吉林省德惠市2022-2023学年七年级下学期期末综合道德与法治试题（含答案）

这是一份吉林省德惠市2022-2023学年七年级下学期期末综合道德与法治试题（含答案），共6页。试卷主要包含了 每个人都有自已的生活节奏等内容，欢迎下载使用。
七年级下期末质量监测道德与法治、历史本试卷分道德与法治和历史两部分，共8页。道德与法治部分满分60分，历史部分满分60分，计120分。开卷考试，考试时间为100分钟。  注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。  2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。道德与法治 一 、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1～10题每小题1分，11～15题每小题2分，共20分）1.青春期是人一生中        的重要时期。    A.身体发育        B.文化修养            C.矛盾心理            D.消化系统 2.班级大扫除，班主任把繁重工作尽量分配给男生，而把精细工作尽量分配给女生。班主任的做法在于A.男生应该做繁重工作                     B.男女同学应广泛交往
C.男女生应该各尽其能                     D.男女生不宜一起工作3.春天已经来了，学校组织了春游活动。一路爬山一路看着风景，心情很舒畅!享受大自然的美景，沐浴在阳光中。这表明情境受       影响。A.个人生理周期         B.周围舆论氛围        C.某件事情预期       D.自然环境 4. 小梅在考试的时候感到紧张，然后反复做几次深呼吸。她调节情绪所运用的方法是 A．合理宣泄、      B．转移注意        C．放松训练        D．改变认知评价            5.阅读漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是
A.要学会独立思考，不要接受别人的任何意见B.要培养批判精神，敢于表达自己的不同观点C.要学会包容一切，允许别人可犯同样的错误
D.遇事可以随大流，保持大家伙意见的一致性 6.假期结束,同学们回到了久违的学校,大家互相问候,一起玩耍、打扫教室、领新教材,感到温馨而又快乐。这种感受是 A.集体自豪感       B.集体归属感     C.集体安全感      D.同学认同感7. 每个人都有自已的生活节奏。当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，我们应
A．保持自己的节奏，活出生命精彩      B．调整集体的旋律，保持旋律和谐
C．调整自己的节奏，顺利融入集体      D．退出集体的生活，促进集体和谐  8.“如果你想走得快，你就一个人走，如果你想走得远，你就一起走”。这句格言启示我们在集体生活中A．一个人走会走得快一些                  B．只要合作就一定能成功
C．竞争与合作是相互排斥                  D．学会竞争而且善于合作 9.“事事有法可依、人人知法守法、各方依法办事。”这启示我们依法办事要A．遵守法律法规    B．制裁违法行为     C．表达所有诉求   D．维护一切权益10.经营者向未成年人出售烟酒，这违反未成年人的 A. 家庭保护      B.社会保护        C.自我保护       D. 道德保护 11.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，基本界限不能逾越。下列行为有知耻之心的是
①小赵在校当众顶撞老师                ②小钱赶时飞速闯过红灯 ③小孙说了错话立即道歉                ④小李弄坏东西主动赔偿 A.①②             B.②③               C.③④             D.②④
12.感动中国人物用自己的真、善、美，感动着你我，感动着中国。我们应真诚地说一声:“谢谢你们，感动中国!”我们之所以要感谢他们，是因为
①好的榜样给予我们自我完善的力量           ②好的榜样昭示着做人做事的基本态度③他们天天都做出了惊天动地的大事           ④我们向榜样学习就能成为最伟大的人A.①②              B.②③               C.②④             D.③④13.美好集体建设需要每个人的智慧和力量。下列行为中有关创建美好班集体的有①时常主动帮助学习有困难的同学        ②天天与同学们分享游戏经验③帮助违反纪律的个别同学打掩护        ④服从班级参加周末植树活动A. ①②           B.②③        C.①④           D.②④ 14.某校在深化法治校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列行为符合这一要求的有 ①按照交通标志骑行自行车                ②完成规定年限的义务教育
③打听同学秘密并到处传播                ④破坏街上路灯等公共设施
A．①②           B．①③             C．②④          D．③④15.当前，“新型毒品”伪装成某些饮料和零食，盯上了易受诱惑的未成年人。这提醒青少年要 ①避免人际交往，重视自我管理             ②认清毒品危害，加强自我防范③树立法律意识，加大执法力度            ④拒绝不良诱惑，增强自律意识A.①②             B.①③   C.②④             D.③④    二、非选择题（本题包括5个小题，共40分） 16. 观察漫画《一擦就冒火》，回答问题。（6 分）（1）漫画中的表情体现了的哪种基本情绪？（2 分）（2）漫画中这种情绪需要恰当的表达，那么情绪 表达的原因有哪些？（4 分）       17.阅读材料，回答问题。（6分）
 雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨爷和雨奶。彬彬得知这一情况，经常放学后到雨薇家帮忙。久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到了，自己越来越喜欢独立能干、孝顺、善解人意的雨薇了，他为难了，不知自己今后该怎么办？（1）材料体现相遇青春，彬彬萌发出什么样的情感？（2 分） （2）面对这种情感，彬彬应该怎样正确对待？（2 分）（3）假如你是雨薇，今后要掌握哪些相处原则与彬彬交往？（2 分）        18.阅读表格内容，运用教材知识解读问题（8分） 内       容 问   题每周星期一的早晨，学校都会举行一次庄严的升旗仪式。同学们穿着整齐的校服，在铿锵的《国歌》声中举目仰望，共同感受这庄严的时刻。（1）材料中同学们此时会产生了什么样情感？（2分）    千人同心,则得千人之力；万人异心,则无一人之用。（2）这句俗语强调了集体的力量来源于什么？（2分）   奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。  （3） 这一古语告诉我们建设法治国家需要坚持什么方略？（2分）一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。 （4）这句话启示我们内心树立什么意识？（2分） 19.阅读情境，回答问题。（8分）情境一：在校拔河比赛上，七年级二班获得了接力团体总分第一名。 在比赛中，二班的运动员们奋力拼搏，勇创佳绩，其他学生为运动员们加油助威。  情境二：学校严令穿校服，可是我实在不想穿校服。学校禁止带手机入校。可我想带手机上学。（1）依据情境一：从七年级二班学生的高呼雀跃中，你体会出了什么情感需要?（2分）
（2）同学们为班级付出的这种情感有什么作用？（2分）（3）情境二表明在集体生活中产生了什么冲突？（2分）（4）面对这种冲突，我们应该怎样解决呢？（2分）      20.某校七年级道法教师组织学生出一期“法律伴我行” 主题的板报，下面是板报内容，请你参与，并探究。（12 分）明辨法律·知法守法 夜间施工、广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界近年来关注的热点问题。 由全国人大常委会审议通过和修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行，回应热点问题的解决后以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。（1）该法的修订与施行表明生活和法律什么关系？（2分）（2）材料划线部分体现法律的哪一特征？（2分）              健康成长·共同守护 公安机关整治校园周边环境；学校制定了各类突发事件的应急预案并进行了演练， 加强了校园安全管理 。    （3）材料中这些措施体现了对未成年人哪些保护？（2分）   （4）请你写出两部专门保护未成年人的两部法律？（2分）（5）运用所学知识从个人角度分析未成年人受到特殊保护的原因？ （4分）                   七年级道德与法治期末试题参考答案及评分细则 一、选择题（20分）1--5 ACDCB             6--10 BCDAB            11--15 CACAC二、非选择题（40分）16.（1）怒（符合题意，酌情处理2分）（2）人与人之间的情绪会相互感染，即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。（符合题意，酌情处理4 分）17.（1）对异性朦胧的情感或青春期的心理萌动 （符合题意，酌情处理2 分）（2）慎重对待、理智处理（符合题意，酌情处理2 分）（3）内心坦荡  言谈得当  举止得体等（符合题意，酌情处理2 分）18.（1）爱国情感或民族自豪感（符合题意，酌情处理2分）（2）集体的力量来源于成员共同目标和团结协作.（符合题意，酌情处理2分）（3）依法治国方略（2分）（4）法律对全体社会成员具有普遍约束力（答公民在法律面前一律平等或法律面前人人平等给1分）（2分）19.（1）集体荣誉感（符合题意，酌情处理2分）
（2）这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 集体荣誉是 集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。（符合题意，酌情处理2分）（3）个人意愿和集体规则（符合题意，酌情处理2分）（4）让个人意愿服从集体的共同要求，或应把集体利益放在个人利益至上，坚持集体主义（符合题意，酌情处理2分）20.（1）法律是应生活的需要制定和修改的，又对生活加一规范和调整。或法律保护我们的生活，维护我们的合法权益. （符合题意，酌情处理2分） （2）法律是有国家制定或认可的（2分） （3）政府保护；学校保护（不写保护扣1分，2分） （4）未成年人保护法 ； 预防未成年人犯罪法或《中华人民共和国未成年人保护法》   《中华人民共和国未成年人保护法预防未成年人犯罪法》（2分） （5） 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（符合题意，酌情处理4分）   注：关键字有错误的扣1分，要求语言表述准确精炼完整，部分试题在正确答案基础上多答出其他答案或错误答案扣1分， 开放性试题符合题意酌情处理.