浙江省金华市兰溪市2022-2023学年四年级下学期6月期末语文试卷

这是一份浙江省金华市兰溪市2022-2023学年四年级下学期6月期末语文试卷，共11页。
2022-2023学年浙江省金华市兰溪市四年级（下）期末语文试卷1．（3分）把下列语段正确、工整地抄写在横格中。诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。◎字距要比行距小。◎字的大小基本一致。◎两边留的空白大致相等。　                  　2．（8分）航天员是最美最伟大的太空逐梦者，遨游太空，书写神奇。2023年5月30日，在大家bǐng xī 　     　凝视下，神舟十六号载人飞船伴随着jīng tiān dòng dì 　       　的响声成功升空，真是bà qì 　     　十足。这是chéng qiān shàng wàn 　       　的最美航天人jìn zhí jìn lì 　       　，yì sī bù gǒu 　       　地坚守gǎng wèi 　     　，共同miáo huì 　     　的新画卷。3．（2分）小兰参加演讲比赛，她认真练习发音。下列带点字字音完全读正确的一项是（　　）A．曝（bào）晒 挣扎（zhá） 刹那（chà） 供（gōng）养不周 B．尘垢（gòu）气氛（fēn） 欺侮（wǔ） 一声不吭（kēng） C．繁衍（yǎn） 蛱（jiá）蝶 松脂（zhǐ） 引吭（háng）大叫 D．奢侈（chǐ） 冠状（guān） 窥（guī）伺 矢（shǐ）志向前4．（2分）小溪参加百词听写大赛，下列四组词语书写完全正确的一项是（　　）A．拂拭 照列 脚趾 井然有序 B．麦杆 包蕴 倘若 心悦诚服 C．赠予 晌午 开辟 临危不惧 D．规矩 砌墙 亲昵  焦燥不安5．（2分）小江参加查字典比赛，他查出“太白感其意，还卒业”“太上老君，生卒年不详”“他身先士卒，冲锋在抗疫一线”中的“卒”正确的解释分别是（　　）A．①②③ B．①②④ C．④③① D．④③②6．（2分）小杨造句时带点词语使用正确的一项是（　　）A．学校保安章叔叔忙前忙后，默默无闻，就像千里马一样。 B．爷爷在微信群里只知道潜水，从不发声。 C．不管做什么事情，我们都要左顾右盼，不能草率了事。 D．晚上，美丽的兰湖已沉浸在夜幕之中，但是兰城依然鸡犬相闻。7．（2分）小梅对本学期所学古诗进行梳理，下列诗句与所表达的情感不符的一项是（　　）A．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？（诗人爱花、赏花的喜悦之情） B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（诗 人对不劳而获者的不满） C．相看两不厌，只有敬亭山。（诗人对敬亭山不离不弃的厌恶之情） D．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（ 诗人不向世俗献媚的高尚情操）8．（2分）小桃学了本册语文书，知道下列说法正确的一项是（　　）A．“说新闻”时可以加上自己的想象，自由发挥，把新闻说得更生动。 B．《骆驼祥子》是“人民艺术家”巴金先生创作的长篇小说。 C．《乡下人家》一文中“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来”，这个句子写得生动形象，“天高地阔”一词仅仅形容用餐空间宽广。              D．小兰在日记里写道：“妈妈真笨，这么好吃的绿豆糕竟然不吃，非要留给我和弟弟吃。”这句话运用了“明贬实褒”的表达方式。9．（2分）任选下面一种情景写组连续的动作。（至少用上3个动词）妈妈洗衣服。弟弟骑自行车。同学们跳健身操。　                  　10．（4分）用学过的修改符号，修改下面这段话。5月30日9时31分，观看了神舟十六号载人飞船发射的直播。火箭升空，我忍不住情不自禁地鼓掌，内心久久不能寂静。我深知，此刻的发射成功　                  　11．（12分）填空（1）诗中有趣，杨万里的《宿新市徐公店》中“　          　，　          　”让我们看到黄蝶飞舞，儿童竞逐的场景；诗中有志　          　，　          　”表达了诗人洁身自好的志向和品格；词中有乐，辛弃疾的“　         　，　         　”让我们看到小儿自由自在、无忧无虑的天真烂漫；诗能启智，艾青说：“诗是人类 　           　，诗给人类以 　          　”。（2）言中有理，遇到挫折与失败，绝不从客观上找借口，正如《论语》中所言“　      　，　      　”；小溪制作了一张书签，写着“　          　，　          　”提醒自己珍惜青春年华，勤奋学习，免得到老后悔。12．（4分）填空书能生慧，小江从新闻中听到我国将探月工程命名为“嫦娥”工程，他对这个命名很好奇，可以选择阅读 　   　。A.《十千零一夜》B.《人类起源的演化过程》C.《中国古代神话》D.《安徒生童话》小江接着又读了一本内容有趣、语言生动的科普读物，书里提出了许多有意思的问题，还告诉他水为什么能灭火　   　。A.《昆虫记》B.《看看我们的地球》C.《灰尘的旅行》D.《十万个为什么》13．（7分）细细品读，完成练习，感悟美好。怀素写字①ㅤㅤ（怀素）居零陵②时，贫无纸可书③，以④蕉叶供挥洒，名⑤其庵曰“绿天”。