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    第2章 浙教版数学八年级上册素养综合检测(含解析)

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    第2章 浙教版数学八年级上册素养综合检测(含解析)

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    这是一份第2章 浙教版数学八年级上册素养综合检测(含解析),共14页。
    2 素养综合检测卷(考查范围:2章 时间:60分钟 满分:100)一、选择题(每小题4,32)1. 【跨学科·语文】甲骨文是中国的一种古代文字,下列是”“”“”“四个字甲骨文的大致写法,其中不是轴对称图形的是(  )       A         B           C          D2. (2023浙江杭州大关中学联考)ABC,它的三边长分别为a,b,c,条件:①∠A=C-B;②∠A=B=2C;③∠A∶∠BC=345;abc=1,能确定ABC是直角三角形的有(  )A. 1个     B. 2个     C. 3个     D. 43. 【新定义试题】(2023浙江杭州拱墅月考)若一个等腰三角形的一条边长是另一条边长的k,我们把这样的等腰三角形叫做“k倍边等腰三角形”.如果一个等腰三角形是“4倍边等腰三角形”,且周长为18 cm,则该等腰三角形的底边长为(  )A. 12 cm     B. 12 cm2 cm     C. 2 cm      D. 4 cm12 cm4. 【一题多解】(2023浙江杭州第十四中学附属学校期中)如图,ABC,D在边BC,且满足AB=AD=DC,过点DDEAD,AC于点E.BAD=α,CAD=β,CDE=γ,(  )A. 2α+3β=180°     B. 3α+2β=180°    C. β+2γ=90°       D. 2β+γ=90°5. 【跨学科·科学】如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地2.5(AB=2.5),当人体进入感应器的感应范围时,感应门就会自动打开.一个身高为1.6米的学生CD正对门,走到离门1.2米的地方时(BC=1.2),感应门自动打开,则学生头顶离感应器的距离AD等于(  )A. 1.2米    B. 1.5米    C. 2.0米    D. 2.56. (2023浙江兰溪外国语中学期中)如图,ABC,AC=8,D,E分别在BC,AC,FBD的中点.AB=AD,EF=EC,EF的长是(  )A. 3     B. 4     C. 5     D. 67. (2023浙江宁波海曙雅戈尔中学期中)如图,RtABC,ACB=90°,CDAB,垂足为D,AF平分CAB,CD于点E,CB于点F.AC=9,AB=15,CE的长为(  )A. 4     B.      C.      D. 58. 【数学文化】(2023浙江余姚梨洲中学期中)勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在中国古算书《周髀算经》中早有记载.如图,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两个正方形按图所示的方式放置在最大的正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出(  )                     A. 直角三角形的面积     B. 最大正方形的面积C. 较小两个正方形重叠部分的面积     D. 最大正方形与直角三角形的面积差二、填空题(每小题4,24)9. (2023浙江杭州中学期中)命题直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的逆命题是          .它是    命题(”).10. 【新考法】(2022浙江嘉兴中考)小曹同学复习时将几种三角形的关系整理如图,请帮他在括号内填上一个适当的条件:    .11. (2022湖南株洲中考)如图所示,O在一块直角三角板ABC(其中ABC=30°),OMAB于点M,ONBC于点N,OM=ON,ABO=    .12. (2023浙江杭州十三中教育集团检测)如图,在等边三角形ABC的边AB,AC上各取一点D,E,连结CD,BE交于点F,使EFC=60°,BD=1,CE=2,BC=    .13. 【新独家原创】如图,ABC的边AB,AC的垂直平分线l1l2分别交BC于点D,E,l1l2交于点O,过点OOFBC于点F,BF=5 cm,ADE的周长为    .14. (2023浙江宁波鄞州七校联考)如图,ABC,C=90°,BC=6 cm,AC=8 cm,BDABC的平分线.(1)CD=    cm; (2)若点E是线段AB上的一个动点,从点B以每秒1 cm的速度向A运动,    秒时EAD是直角三角形. 