数学人教版3 1～5的认识和加减法比大小课后练习题

这是一份数学人教版3 1～5的认识和加减法比大小课后练习题，共9页。
 2023年人教版小学数学一年级上册3.2 5以内数的大小比较 同步练习一、单选题1．下面篮子中，水果数量最多的篮子是（　　）。  A． B． C．2．有一个数比3大，比5小，这个数是（　　）。  A．6 B．2 C．43．妈妈给红红和东东同样多的糖果。（　　）剩下的糖果多A．红红 B．东东 C．无法判断4．每只小狗一根，选哪一堆正合适？（　　）A． B． C．5．每个小动物原来的苹果一样多，吃了几个后，现在看一看，谁吃得最多？  （　　）A． B． C．二、判断题6．比5小的数只有1个。（　　）7．“>”是小于号。（　　）   8．计数器表示的数是从大到小排的。（　　）9．4比3大，3比2大。（　　）10．在 图中， 比 多3只。    （　　）三、填空题11．我会从大到小排一排。　     　>　     　>　     　>　     　>　     　12．在横线上填上“>”、“<”或“=“5　     　4           3　     　3            2　     　5         2　     　23　     　1           0　     　4            4　     　5         3　     　24　     　2           1　     　2             4　     　3         1　     　413．在横线上填上合适的数4>　     　　     　<3            　     　<1            5=　     　　     　<5             　     　>0         3>　     　                 2<　     　14．比一比，把第一行的○移动　     　个给第二行，两行的○就一样多了。15．联欢会大家玩踩气球游戏，老师给每个小朋友发9个气球，2分钟后，小红有3个气球，月月有1个气球，　     　踩的气球多。四、作图题16．画○，与△同样多。△△△△△17．左边的 里可以画几个○？右边呢？ 五、解决问题18．把 2、1、0、4、3、5 按从大到小的顺序写一写。19．看图写数，并比一比。　     　　     　20．小朋友选物品（在正确答案后面画“√”）（1）每人选一个书包，够吗？够□              不够□（2）每人选一把伞，够吗？够□             不够□21．淘气、笑笑、奇思、妙想本来有同样多的糖果，他们分别吃了一些后，下图是他们各自剩下的部分，谁吃的糖果最多？画“○”。谁吃的糖果最少？画“△”。22．比一比，圈一圈，并在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。（1） 比 （ 多  少）　     　，4　     　5。 比 （ 多  少）　     　，5　     　4。（2） 比 （多 少）　     　，4　     　3。 比 （多 少）　     　，3　     　4。
答案解析部分1．【答案】C【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】2＜3＜4，所以草莓数量最多。
故答案为：C。
【分析】分别数出每个选项中水果的数量，比较后判断哪个篮子中水果最多即可。2．【答案】C【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】有一个数比3大，比5小，这个数是4。
故答案为：C。【分析】3、4、5；4在3的后面，比3大；在5的前面，比5小。3．【答案】A【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：2＜3，红红剩下的糖果多.
故答案为：A
【分析】因为原来的糖果同样多，所以只需要比较吃的糖果个数即可判断谁剩下的多；吃的少剩下的就多.4．【答案】C【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：选出有5根骨头的一堆。
故答案为：C。
【分析】5只小狗刚好需要5根骨头。5．【答案】C【知识点】5以内数的大小比较6．【答案】（1）错误【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：比5小的数有5个。
故答案为：错误。
【分析】比5小的数有：4、3、2、1、0。7．【答案】（1）错误【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】 “>”是大于号，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了符号的认识，“＞”是大于号，“＜”是小于号，据此判断。8．【答案】（1）错误【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】计数器表示的数是从小到小大排的，原题说法错误。【分析】 表示数字2， 表示数字3， 表示数字4, 2、 3、 4是从小到小大排的，即可判断。9．【答案】（1）正确【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：4＞3，3＞2，原题干说法正确。
故答案为：正确。【分析】4大于3，3大于2。10．【答案】（1）错误【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】在 图中， 比 多2只。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】鹅有2只，鸭子有4只，鸭子比鹅多2只，由此判断即可。11．【答案】5；4；2；1；0【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：5＞4＞2＞1＞0。
故答案为：5；4；2；1；0。
【分析】依据5以内数的排序比较大小。12．【答案】>；=；<；=；>；<；<；>；>；<；>；<【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：5＞4；
3=3；
2＜5；
2=2；
3＞1；
0＜4；
4＜5；
3＞2；
4＞2；
1＜2；
4＞3；
1＜4。
故答案为：＞；=；＜；=；＞；＜；＜；＞；＞；＜；＞；＜。
【分析】依据5因为数的排序比较大小。13．【答案】3；2；0；5；4；1；2；4【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：4＞3（答案不唯一）；
2＜3（答案不唯一）；
0＜1；
5=5；
4＜5（答案不唯一）；
1＞0（答案不唯一）；
3＞2（答案不唯一）；
2＜4（答案不唯一）。
故答案为：3；2；0；5；4；1；2；4。
【分析】依据5以内数的排序比较大小。14．【答案】1【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：5-3=2（个）
2-1=1（个），把第一行的○移动1个给第二行，两行的○就一样多了。
故答案为：1。 【分析】第一行比第二行多2个○，把第一行的○移动1个给第二行，两行都有4个，那么两行的○就一样多了。15．【答案】月月【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：3个＞1个，月月踩的气球多。
故答案为：月月。
【分析】每个小朋友气球的总个数相等，剩余少的踩的气球多。16．【答案】解：如图所示：
△ △ △ △ △
○ ○ ○ ○ ○【知识点】5以内数的大小比较【解析】【分析】△有5个，画○与△同样多，则○也画5个。17．【答案】【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：2＜3＜4（答案不唯一），如图所示。【分析】中间有3个○，左边可以画2个，右边可以画4个。18．【答案】【知识点】5以内数的大小比较【解析】【分析】依据5以内数的排序填空。19．【答案】3＜5；2＜4【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】解：3＜5；
2＜4。
故答案为：3＜5；2＜4。
【分析】依据5以内数的排序比较大小。20．【答案】（1）5＞4
不够（2）5=5
够【知识点】5以内数的大小比较【解析】【分析】（1）数一数可知，一共有5个人，4个书包，人比书包多，每人选一个书包，不够；
（2）数一数可知，一共有5个人，5把伞，要求每人选一把伞，够。21．【答案】【知识点】5以内数的大小比较【解析】【解答】根据分析可知，谁剩下的最少，则吃的最多，谁剩下的最多，则吃的最少，
【分析】根据条件“ 淘气、笑笑、奇思、妙想本来有同样多的糖果 ”可知，糖果的总数相等，谁剩下的最少，则吃的最多，谁剩下的最多，则吃的最少，据此解答。22．【答案】（1）；＜；；＞（2）；＞；；＜【知识点】比多少的认识；5以内数的大小比较【解析】【解答】（1） 比 （ 多 ），4＜5；
比 （  少） ，5＞4；
（2） 比 （ 少），4＞3；
比 （多 ），3＜4。
故答案为：（1）；＜；；＞；（2）；＞；；＜。【分析】此题主要考查了比多少的知识，按照一一对应的方法，比较两种图形的数量，然后在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。