书不足，又漆一方板；书之再三，盘板皆固穿⑥。[注释]①选自《书林纪事》②零陵：今湖南零陵。③书：书写④以：用⑤名：命名⑥穿：穿透。（1）用自己的话写出文中画线句子的意思。 　                  　（2）下列说法正确的一项是 　   　A.本文选自《书林纪事》这个故事B.“怀素居零陵时”中“居”意思是“居住”C.“贫无/纸可书”可这样停顿D.怀素在芭蕉叶上练字，是为了更环保（3）怀素和《囊萤夜读》中的车胤相比，两人经历有什么相同点和不同点？相同点：　              　不同点：　                  　14．（6分）非连续性文本阅读请你仔细阅读这份《通告》，按要求完成练习。通告（部分）ㅤㅤ2023年高考将于6月7日至6月10日举行，中考将于6月14日至6月15日举行。为给广大考生创造安静的考试环境，防止和减少噪声干扰，各考点附近道路实行交通管制，禁止机动车辆进出。（1）下列选项与这则通告信息相符的一项是 　   　A.交通管制的原因是防止和减少考点附近居民的噪声干扰。B.交通管制时间自6月7日至6月15日。C.考试期间各考点周围100米范围内禁止鸣笛。D.考试期间过往车辆及行人需提前绕行，避开考点。（2）6月10日芥子园书画展。李老师对你说：“请你告诉家住乡下的小兰，让她明天9：00前乘车避开一中考点附近道路，到芥子园观展。”你会正确地转述 　   　A.小兰，李老师让她明天9：00前乘车避开一中考点附近道路，到芥子园观展。B.小兰，李老师让你明天9：00前乘车避开一中考点附近道路，到芥子园观展。C.小兰，李老师让你9：00避开一中考点附近道路，到芥子园观展。D.小兰，李老师让你明天9：00到芥子园观展。（3）有人抱怨交通管制给生活带来不便，你有什么看法呢？（不少于 15个字）  　                  　15．（12分）阅读心底盛开一朵花ㅤㅤ①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，但让我在皮包里继续找零钱。ㅤㅤ②在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱纹，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”ㅤㅤ③老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，我和您一道下车，您等我几分钟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工，我第一次到城里坐车时，不知道要投币，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，替他投一块钱，就算你还我了ㅤㅤ④听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。（1）下列哪个选项与原文内容相吻合 　   　A.本文是按时间先后顺序写的B.车上的人对“我”逃票行为很诧异C.“我”把百元大钞扔进投币箱D.老太太替我投币，巧妙拒绝“我”还钱（2）梳理故事内容，本文实际写了三次投币，分别是谁为谁投币？（3）下列批注，最适合写在第②段画“___”句子旁边的 　   　A.画线句子是外貌、神态描写，表现了老太太简朴的特点B.这样一个不修边幅的人物形象，和后文的行为发生冲突、对比C.“我”回头看到这位苍老老土的外地老太太，心中有点瞧不起D.如此节俭朴素的老太太，却主动替“我”投币，表现出老太太善良、美好的品质（4）对题目“心底盛开一朵花”中的“花”理解最正确的一项是 　   　A.听了老太太的话，满车厢的人脸上都笑开了花。B.老太太帮我投币的行为如同盛开在我心底的一朵花。C.运用比喻的修辞手法，告诉我们给予别人力所能及的帮助，如同花儿一样美。D.“我”要用实际行动传递老太太送给“我”的花。（5）我请联系短文内容，续写赞美老太太的诗歌。心底里盛开了一朵花一枚小小的硬币，普通、平凡、不起眼。　             　16．（30分）心怀美好，一切皆美好，尽情表达吧。题目：最美的___ㅤㅤ生活中总有许多“美”让我们感动，一枚硬币，化解尴尬；妈妈一句“我相信你”，给人信心，校长亲手制作西米露，送给我们喝ㅤㅤ提示：①把题目补充完整；②按一定的顺序把事情写清楚；③尝试以人物的语言、动作等描写突出人物的品质，字数不少于350字。
2022-2023学年浙江省金华市兰溪市四年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析1．【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。2．【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：屏息 惊天动地 霸气 成千上万 尽职尽责 一丝不苟 岗位 描绘3．【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.有误，“曝晒”的“曝”应读“pù”。读“bào”时。B.正确。C.有误，“松脂”的“脂”应读“zhī”。D.有误，“冠状”的“冠”应读“guàn”，表示已成年），指帽子。故选：B。4．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。【解答】A、有误；按照常情，应改为“例”。B．有误。“麦杆”的“杆”错误。C．正确。D．