初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第二节 细菌多媒体教学ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五单元 生物圈中的其他生物第四章 细菌和真菌第二节 细菌多媒体教学ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了光滑黏稠，粗糙干燥，蜘蛛网，培养基，高温灭菌冷却，恒温培养，适宜的温度，有机物，细胞壁，原核生物等内容，欢迎下载使用。

1.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为__________。2.细菌和真菌菌落的区别：
3.培养细菌、真菌的方法：①配制__________(含营养物质的有机物)；②__________________；③__________；④__________。4.细菌和真菌的生存也需一定的条件：__________、________________、_________。有的还要求某些特定的条件，如有些细菌必须在无氧条件下生存。5. 根据细菌外部形态分类：_________菌、______菌、__________菌。
6. 细菌的结构：__________细胞，有__________、细胞膜、细胞质、DNA，有的有__________和__________。细菌和动、植物细胞的主要区别是_______________________________________________，属于________________。7. 细菌的营养方式：__________或__________。8. 细菌的生殖方式：__________生殖。
细胞虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核
9. 细菌分布广泛的原因：______________和能形成芽孢。芽孢是细菌的__________，对不良环境有较强的抵抗能力。（注：芽孢不是生殖细胞）10. 真菌的结构：每个细胞都有__________、细胞膜、细胞质(无叶绿体)、__________,属于____________。 11. 真菌的生殖：__________繁殖，酵母菌在环境条件适宜时进行______________。
12. 真菌的营养方式：__________。13. 蘑菇的地上部分称为__________，包括菌盖、__________和菌柄；地下部分为__________，吸收水分和有机物。14. 青霉的直立菌丝顶端的孢子囊呈__________状、__________色；曲霉的直立菌丝顶端的孢子囊呈__________状。15. 酵母菌在有氧时把葡萄糖分解为__________、__________和能量，在无氧时把葡萄糖分解为__________、______________和能量。
16.细菌、真菌在自然界中的作用：(1)作为分解者参与______________（腐生）。把动植物遗体分解成__________、__________和__________，被植物重新吸收利用，制造有机物。 (2)引起动植物和人__________（寄生）。如链球菌引起扁桃体炎、猩红热、丹毒等，真菌引起癣、小麦叶锈病等。(3)与动植物__________。如真菌与藻类共生形成__________；在豆科植物的根瘤中，能够固氮的__________与豆科植物共生形成根瘤。
17. 酿酒、制作馒头和面包 ——__________；酸奶、泡菜——__________；制醋——__________；制酱——多种__________。18. 食品的腐败及保存：(1)食品腐败的原因——细菌和真菌分解食品中的__________并在其中________________。(2)保存原理——把食品中的细菌和真菌__________或__________它们的生长和繁殖。(3)保存方法——__________或__________灭菌，如巴氏消毒法、真空包装、脱水、腌制等。