第二单元单元分析-部编版语文一年级上册 教案

这是一份第二单元单元分析-部编版语文一年级上册，共2页。
第二单元单元分析单元导教这是第一个拼音单元，编排了8课拼音， 1课学习园地，内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。让学生在读读拼拼中运用、巩固所学拼音，使拼音学习与学生的生活相结合，激发学习的兴趣。本单元重点是拼音字母的学习和拼读的练习。通过学习，使学生学以致用，激发学生语文学习的兴趣。                                                                                                               单元教学目标单韵母、隔音字母和声母1.正确认读ɑ o 等6个单韵母，y、w2个隔音字母，b、p等21个声母，yi、wu等10个整体认读音节；掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法，正确拼读声母和单韵母组成的音节。2.认识四线格并正确书写6个单韵母、2个隔音字母、21个声母。3.认识“爸、妈”等16个生字，会拼读“bàbɑ、māmɑ”等13个音节词。4.了解课程表中的课程名称，认识“文、数”等5个生字。5.能通过多种方式摆字母，记忆字母形体。6.正确辩读平、翘舌声母组成的音节。7.能区分3组形近字母，区分易混淆的音节词。8.能正确拼读6个音节词，并根据拼读词意做动作。9.能正确拼读8个音节词，并将事物进行分类。10.能认读学过的生字，知道拼音能帮助识字。11.能借助拼音和图画认读词语，初步学习量词。阅读1.借助拼音和教师的示范，朗读《轻轻跳》等5首儿歌。2.在大人的帮组下，能正确朗读《剪窗花》。