初中人教版 (新课标)第二节 细菌教学课件ppt

这是一份初中人教版 (新课标)第二节 细菌教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了学习目标，课前预习，易错点拨，课堂演练，素养提升，列文虎克，巴斯德，巴氏消毒法，微生物学之父，高倍显微镜等内容，欢迎下载使用。
1.17世纪后叶，荷兰人____________发现了细菌的存在。
2.法国科学家__________证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的，并提出了保存酒和牛奶的______________以及防止手术感染的方法，后人称他为“________________”。
3.细菌的个体十分微小，只有用______________或__________才能观察到细菌的形态。根据细菌外部形态的不同，大致可以分为三类：球形的叫作球菌，杆形的叫作____________，有些弯曲的或呈螺旋形的叫作螺旋菌。细菌都是__________细胞生物。
5.细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的________________，这样的生物称为____________。6.细菌没有__________，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，它们是生态系统中的分解者。
7.细菌是靠__________进行生殖的。8.有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成__________。芽孢是细菌的__________，对不良环境有较强的抵抗能力。
9.细菌的分布：细菌_____________和____________的特性，使它们几乎无处不在。
易错点 细菌细胞和植物细胞、动物细胞结构的比较
【例】细菌细胞与洋葱表皮细胞相比，最主要的区别是（ ）A.细菌的细胞小 B.植物细胞有细胞壁C.细菌的细胞中没有成形的细胞核 D.细菌的细胞中缺少DNA
【点拨】细菌属于单细胞生物，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体等结构，所以细菌细胞与洋葱表皮细胞相比其主要区别是细菌细胞无成形的细胞核。
知识点1 细菌的发现
1.世界上第一个发现细菌的人和被称为“微生物学之父”的人分别是（ ）A.列文·虎克、巴斯德B.巴斯德、列文·虎克C.弗莱明、巴斯德 D.列文·虎克、林奈
知识点2 细菌的形态和结构
4.滥用抗生素导致“超级细菌”诞生，连最强的抗生素也对它无效。以下对超级细菌的描述正确的是（ ）A.超级细菌有成形的细胞核B.超级细菌没有细胞膜C.超级细菌有叶绿体D.超级细菌是原核生物
【解析】⑥是鞭毛，选项A错误；⑤细菌的细胞质中不含叶绿体， 选项B错误；②是细胞膜，可以控制物质进出，选项C正确；④是荚膜，对细菌有保护作用，选项D错误。
【主题思考】炭疽杆菌是人类历史上第一个被证实能引起人类患病的细菌，严重的患者会因细菌进入血液而导致死亡。请回答6~7题。6.以下不是炭疽杆菌的结构的是（ ）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核
知识点3 细菌的生殖
7.炭疽杆菌在人体内迅速繁殖，其进行的生殖方式是（ ）A.种子生殖 B.分裂生殖C.孢子生殖 D.出芽生殖8.假如手上此刻有10个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后，手上的细菌数是______个。（ ）A.256B.1 280C.2 560D.25 600
9.在医学上，人们将绷带、手术器械进行严格消毒灭菌的标准是杀死细菌的（ ）A.DNAB.芽孢C.荚膜D.孢子
【解析】芽孢能抵抗各种恶劣的环境，在环境适宜时，又能萌发成新的细菌，故在医学上，人们将绷带、手术用具进行严格的消毒灭菌，其标准是必须杀死芽孢，以防止术后感染。选项B正确。
10.科学家在寒冷的极地和滚烫的热泉中都发现了细菌的踪迹。细菌几乎无处不在，其主要原因是（ ）A.细菌的细胞壁具有保护作用B.细菌都是单细胞生物，体积小C.细菌有荚膜，能彻底抵挡外来侵害D.细菌繁殖速度快，某些细菌能形成芽孢
【解析】细菌是靠分裂进行生殖的，分裂速度快。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，可随风飘散各处，环境适宜时，又能萌发成细菌。这两个特点，使它们几乎无处不在，选项D符合题意。
11.(实验探究)某同学为了探究如何保鲜肉汤，设计了如下图所示的实验装置。将A、B装置安装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后将A、B装置一起放在25 ℃的室温环境中，若干天后，该同学得到了肉汤保鲜的方法。结合所学知识回答下列问题。
（1）本实验中的变量是______________，利用酒精灯将肉汤煮沸是为了____________。（2）从培养细菌、真菌的一般方法看，直玻璃管将肉汤暴露在空气中相当于____________，装置放在25 ℃中培养是因为细菌等微生物生存需要______________。
（3）预测实验结果为，肉汤将会腐败的是_______（填字母）。生活中保鲜肉汤的方法是先将肉汤____________________，再封上保鲜膜隔绝空气中的____________。（4）实验证实了细菌不是____________，而是由原来已经存在的细菌产生的。
（5）肉汤中繁殖的细菌没有____________（填细胞结构），只能从肉汤中获得现成的有机物，属于生态系统中的_______________。
（1）根据外部形态，图1的细菌属于__________细菌，在图1中，⑥是__________，有助于细菌在液体中游动。有些细菌的细胞壁外有__________，对细菌具有一定的保护作用。（2）从细胞的结构上来看，________表示DNA集中的区域，②表示____________。
（3）在图2中，肉眼看见的一簇簇生长物是________。其表面光滑或黏稠并且较小，这些生长物可能是一个或一种__________（填“细菌”或“真菌”）通过__________生殖而形成的集合体。（4）图2集合体中的每个个体是______细胞生物，都是__________生活的。
硝 化 细 菌 硝化细菌是一类好氧性细菌，包括硝酸菌和亚硝酸菌，属于自养型细菌，是细菌中少数的生产者。 硝化细菌生活在有氧的水中或砂层中，只有同时满足了水分与氧气的供应，它们才能存活。硝化细菌最适宜在弱碱性的水中生活，在温度达到25 ℃左右时生长繁殖最快。在氮循环和水质净化过程中扮演着很重要的角色。