有误，心神不定，应改为“躁”。故选：C。5．【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。【解答】太白感其意，还卒业：李白被她的精神感动。“卒”指了完毕。生卒年不详：出生日期和死亡日期的不知道意思。“卒”死亡。身先士卒：指打仗时将帅亲自冲在前面杀敌。“卒”古时指兵。根据词义结合语境应选：完毕；终了、古时指兵。故选：C。6．【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。【解答】A.千里马：比喻有才干的人。与语境不相符。B.潜水：指在社交平台上，静静地观看。与语境相符。C.左顾右盼：指向左右两边看。形容得意。与语境不相符。D.鸡犬相闻：指人烟稠密。与语境不相符。故选：B。7．【分析】考查诗歌情感主旨。要掌握诗歌情感主旨首先要理解诗歌意思，再结合背景资料和自己的理解去感受诗人想要表达的情感。【解答】A、B、D符合。C.不符，“相看两不厌，意思是：敬亭山和我对视着，看不厌。表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。故选：C。8．【分析】考查了实践作业、作家及其作品、课文理解。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。【解答】A.说新闻时，要说明新闻的来源，不能随意更改内容。B.《骆驼祥子》是“人民艺术家”老舍先生创作的长篇小说。题干说法错误。C.《乡下人家》一文中“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来”，“天高地阔”一词在这里一是指饭席上谈论的话题广或说话毫无拘束；二是形容吃饭的场地大。D.说法正确。故选：D。9．【分析】考查情景写话。情景写话是听话、说话能力在实际交往中的应用。【解答】要用上连续的动作来写。故答案为：妈妈洗衣服：妈妈打来一盆清水，把衣服浸湿，使劲搓洗。10．【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。【解答】“5月30日9时31分，观看了神舟十六号载人飞船发射的直播”缺少主语；“我忍不住情不自禁地鼓掌”语义重复；“内心久久不能寂静”用词不当；“跟宇航员是否刻苦训练有很大的关系”两面对一面。故答案为：4月30日9时31分，我观看了神舟十六号载人飞船发射的直播，我忍不住地鼓掌，内心久久不能平静，此刻的发射成功。11．【分析】考查古诗文默写、名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。【解答】（1）考查古诗文默写、名言警句，飞入菜花无处寻”出自杨万里的《宿新市徐公店》，树头新绿未成阴，飞入菜花无处寻。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，平明送客楚山孤，一片冰心在玉壶。“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”出自辛弃疾的《清平乐•村居》，溪上青青草，白发谁家翁媪，中儿正织鸡笼，溪头卧剥莲蓬。“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”是艾青的名言。我国历来强调“诗言志”。（2）考查名言警句。“不怨天，意思是：不埋怨天。少年不知勤学苦，老来方知读书迟：少年时不懂得刻苦学习，到那时再奋发读书就太迟了。故答案为：（1）儿童急走追黄蝶     飞入菜花无处寻         一片冰心在玉壶         溪头卧剥莲蓬         朝向理想的勇气；（2）不怨天     不尤人         老来方知读书迟。12．【分析】考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。【解答】《一千零一夜》是一部阿拉伯民间文学故事集，是古代阿拉伯地区人民的共同智慧结晶，他生性残暴嫉妒，将其杀死，翌日晨即杀掉。山鲁佐德用讲述故事方法吸引国王，天刚好亮了。她的故事一直讲了一千零一夜，与她白首偕老。《人类起源的演化过程》：该书总结了人类起源的演化过程，以及未来人类进化的可能趋势，包括生物遗传学。《中国古代童话》：神话故事是民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成，热情歌颂劳动人民；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、贪婪和残暴。《昆虫记》是一部长篇生物学著作，该作品是一部概括昆虫的种类、习性和婚习的昆虫生物学著作，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性、生平抱负、生活状况等等内容，用人性去看待昆虫。《看看我们的地球》是宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍，地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面。《灰尘的旅行》主要给我们介绍了灰尘的特点，体积，来源以及对人类健康的危害，保护环境。《十万个为什么》这是一部妙趣横生的知识问题书籍。它包罗万象，涵盖了宇宙、自然、科学、人类，全面展示了一个绚丽多姿的知识世界。故答案为：CD13．