北师大版五年级上册3 平移同步训练题

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 （提升练）2.3 平移 北师大版数学五年级上册 第二单元 轴对称和平移一、填空题1．下图中，从图①平移到图②，可以先向　     　平移　     　格，再向　     　平移　     　格；也可以先向　     　平移　     　格，再向　     　平移　     　格。2．如图，图形　     　（填“甲”或“乙”）先向下平移　     　格，再向右平移　     　格就能和右边的梯形拼成一个长方形。3．平移前后的两个图形　     　和　     　都不发生改变。4．李叔叔在公路上开车，汽车方向盘的运动是　     　现象，汽车车身的运动是　     　现象。二、选择题5．将面积为6平方米的长方形A在方格纸中向右平移5格后，得到新长方形B的面积是（　　）。A．30平方米 B．15平方米 C．6平方米 D．5平方米6．下面各组图案，从左往右的变化，可以通过平移得到的是（　　）。A． B．C． D．7．如下图，图B可以（　　）得到图A。A．先向下平移1格，再向右平移3格B．先向上平移1格，再向左平移3格C．先向下平移1格，再向右平移6格D．先向上平移1格，再向左平移6格8．图形在平移的过程中，（　　）可以变化。A．形状 B．位置 C．大小 D．位置和大小9．下面图形中，（　　）可以通过平移得到图形①。A． B． C． D．三、判断题10．国旗上升是一种平移现象。（　　）11．一个梯形平移后还是梯形，大小和形状都没有改变。（　　）12．如图，图B是由图A向右平移2格得到的。（　　）13．把一个图形从右下方平移到左上方，只能先向左平移，再向上平移。（　　）四、解答题14．在下面的方格纸上按要求做题。（1）用数对表示三角形直角顶点的位置　         　。（2）画出图形A向右平移8格后得到图形B；然后再以MN为对称轴，画出图形B的轴对称图形。15．按要求做一做。（1）在上面的方格纸中描出下列各点，并顺次连成封闭图形。A（2，8）    B（1，5）    C（5，5）    D（6，8）将画出的图形向下平移4格，画出平移后的图形。（2）写出平移后图形顶点的位置。A’（ ， ）B’ （ ， ）C’ （ ， ）D’ （ ， ）16．如图，A点用数对表示是（1，2）。（1）B点用数对表示是　         　，C点用数对表示是　         　。（2）将A、B、C三个点对应数对的第一个数都加上4后，得到新的三角形，在图中画出三角形。（3）三角形是三角形向　     　平移　     　格后得到的。
答案解析部分1．【答案】右；4；下；5；下；5；右；4【知识点】作平移后的图形【解析】【解答】解：从图①平移到图②，可以先向右平移4格，再向下平移5格；
也可以先向下平移5格，再向右平移4格。
故答案为：右；4；下；5；下；5；右；4。
【分析】先找到一个合适的点，这个点移动的方向和距离也是这个图形移动的方向和距离。2．【答案】乙；1；6【知识点】作平移后的图形【解析】【解答】解：图形乙先向下平移1格，再向右平移6格就能和右边的梯形拼成一个长方形。
故答案为：乙；1；6。
【分析】图形乙直角的顶点先向下平移1格，再向右平移6格到达的位置就是长方形的顶点；这个点移动的位置就是图形乙移动的位置。3．【答案】形状；大小【知识点】平移与平移现象【解析】【解答】解：平移前后的两个图形形状和大小都不发生改变。
故答案为：形状；大小。
【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点：形状、大小不变，位置改变。4．【答案】旋转；平移【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象【解析】【解答】解：李叔叔在公路上开车，汽车方向盘的运动是旋转现象，汽车车身的运动是平移现象。
故答案为：旋转；平移。
【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点：图形的形状、大小不变，图形的位置改变；
旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点：图形的形状、大小不变，图形的位置改变。5．【答案】C【知识点】平移与平移现象【解析】【解答】解：得到新长方形B的面积不变，还是6平方米。
故答案为：C。
【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点：图形的形状、大小不变，图形的位置改变。6．【答案】D【知识点】平移与平移现象【解析】【解答】解：可以通过平移得到的是。
故答案为：D。
【分析】平移后图形的大小和形状不变，只是位置发生了改变。7．【答案】D【知识点】作平移后的图形【解析】【解答】解：图B可以先向上平移1格，再向左平移6格得到图A。
故答案为：D。
【分析】先找到一个合适的点，这个点移动的方向和距离也是这个图形移动的方向和距离。8．【答案】B【知识点】平移与平移现象【解析】【解答】解：图形在平移的过程中，位置可以变化。
故答案为：B。
【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移；特点：形状、大小不变，位置改变。9．【答案】C【知识点】平移与平移现象【解析】【解答】解：第三个图形向上平移就可以得到图形①。
故答案为：C。
【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移；特点：图形的形状、大小不变，位置改变。10．【答案】（1）正确【知识点】平移与平移现象【解析】【解答】解：国旗上升是一种平移现象。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移；特点：图形的形状、大小不变，位置改变。11．【答案】（1）正确【知识点】平移与平移现象【解析】【解答】解：一个梯形平移后还是梯形，大小和形状都没有改变。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移；特点：图形的形状、大小不变，位置改变。12．【答案】（1）错误【知识点】作平移后的图形【解析】【解答】解：图B是由图A向右平移4格得到的。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】先找到一个合适的点，这个点移动的方向和距离也是这个图形移动的方向和距离。据此解答。13．【答案】（1）错误【知识点】作平移后的图形【解析】【解答】解：把一个图形从右下方平移到左上方，可以先向左平移，再向上平移；也可以先向上平移，再向左平移。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】从一个位置平移到另一个位置，运动的方向可以有不同的路线。14．【答案】（1）（6，3）（2）【知识点】数对与位置；补全轴对称图形；作平移后的图形【解析】【解答】解：（1）三角形直角顶点的位置是（6，3）；
（2）

故答案为：（1） （6，3） 。
【分析】（1）数对的表示方法：先列后行；
（2）平移画法：先把图形中的关键点都按题干要求的方向和格数移动，然后再连接各点；
补全轴对称图形方法：根据对称点到对称轴的距离相等，找出各个关键点的对称点，然后再连线。15．【答案】（1）（2）      【知识点】数对与位置；作平移后的图形【解析】【分析】（1）数对的表示方法：先列后行；括号里的第一个数表示列数，第二个数表示行数，列数和行数相交的地方就是这个数对表示的位置；
平移画法：先把图形中的关键点都按题干要求的方向和格数移动，然后再连接各点；
（2）物体向下平移几格，行数减几，列数不变。16．【答案】（1）（2，4）；（3，3）（2）（3）右；4【知识点】数对与位置；作平移后的图形【解析】【解答】解：（1）B点用数对表示是 （2，4） ，C点用数对表示是 （3，3）；
（3）三角形A'B'C'是三角形ABC向右平移4格后得到的。
故答案为：（1） （2，4） ； （3，3） ；（3）右；4。
【分析】（1）数对的表示方法：先列后行；
（2）括号里的第一个数表示列数，第二个数表示行数，列数和行数相交的地方就是这个数对表示的位置，据此作图；
（3）数对的第一个数都加上4，就表示图形向右平移4格。