初中地理人教版 (新课标)八年级上册第二节 气候作业课件ppt

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第二节 气候作业课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了内蒙古自治区，黑龙江省，南高北低，亚热带，海拔高等内容，欢迎下载使用。
在图F2-2-1中填注我国五个温度带和青藏高原区的名称。
“夏有三伏，热在中伏。”这意味着一年中最热的时段到来。图F2-2-2示意中国中伏热力程度分布示意图。读图并完成1～2题。 1. 上图反映我国夏季气温的特点是（　　)A. 从北向南递减B. 南北温差大C. 从东向西递减D. 除青藏高原外，普遍高温
2. 青藏高原及周边地区中伏仍然体会不到伏天的威力，可谓是应“伏”自如。其主要原因是（　　)A. 地处高纬度B. 深居内陆 C. 海拔高 D. 降水充沛
“候鸟式”养老是当今的一种新型养老模式，我国某省老年人通常冬季到海南省居住，夏季再返回原地居住。据此，完成3～4题。3. 材料中的“某省”最可能是（　　）A. 广东省B. 福建省C. 湖南省D. 吉林省
4. 该省老年人选择海南省作为冬季养老目的地，主要原因是海南省（　　）A. 社会保障健全B. 土地面积广阔C. 气候条件适宜D. 经济发展较快
读中国冬季集中供暖区域示意图（图F2-2-3）和中国1月等温线分布示意图（图F2-2-4），完成5～6题。
5. 集中供暖区域的1月平均气温普遍（　　）A. 低于-16 ℃B. 低于0 ℃C. 高于0 ℃D. 高于8 ℃6. 冬季，我国各地区是否进行集中供暖，主要考虑的因素是各地区的________差异。（　　）A. 气温B. 降水C. 地形D. 人口多少
7. 图F2-2-5表示中国某年0 ℃等温线位置变化，此变化说明该时段（　　）A. 气温持续上升B. 有北方冷空气南下C. 甲地比乙地降温快D. 0 ℃等温线东段一直位于秦岭—淮河一线
蜂农为了“追花夺蜜”，往往要不停地迁徙放蜂。图F2-2-6示意中国东线放蜂线路。据此，完成8～9题。8. 影响不同省级行政区域的紫云英花期的主要因素是（　　）A. 降水B. 气温C. 河流D. 地形
9. 5月蜂农放蜂采刺槐的地区主要属于（　　）A. 热带B. 亚热带C. 暖温带D. 中温带
10. 2020年10月，一张秦岭的航拍图（图F2-2-7）在网络上走红。秦岭是我国重要的地理分界线之一。下列关于图中两侧自然地理环境的叙述，不正确的是（　　）A. ①侧1月均温高于0 ℃，②侧1月均温低于0 ℃B. ①侧主要种植柑橘，②侧主要种植苹果C. ①侧为暖温带，②侧为中热带D. ①侧河流无结冰期，②侧河流有结冰期
11. 2021年11月某日，一股强冷空气自北向南入侵我国大部分地区，速度快，降温剧烈，影响大，气象预报员作了紧急预报。读当日最低气温等温线分布示意图（图F2-2-8），回答下列问题。
（1）当日，我国气温-10 ℃等温线经过的两个省级行政区域是________________、________________。（填全称）（2）当日，甲、乙两地中，最低气温低于5 ℃的是____，高于10 ℃的是____。（3）当日我国气温的分布特点是___________。
（4）-10 ℃等温线的西段向低纬度凸出，说明该地区的气温西侧______（填“高于”或“低于”）东侧，造成东西两侧气温差异大的原因是________________　 ____________________。
气候学上通常以候平均气温（每5日的平均气温）作为季节的划分标准，候温高于22 ℃的时期为夏季，低于10 ℃的时期为冬季，介于二者之间的为春、秋季。图F2-2-9是2022年11月22日中国季节分布示意图。读图并完成12～14题。
12. 该日，我国东部地区三季并存，说明我国（　　）A. 纬度跨度大B. 地形复杂多样C. 海陆差异显著D. 降水地区差异大13. 该日①②两地季节不同的主要影响因素是（　　）A. 纬度因素B. 地形地势C. 海陆位置D. 人类活动
14. 与常年相比，该日秋冬分界线位置（　　）A. 偏南 B. 偏北C. 偏西 D. 偏东
15. 读中国自然植被分布及树叶变绿进程示意图（图F2-2-10）和华北地区传统民居图（图F2-2-11），回答下列问题。
（1）我国常绿林木分布最广的温度带是________。（2）我国东部树叶由南向北变绿的时间规律是越来越____（填“早”或“晚”）。秋季，西安与长春相比，树叶先变黄的是________。（3）与西安相比，拉萨的纬度位置更低， 但拉萨树叶变绿的时间比西安更____， 造成这种差异的主要原因是拉萨比西安________。