三、解答题44)15. (2023浙江杭州大关中学、风帆中学、春蕾中学联考)(8)如图,网格中每个小正方形的边长都为1,ABC均在格点上.(1)画出与ABC关于直线l成轴对称的A'B'C';(2)ABC的面积.                                    16. (2023浙江杭州观成教育集团期中)(10)如图,ABC为等腰直角三角形,ACB=90°,EAC上一点,DBC延长线上一点,连结AD.(1)AD=BE,求证:CBE=CAD;(2)BC=2,ABD是等腰三角形,CD的长. 17. (2022浙江杭州中考)(12)如图,RtACB,ACB=90°,M为边AB的中点,E在线段AM,EFAC于点F,连结CM,CE.已知A=50°,ACE=30°(在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半).(1)求证:CE=CM;(2)AB=4,求线段FC的长.    18. 【项目式学习试题】(2023浙江宁波海曙雅戈尔中学期中)(14)【概念学习】规定:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为等角三角形”.从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形是等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的等角分割线”.【理解概念】(1)如图1,RtABC,ACB=90°,CDAB,请写出图中的等角三角形”;【概念应用】(2)如图2,ABC,CD为角平分线,A=40°,B=60°.求证:CDABC等角分割线”;(3)ABC,A=42°,CDABC等角分割线”,直接写出ACB的度数.                      1                2
    答案全解全析1. B 根据轴对称图形的概念可得,选项B中的图形不是轴对称图形.故选B.2. A ∵∠A=C-B,∴∠A+B=C,∵∠A+B+C=180°,2C=180°,∴∠C=90°,ABC是直角三角形,符合题意;∵∠A=B=2C,A+B+C=180°,2C+2C+C=180°,∴∠C=36°,∴∠A=B=72°,ABC不是直角三角形,不符合题意;∵∠A∶∠B∶∠C=345,A+B+C=180°,∴∠C=180°×=75°,ABC不是直角三角形,不符合题意;abc=1,a=k,b=k,c=k,a2+b2=k2+(k)2=3k2,c2=(k)2=2k2,a2+b2c2,ABC不是直角三角形,不符合题意.能确定ABC是直角三角形的条件有1.故选A.3. C 设该等腰三角形较短边的长为x cm(x>0),则较长边的长为4x cm.当腰长为x cm,x+x<4x,x,x,4x不能组成三角形;当腰长为4x cm,4x,4x,x能够组成三角形,4x+4x+x=18,x=2,该等腰三角形的底边长为2 cm.故选C.4. D 解法一(利用直角三角形的性质):AD=DC,∴∠C=CAD=β,DEAD,∴∠ADE=90°,∴∠CAD+AED=90°,∵∠CDE=γ,AED=CDE+C,∴∠AED=γ+β,2β+γ=90°.故选D.解法二(利用平角的定义):AD=DC,∴∠C=CAD=β,∴∠ADB=C+CAD=2β,DEAD,∴∠ADE=90°,∴∠ADB+CDE=90°,2β+γ=90°.故选D.5. B 如图,过点DDEAB于点E,易知BE=CD=1.6,ED=BC=1.2,AE=AB-BE=2.5-1.6=0.9(),RtADE,AD2=AE2+DE2,AD=1.5.故选B.                          6. B 如图,连结AF,AB= AD,FBD的中点,AFBD,∴∠AFD=90°,∴∠EAF+C=90°,AFE+EFC=90°,EF=EC,∴∠EFC=C,∴∠EAF=AFE,EA=EF,EF=EA=EC=AC=4.故选B.7. B 过点FFGAB于点G,∵∠ACB=90°,CDAB,∴∠CAF+CFA=90°,CDA=90°,∴∠FAD+AED=90°,AF平分CAB,∴∠CAF=FAD,∴∠CFA=AED=CEF,CE=CF,AF平分CAB,ACF=AGF=90°,FC=FG,RtABC,AC=9,AB=15,BC2=AB2-AC2,BC=12,RtACFRtAGF,RtACFRtAGF(HL),AG=AC=9,BG=15-9=6,CE=x,FC=FG=x,BF=12-x,FG2+BG2=BF2,x2+62=(12-x)2,解得x=,CE=.故选B. 8. C 设直角三角形的斜边长为c,较长的直角边长为b,较短的直角边长为a,根据勾股定理得c2=a2+b2,阴影部分的面积=c2-b2-a(c-b)=a2-ac+ab=a(a+b-c),较小的两个正方形重叠部分的一边长=a-(c-b),其邻边长=a,较小的两个正方形重叠部分的面积=a·[a-(c-b)]=a(a+b-c)=阴影部分的面积,知道题图中阴影部分的面积,一定能求的是较小两个正方形重叠部分的面积.