人教版八年级生物上册专项训练一读图理解课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册本册综合教课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了外胚层，内胚层，消化腔，有口有肛门，防止体内水分蒸发，毛细血管，二氧化碳，关节囊，关节腔，关节软骨等内容，欢迎下载使用。
(2)涡虫的身体呈_______对称，背腹扁平。从结构上来看，蛔虫的消化器官比水螅和涡虫复杂，表现在蛔虫_____________。(3)蝗虫的体表有坚韧的外骨骼，属于_____动物；而身体外有坚硬贝壳的河蚌属于_____动物，它的运动器官是____。蝗虫的外骨骼能___________________。
（2）观察图2可知，鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，可减轻______。［_____］_____突出，附着发达的_____，能为飞行提供强大的动力。
（3）图3中，_____(填“甲”或“乙”)是羊的牙齿。③是_____，适于切割食物；⑤是_____，可用于撕裂食物。
（2）图2中关节周围由［______］_________包裹着，内部形成密闭的［______］________，里面含有_____，和［③］_________一起保证了关节的灵活性。
(3)存在于关节囊里面和外面的______坚韧而有弹性，能增加关节的牢固性。(4)运动员能准确接到球，不仅靠运动系统，还需要______系统的调节。当足球飞向眼前时，眼睛会眨，从获得途径来看，这种行为属于_________行为，由人体内的____________决定。
（4）从营养方式来看，上图中的3种微生物均需要________(填“寄生”或“腐生”）在活的动植物体内，利用现成的营养物质生活。（5）用抗生素能治疗图______（填“甲”“乙”或“丙”）所示病原体引起的疾病，使用抗生素治疗疾病时应注意_____________________________________________________。
不能滥用抗生素（或不要经常使用同一种抗生素等）
（2）不同等级的生物分类单位中，最基本的分类单位是______。生物分类单位越小，所包含的生物之间的共同特征越______，亲缘关系越______。（3）保护区内啮齿目松鼠科常见的物种有岩松鼠（Sciurtamias davidianus）、欧亚红松鼠（Sciurus vulgaris）、花栗鼠（Tamias sibiricus）和灰松鼠（Sciurus carlinensis），与欧亚红松鼠亲缘关系最近的是_________。