【分析】《怀素写字》参考译文：怀素居住在零陵的时候，十分贫困没有纸来写书法，于是种了一万多株芭蕉，用芭蕉叶来挥文泼墨，把他的庵叫做“绿天庵”。没有地方写了，于是找来一个木盘和一块木板，涂上漆，当做砚台和练字板。天天磨墨，天天写，墨干了再磨，磨完再写；写完就擦，擦净再写。日复一日，年复一年，硬是把木盘磨漏了，木板擦穿了。《囊萤夜读》参考译文：晋朝人车胤肃敬勤勉而不知疲倦，知识广博，学问渊博。车胤曾经家境贫寒，不能经常得到灯油点灯，以便在灯下读书。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。【解答】（1）考查句子翻译。再三：一次又一次。故“书之再三，年复一年，木板擦穿了。（2）考查内容理解、文言断句。A.有误。B.正确。C.有误。贫无纸可书：十分贫困没有纸来写书法，即：贫/无纸可书。D.有误。由“贫无纸可书，以蕉叶供挥洒”，是因为家里贫困。故选B。（3）考查内容理解。结合文章内容可知，但都热爱学习，而怀素是在芭蕉叶上练字。故答案为：（1）日复一日，年复一年，木板擦穿了。（2）B；（3）家境贫寒但都勤奋学习。车胤是捉来萤火虫读书，而怀素是在芭蕉叶上练字。14．【分析】该通告主要向我们介绍了交通管制的时间、原因以及交通管制的范围。【解答】（1）考查内容理解与概括。A.有误，防止和减少噪声干扰”可知。B.有误。由“2023年高考将于6月7日至5月10日举行，交通管制时间自6月7日至7月10日。C.正确。D.有误。由“各考点附近道路实行交通管制，考试期间限制动车辆进出。故选C。（2）考查改写句子。转述时要弄清要点，如时间、人物；同时要注意人称的转换，李老师让你明天9：00前乘车避开一中考点附近道路。故选B。（3）考查看法建议。结合自己的实际体会，语句通顺。如：我认为这样是合理的，对学生是至关重要的时刻，可以理解。故答案为：（1）C；（2）B；（3）我认为这样是合理的，交通管制是为了给广大考生营造一个良好的考试氛围，而且并不是长时间管制。15．【分析】《心底盛开一朵花》这篇文章写作者上了公交车结果没带钱，一位老太太帮付了，她说三年前，她第一次在南京坐车时，不知道要投币身上也没有零钱，是一位好心的姑娘帮她投了一块钱。今天，她正好有机会还南京人一份情，同时希望作者能把这种助人为乐的美德延续下去，这篇文章表现了爱心传递的主题。【解答】（1）考查了文章内容。短文是按事情的发展顺序写的。根据“那种尴尬和狼狈是我从来没有过的，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白，是因为我只有大钞没零钱而诧异。根据“我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白，选项C说法错误，她已经替我把一块钱投了进去，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，就算你还我了。”可知选项D说法正确。（2）考查对短文内容的理解。通读短文可知，根据短文内容；今天；将来。（3）考查对重点句子的批注。通读短文，文中的“说话的是位七十岁左右的老太太，一套灰色的布衫，脚套双褪了色的绣花鞋——个典型的外地老太太”这句话是对老太太的外貌描写，为后面替“我”投币展开铺垫、美好的品质。（4）考查题目的含义。通读短文，关于文章的题目“心底盛开一朵花”的含义应该是：“花”是乐于助人的精神象征，从行动上去实现、乐于助人的心灵的。故选C。（5）考查了诗歌仿写。根据作者希望能把老太太这种助人为乐的美德延续下去。故答案为：（1）D。（2）三年前好心姑娘为老太太投币  今天  将来。（3）D。（4）C。（5）爱心像花一样代代传。16．【分析】本题为半命题作文，要求以“最美的______”为题，写一篇作文。生活中总有许多“美”让我们感动，一枚硬币，化解尴尬，心底盛开最美的花；妈妈一句“我相信你”，给人信心，是耳畔最美的语言：六一节，校长亲手制作西米露，送给我们喝，是最美的味道……先将题目补充完整，如风景、人物、画面……然后结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。无论写什么，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。【解答】范文：最美的老人 一个清净的午后，金色的阳光暖暖地洒了下来。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊，耳畔忽然传来了一阵动听的笙声，配上笙浑厚的音调。它在我耳边不断回荡。是谁在吹奏这优美的乐曲呢？我循着声音望去，呵。在一旁。他们衣着朴素却干干净净，正拿着那个音乐之源——笙，捧着一个塑料小碗。原来是乞讨的。待他们走近些，天哪，双眼紧闭着，他竟然是个盲人！就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，没有了工作能力。让我感动的是：他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财，拿起了手中的笙。他在困难面前没有退缩，而是选择了自力更生！自力更生，说得真好，没有残疾，竞选败北；还有，衣来伸手。我们是多么的脆弱。那一刻，这位素不相识却“最美”的老爷爷用他的行动，都不要轻言放弃，都不要忘了“自力更生”！声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/9/18 18:45:06；用户：呜啦啦；邮箱：18066743860；学号：10632021