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初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发教学ppt课件
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这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了课程要求,课前预习,知识点精讲,课堂检测,H2O,二氧化硫,一氧化碳,二氧化硫SO2,二氧化氮,NO2等内容,欢迎下载使用。
知道资源开发和能源利用可能会对环境产生影响,初步形成节能低碳、节约资源、保护环境的意识。
写出下列反应的化学方程式。
1. 化石燃料的燃烧造成的空气污染
(1)燃料中的一些杂质燃烧时,会产生空气污染物,如硫燃烧时产生 二氧化硫 等。
(2)燃料不充分燃烧,产生 一氧化碳 等。
(3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成 浮尘 。
2. 煤燃烧时排放出 二氧化硫(SO2) 和 二氧化氮(NO2) 等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨。所以我国大力推广使用 脱硫 煤或用 天然气 替代煤。
3. 汽车尾气中含有 一氧化碳 、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、 含铅化合物 和 烟尘 等,排放后对空气造成污染。防治污染的措施有改进发动机的燃烧方式;使用催化净化装置;使用无铅汽油;加大检测尾气力度等。
(1)可燃性: C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O (用化学方程式表示)。
(2)工业酒精中常含有有毒的甲醇(CH3OH),故不能用工业酒精配制酒。
(3)乙醇汽油的优点:① 可适当节省石油资源 ;② 减少汽车尾气的污染 。
4. 乙醇(俗称酒精),化学式为 C2H5OH 。
1. (2021广州期末)燃料是人类社会重要的能源,下列说法错误的是( C )
5. 氢气:理想的清洁、高能燃料。
(2)优点: 无毒 , 燃烧放热多 , 燃烧产物是水,清洁无污染 。
(3)推广使用的难点:制取成本高,贮存困难。
(4)氢气的实验室制法
6. 其他新能源: 太阳能 、风能、地热能、潮汐能、生物质能和 核能 等。
2. 下列关于能源的说法不正确的是( B )
1. 下列不属于新能源的是( D )
2. 选择燃料需考虑产物对环境的影响。下列燃料的利用符合“低碳”理念的是( D )
3. (社会热点)2020年国家“十四五”规划中提出逐步实现“碳达峰”“碳中和”,实施“低碳生活、高质量发展”,下列做法符合这一主题的是( B )
4. 第二十四届北京冬季奥林匹克运动会向全世界展示了绿色奥运的理念。(1)冬奥会场馆所用电能,主要来源于太阳能、风能发电,与燃煤发电相比,减少了二氧化碳气体的排放,可有效缓解的环境问题是 温室效应 。
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