故选C.9. 答案 如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形;解析 该命题的条件为一个三角形是直角三角形”,结论为它斜边上的中线等于斜边的一半”,所以逆命题为如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形”,它是真命题.10. 答案 B=60°(答案不唯一)解析 该题借助图形考查特殊三角形与三角形之间的关系,考查形式新颖.答案不唯一.:根据有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形可得B=60°.11. 答案 15解析 由题意知ONBC,OMAB,OM=ON,BOABC的平分线,∵∠ABC=30°,∴∠ABO=ABC=15°.12. 答案 3解析 ABC为等边三角形,AB=CB=AC,A=ABC=60°,∴∠ABE+CBF=60°,∵∠EFC=CBF+BCF=60°,∴∠ABE=BCF,ABEBCD,ABE≌△BCD (ASA),AE=BD,BC=AC=AE+CE=DB+CE=1+2=3.13. 答案 10 cm解析 连结OA,OB,OC,l1AB边的垂直平分线,l2AC边的垂直平分线,OA=OB,AD=BD,EA=EC,OA=OC,OB=OC,O在线段BC的垂直平分线上,OFBC,BC=2BF=10 cm,ADE的周长=AD+AE+DE=BD+DE+EC=BC=10 cm.14. 答案 (1)3 (2)6解析 (1)如图1,过点DDEABE,RtABC,由勾股定理得,AB2=AC2+BC2,AB=10 cm,BCAC,DEBE,BDABC的平分线,CD=DE,SABD=AD·BC=AB·DE,CD=DE=x cm,(8-x)×6=10x,解得x=3,CD=3 cm.   1               2(2)t秒时EAD是直角三角形,BE=t cm.如图2,EDAD,EDBC,∴∠CBD=BDE,BDABC的平分线,∴∠CBD=EBD,∴∠BDE=EBD,DE=BE=t cm,(1)CD=3 cm,AD=5 cm,RtADE,由勾股定理得52+t2=(10-t)2,解得t=;DEAB,(1)CD=DE,BD=BD,RtCBDRtEBD(HL),BE=BC=6 cm,t=6.综上,t=6EAD是直角三角形.15. 解析 (1)如图,A'B'C'即为所求作.(2)ABC的面积=3×4-×1×2-×1×4-×3×3=4.5.16. 解析 (1)证明:ABC为等腰直角三角形,ACB=90°,AC=BC,ACD=ACB=90°,RtBCERtACD,RtBCERtACD(HL),∴∠CBE=CAD.(2)AB=AD,ACBD,CD=BC=2;BD=AB,RtABC,AB2=AC2+BC2,AB=,BD=AB=,CD=BD-BC=-2.不存在AD=BD的情况,CD的长为2-2.17. 解析 (1)证明:∵∠ACB=90°,M为边AB的中点,MC=MA=MB,∴∠MCA=A,MCB=B,∵∠A=50°,∴∠MCA=50°,MCB=B=40°,∴∠EMC=MCB+B=80°,∵∠ACE=30°,∴∠MEC=A+ACE=80°,∴∠MEC=EMC,CE=CM.(2)AB=4,CE=CM=AB=2,EFAC,ACE=30°,EF=CE=1,RtCEF,FC2=CE2-EF2,FC=.18. 解析 (1)ABCACD,ABCBCD,ACDBCD等角三角形”.(2)证明:ABC,A=40°,B=60°,∴∠ACB=180°-A-B=80°,CD为角平分线,∴∠ACD=DCB=ACB=40°,∴∠ACD=A,DCB=A,CD=DA,DBC,DCB=40°,B=60°,∴∠BDC=180°-DCB-B=80°,∴∠BDC=ACB,CD=DA,BDC=ACB,DCB=A,B=B,CDABC等角分割线”.(3)ACB的度数为111°84°106°92°.详解:ACD是等腰三角形,DA=DC,ACD=A=42°,∴∠ACB=BDC=42°+42°=84°;ACD是等腰三角形,DA=AC,ACD=ADC=69°,BCD=A=42°,∴∠ACB=69°+42°=111°;不存在ACD是等腰三角形,AC=CD的情况;BCD是等腰三角形,DC=BD,ACD=BCD=B=46°,∴∠ACB=92°;BCD是等腰三角形,DB=BC,BDC=BCD,BDC=BCD=x,B=180°-2x,ACD=B=180°-2x,由题意得180°-2x+42°=x,解得x=74°,∴∠ACD=180°-2x=32°,∴∠ACB=106°;不存在BCD是等腰三角形,DC=BC的情况.∴∠ACB的度数为84°111°92°106°.

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