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    23.3 课题学习 图案设计 人教版九年级数学上册作业课件

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    人教版九年级上册第二十三章 旋转23.3 课题学习 图案设计作业ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册第二十三章 旋转23.3 课题学习 图案设计作业ppt课件,共12页。
    利用图形变换设计图案1.(5分)(本溪中考)下列漂亮的图案中似乎包含了一些曲线,其实它们这种神韵是由多条线段呈现出来的,这些图案中可以是先旋转、再中心对称而得到的图案是( )
    2.(5分)下列基本图形中,经过平移、旋转或轴对称变换后,不能得到左图的是( )
    3.(5分)下面的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有( )  A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    4.(5分)下列图形均可由“基本图案”通过变换得到,请按要求填一填.(只填序号)(1)平移但不能旋转的是_______;(2)可以旋转但不能平移的是_______;(3)既可以平移,也可以旋转的是____.
    平面直角坐标系中的中心对称图形7.(4分)如图,△ABC在平面直角坐标系的第二象限内,顶点A的坐标是(-2,3),△ABC与△A1B1C1关于原点对称,则顶点A1的坐标是( )A.(-3,2) B.(2,-3) C.(1,-2) D.(3,-1)
    5.(5分)如图,乙图案变为甲图案,需要用到( )A.旋转、轴对称 B.平移、轴对称C.旋转、平移 D.旋转
    6.(5分)(易错题)(河北中考)如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n的最小值为( )A.10 B.6 C.3 D.2
    【素养提升】7.(10分)实践与操作:如图①是以正方形两顶点为圆心,边长为半径,画两段相等的圆弧而成的轴对称图形,图②是以图①为基本图案经过图形变换拼成的一个中心对称图形.(1)请你仿照图①,用两段相等的圆弧(小于或等于半圆),在图③中重新设计一个不同的轴对称图形;(2)以你在图③中所画的图形为基本图案,经过图形变换在图④中拼成一个中心对称图形.

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