初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发教学课件ppt
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这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发教学课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了图7-K-1,SO2,高效的能源转变,煤中的碳不充分燃,烧生成了有毒的CO,图7-K-2,直径增大等内容,欢迎下载使用。
1. 家用燃料变迁过程的示意图如图7-K-1所示:
(1)2020年,受新冠疫情的影响,全球工业生产排放的温室气体比2019年 下降 (填“上升”或“下降”)。
(2)秸秆在隔绝空气的条件下受热分解生成H2、CH4和CO等气体,则秸秆中一定含有的元素有 C、H、O ;煤炭燃烧时排放出NO2、 SO2 等气体,在空气中会形成酸雨。
(3)由液化石油气(主要成分为C3H8)改为压缩天然气(主要成分为CH4)时,燃气报警器应安装在灶具的 上方 (填“上方”或“下方”)。
(4)为实现我国“2030年前碳达峰,2060年前碳中和”的目标,你认为能源综合利用的趋势是 向低碳 、环保、高效的能源转变 。
2. 某中学化学课外活动小组的同学们针对家庭燃料的变迁,提出相关问题,并与同学们讨论: (1)20世纪60年代以前,我国城市家庭以“煤球”为燃料,在冬天,时有煤气中毒事件发生,其原因是 煤中的碳不充分燃烧生成了有毒的CO 。
(2)到20世纪70年代,已用“蜂窝煤”取代了“煤球”(如图7-K-2),你认为这种变化的好处是 增大煤与O2的接触面积,使煤充分燃烧 。为了减少煤燃烧时对环境的污染,可将水蒸气通过炽热的煤层制得较洁净的水煤气(主要成分是CO和H2)。煤气厂常常在家用煤气中特意掺入少量有难闻气味的气体,其目的是 便于人们及时发现煤气泄漏 。
大煤与O2的接触面积,使煤充分燃烧
便于人们及时发现煤气泄漏
(3)到了80年代,液化石油气和管道煤气又取代了“蜂窝煤”。煤气中主要成分CO燃烧的化学方程式是 2CO+O2 2C O2 。
(4)到21世纪,由于“西气东输工程”的建成,使天然气成为家庭主要燃料,天然气中的主要成分燃烧的化学方程式为 CH4+2O2 2H2O +CO2 。
(5)实验证明,同温同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数相同,燃气灶由灶体、进气管、进风管和电子开关等组成,若你家要将燃料由煤气改为天然气,为使天然气充分燃烧,则更换的灶具与原来的灶具相比,构造上的最大区别是 进气管直径减小(或进风管直径增大 ) 。
进气管直径减小(或进风管
(6)我国的煤炭资源丰富,液体燃料却很短缺,需要进口才能解决。通过“煤液化”技术,用煤炭和水制取甲醇(CH3OH)具有重要意义,其主要步骤如下:
步骤1:在高温条件下,将煤与水反应生成CO和H2混合气体,这种气体又称为合成气。
步骤2:将合成气在一定条件下反应,生成甲醇,其反应的微观过程示意图如图7-K-3所示。
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