BD=7 ,∠ABC=45°,∴DN=EM=7,∴BM=BC-ME-EC=5,∴MF=NE=NC-EC=5,∴BF=5 ,∵点D、G分别是AB、AF的中点,∴DG= BF= ;②过点D作DH⊥BC于点H,∵AD=6BD,AB=14 ,∴BD=2 ,(ⅰ)当∠DEG=90°时,有如图2、3两种情况,设CE=t,∵∠DEF=90°,∠DEG=90°,∴点E在线段AF上,∴BH=DH=2,BE=14-t,HE=BE-BH=12-t,∵△DHE∽△ECA,∴ ,即 ,解得:t=6±2 ,∴CE=6+2 ,或CE=6-2 ,(ⅱ)当DG∥BC时,如图4,过点F作FK⊥BC于点K,延长DG交AC于点N,延长AC并截取MN=NA,连结FM,则NC=DH=2,MC=10,设GN=t,则FM=2t,BK=14-2t,∵△DHE∽△EKF,∴DH=EK=2,HE=KF=14-2t,∵MC=FK,∴14-2t=10,解得:t=2,∵GN=EC=2,GN∥EC,∴四边形GECN为平行四边形,∠ACB=90°,∴四边形GECN为矩形,∴∠EGN=90°,∴当EC=2时,有∠DGE=90°,(ⅲ)当∠EDG=90°时,如图5:过点G、F分别作AC的垂线交射线于点N、M,过点E作EK⊥FM于点K,过点D作GN的垂线交NG的延长线于点P,则PN=HC=BC-HB=12,设GN=t,则FM=2t,∴PG=PN-GN=12-t,∵△DHE∽△EKF,∴FK=2,∴CE=KM=2t-2,∴HE=HC-CE=12-(2t-2)=14-2t,∴EK=HE=14-2t,AM=AC+CM=AC+EK=14+14-2t=28-2t,∴MN= AM=14-t,NC=MN-CM=t,∴PD=t-2,∵△GPD∽△DHE,∴ ,即 ,解得:t1=10- ,t2=10+ (舍去),∴CE=2t-2=18-2 ;综上所述:CE的长为=6+2 ,6-2 ,2或18-2 .
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