高中语文人教统编版必修 上册第三单元9(念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢(寻寻觅觅))9.3* 声声慢(寻寻觅觅)作业课件ppt
展开1.下列句子中,加点词语的解释有误的一项是( )
解析 C项,“赢得”,落得。
2.下列各句中,加点词语的用法与例句相同的一项是( )
解析 B项与例句中的加点词语都是名词作状语。A项和C项都是名词活用作动词。D项是形容词的使动用法。
3.下列句子中,加点词语的意思判断正确的一项是( )
A.①和②相同,③和④不同。B.①和②相同,③和④也相同。C.①和②不同,③和④相同。D.①和②不同,③和④也不同。
解析 ①②句中“风流”均形容有功绩而又有文采的、杰出的;③句中“发”为“头发”的意思,④句中“发”的意思是勃发。
4.下列诗句与“樯橹灰飞烟灭”使用的修辞手法相同的一项是( )A.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。B.江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。D.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
解析 “樯橹灰飞烟灭”使用了借代的修辞手法,“樯橹”代指曹操的战船。A项,对偶。B项,反问。C项,反问、借代(用“汗青”代指书卷、史册)。D项,比喻。
5.李清照属于婉约派词人,但也不乏豪放派之作,从下列诗句中,选出属于豪放风格的一项( )A.暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。(《鹧鸪天·桂花》)B.染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许!(《永遇乐》)C.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(《渔家傲》)D.归鸿声断残云碧。背窗雪落炉烟直。(《菩萨蛮》)
解析 C项两句气势磅礴、音调豪迈,是婉约派词宗李清照的另类作品,具有明显的豪放派风格。
6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中写词人站在北固亭上瞭望,感慨历经千古的江山,再也难找到像孙权那样叱咤风云的英雄人物了的词句是“ , , ”。 (2)李清照的《声声慢》词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是“ , ”。 (3)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是“ , ”。
千古江山 英雄无觅 孙仲谋处
乍暖还寒时候 最难将息
人生如梦 一尊还酹江月
(4)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼把长江和历史人物联系起来表现对逝去历史人物感怀的句子是“ , , ”。 (5)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借用廉颇的典故,表明自己虽然年老却是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是“ , ”。
大江东去 浪淘尽 千古风流人物
阅读下面这首宋词,完成7~8题。满江红·赤壁怀古戴复古① 赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎②噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒③,今如许? 江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。注①戴复古:南宋诗人。该词作于宋宁宗嘉定十二年(1219)左右。②貔(pí)虎:本指猛兽,比喻勇猛的军队。③曹瞒:曹操。曹操,字孟德,小名阿瞒。
7.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.词开头“赤壁矶头,一番过、一番怀古”与苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”相比,显得气势平淡,不如苏词气势雄伟。B.苏词中的周瑜形象,着墨较多,因而形象较鲜明;这首词写周郎,仅写到他的年轻和“气吞区宇”的英雄气概,别是一种写法。C.对于赤壁之战,苏轼仅有“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”两句;这首词则用浓墨重彩,极力渲染气氛,再现这一惊心动魄的场面。D.“卷长波、一鼓困曹瞒”句,与“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”相比,虽然都写到了赤壁之战的结果,但前者的表达效果明显优于后者。
解析 D项,这两句有异曲同工之妙,难分高下,都传神地描绘出曹军崩溃之快,周瑜取胜之速。
8.同样是对三国古战场的凭吊,也同样写到周瑜这一英雄人物,本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》抒发的情感是否相同?谈谈你的理解。
答案 ①两首词抒发的情感不同。②这首词借凭吊古战场、缅怀英雄人物,抒发的是对眼前国势衰败的伤感;苏轼虽然也有对古战场和英雄人物的凭吊,感慨的是人生短暂和功业无成。
阅读下面这首宋词,完成9~10题。永遇乐·次稼轩北固楼词韵姜 夔 云鬲①迷楼②,苔封很石③,人向何处?数骑秋烟,一篙寒汐,千古空来去。使君心在,苍厓绿嶂,苦被北门④留住。有尊中酒差可饮,大旗尽绣熊虎。 前身诸葛,来游此地,数语便酬三顾。楼外冥冥,江皋隐隐,认得征西路。中原生聚,神京耆老,南望长淮金鼓。问当时依依种柳,至今在否?注①鬲:同“隔”。②迷楼:楼名,隋炀帝建于扬州,与北固亭隔江相望。③很石:石名,在江苏镇江北固山甘露寺,形如伏羊。相传孙权、刘备曾经于石头上论事。④北门:南宋北疆门户京口。
9.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.次韵,即用原作之调、韵并按照原作用韵次序进行诗歌创作。本词便是姜夔按辛弃疾词的韵脚填写而成的。B.上片起笔三句写了词人远眺江岸,不见江北,只见青苔布满很石的景象。“云鬲”“苔封”既写景,又隐喻现实。C.“数骑秋烟,一篙寒汐,千古空来去”三句,写征骑与船只年复一年自来自去,由虚入实,给人时事消沉之感。D.“依依”在描摹柳枝形态的同时又表现了南渡前辛弃疾复杂的心情。词人以想象收束全篇,读来意蕴颇丰。
解析 C项,“由虚入实”分析错误,“数骑秋烟,一篙寒汐”是眼前景,为实;“千古空来去”由眼下想到从前,是过往事,为虚。所以这一处应该是由实入虚。
10.词人塑造了辛弃疾怎样的形象?请结合全词,简要分析。
答案 ①心在苍厓绿嶂,但为国家亦抛舍不顾。可见其风度高雅,心系家国。②有酒壮行、军旗雄壮,可见辛弃疾的队伍军威赫赫,作为将领,其治军有方。③如同诸葛亮数语便能酬报赏识之恩,面对局势能够分辨征西之路,可见其有战略眼光、军事才能。
阅读下面这首宋词,完成11~12题。添字丑奴儿芭 蕉①李清照 窗前谁种芭蕉树?阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。 伤心枕上三更雨,点滴霖霪②。点滴霖霪,愁损③北人④,不惯起来听。注①芭蕉:多年生草本植物,叶大、呈椭圆形,开白花,果实似香蕉。②霖霪:雨点绵绵不断,滴滴答答不停。③愁损:因发愁而损伤身体和精神。④北人:北宋灭亡,词人从故乡山东济南被迫流落到江南,故自称“北人”。
11.下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是( )A.“窗前谁种芭蕉树”的意思是:在这个国破家亡的时候,不知是谁栽种了芭蕉。此句将读者视线引向南方特有的芭蕉庭院。B.词的上片描述芭蕉树的“形”与“情”,下片写夜听雨打芭蕉声,由听觉形象转化为视觉形象,进一步将愁引向深处。C.这首词借吟咏芭蕉抒发了怀恋故国、故土之幽情。上片咏物,借芭蕉展心,反衬自己愁怀难遣,郁结于心。D.这首词将芭蕉与雨联系在一起,就多了几分悲凉凄清。静寂的雨夜,词人辗转难眠,听窗外苦雨,愁绪随着雨打芭蕉的声音,变得更重更深。
解析 B项,“由听觉形象转化为视觉形象”错误。结合“上片描述芭蕉树的‘形’与‘情’,下片写夜听雨打芭蕉声”分析可知,应是由视觉形象转化为听觉形象。故选B项。
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