小学语文人教部编版四年级下册白桦课文课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级下册白桦课文课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了作者简介，字词学习，灿灿的金辉，交流读后感受等内容，欢迎下载使用。
白桦很美，有一个国家，就以它为国树。这个国家就是俄罗斯。白桦生性耐寒，树干银白，气质高雅。俄罗斯人民喜欢白桦的美丽、高洁。
诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。
叶赛宁（1895—1925），苏联诗人。生于梁赞省一个农民家庭，由外祖父养育。
主要作品：1916年初出版第一本诗集《扫墓日》，抒发个人对革命感受的《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》等，组诗《波斯抒情》，长诗《安娜·斯涅金娜》，抒情诗集《苏维埃俄罗斯》等。
听课文朗读，注意节奏和停顿。自由读课文，圈出生字新词。
白桦 涂抹 绣花 潇洒花穗 齐绽 朦胧 金晖寂静 徜徉 朝霞 毛茸茸
你是怎样记住这些标注拼音的字的？形声字：桦、穗、绣、霞、潇、朦、胧
茸， ＝　 （艹，指嫩芽）＋ （耳，聪的简写，表示机灵），茸字上下两部分合起来的意思是机灵的嫩芽，机灵的鹿头上的芽状柔嫩器官。
用换一换的方法记住一组字：
绣（绣花）锈（铁锈）透（透过）
霞（霞光）假（假日）暇（目不暇接）遐（遐想）
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
洁白的流苏 姗姗来迟的朝霞 灿烂的金晖晶亮的雪花 白雪皑皑的树枝 银色的光华
我仿佛看到了一棵 的白桦。
学习活动一： 读第一、二小节，思考诗人看到了什么，想到了什么。
在我的窗前有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
将词语分类 1.雪花 2 银霜 3.毛茸茸的枝头 4.雪秀的花边 5.绽放的花穗 6.洁白的流苏
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
毛茸茸的枝头， 　雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 　洁白的流苏如画。
毛茸茸的枝头堆满积雪，像 ，像 ，像 ，美得像一幅画。
雪中的白桦像 ，美得像一幅画。
在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝，又抹一层银色的光华。
学习活动二： 1.读一读：默读第三、四节。2.圈一圈：圈出你觉得有意思、很独特的词。3.写一写：展开想象，批注自己的感受。
在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝，又抹一层银色的光华。
拟人，准确而生动地表现了朝霞生成的过程。
突出了朝霞的形态之美，更加衬托出白桦的秀美，朝霞渲染下的白桦大有“红装素裹，分外妖娆”之意。
拓展阅读《悬崖边的树》。
仔细读读下面的小诗，你从中读到了什么？你有没有读懂诗人的心？
悬崖边的树曾卓不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边——平原的尽头临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅飞翔……
诗人选取生活中独特的自然意象，以表现人间的种种精神品质，字里行间透露着作者对悬崖边的树的赞美，对不屈的精神、高远的理想的赞美。
《白桦》和《悬崖边的树》这两首诗有什么地方是相同的？
两首诗都借助事物表达情感，这样的情感不虚假。
全班有感情地朗读两首诗。