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    2009年安徽省中考数学试卷

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    2009年安徽省中考数学试卷

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    这是一份2009年安徽省中考数学试卷,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    2009安徽省中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1 值是……………………………………………………………………【    A9     B.9     C6     D.-62如图,直线l1l2,则α为……………………………【    A150°    B140°    C130°    D120°     3.下列运算正确的是………………………………………【    A   B           C    D4.甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲志愿者计划完成此项工作的天数是……………【    A8     B.7     C6     D55.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的高和底面边长分别为……………………【    A3   B2   C32   D236.某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人,则选出的恰为一男一女的概率是…………【    A    B    C    D7.某市2008年国内生产总值(GDP)比2007年增长了12%,由于受到国际金融危机的影响,预计今年比2008年增长7%,若这两年GDP年平均增长率为x%,则x%满足的关系是………【    A B   C D8已知函数的图象如图,则的图象可能是………………………【         9如图,弦CD垂直于O的直径AB,垂足为H,且CDBD,则AB的长为【     A2        B3        C4        D510.△ABC中,ABACA为锐角,CDAB边上的高,I为△ACD的内切圆圆心,则AIB的度数是…………………………【     A120°        B125°        C135°        D150°二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如图,将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图,则表示短信费的扇形圆心角的度数为               12.因式分解:                            13.长为4m的梯子搭在墙上与地面成45°角,作业时调整为60°角(如图),则梯子的顶端沿墙面升高了     m14.已知二次函数的图象经过原点及点(),且图象与x轴的另一交点到原点的距离为1,则该二次函数的解析式为                                   三.(本题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:||               16.如图,MPO于点M,直线POO于点AB,弦ACMP,求证:MOBC          四、(本题共2小题,每小题8分,满分16分)17.观察下列等式:,……1)猜想并写出第n个等式;【猜想】2)证明你写出的等式的正确性                      18.如图,在对RtOAB依次进行位似、轴对称和平移变换后得到△OAB1)在坐标纸上画出这几次变换相应的图形;   2)设Pxy)为△OAB边上任一点,依次写出这几次变换后点P对应点的坐标   五、(本题共2小题,每小题10分,满分20分)19.学校植物园沿路护栏纹饰部分设计成若干个全等菱形图案,每增加一个菱形图案,纹饰长度就增加dcm,如图所示已知每个菱形图案的边长cm,其一个内角为60°     1)若d26,则该纹饰要231个菱形图案,求纹饰的长度L2)当d20时,若保持(1)中纹饰长度不变,则需要多少个这样的菱形图案?                                     20.如图,将正方形沿图中虚线(其中xy)剪成①②③④四块图形,用这四块图形恰能拼成一个矩形(非正方形)1)画出拼成的矩形的简图;2)求的值                              六、(本题满分12分)21某校九年级学生共900人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1min的跳绳测试,并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理,下图是这四名同学提供的部分信息:甲:将全体测试数据分成6组绘成直方图(如图);乙:跳绳次数不少于106次的同学占96%丙:第①、两组频率之和为0.12,且第②组与第⑥组频数都是12丁:第②、③、④组的频数之比4:17:15根据这四名同学提供的材料,请解答如下问题:1)这次跳绳测试共抽取多少名学生?各组有多少人?2)如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次抽查的结果,估计全年级达到跳绳优秀的人数为多少?3)以每组的组中值(每组的中点对应的数据)作为这组跳绳次数的代表,估计这批学生1min跳绳次数的平均值                            七、(本题满分12分)22.如图,M为线段AB的中点,AEBD交于点CDMEABα,且DMACFMEBCG1)写出图中三对相似三角形,并证明其中的一对;2)连结FG,如果α45°ABAF3,求FG的长                                    八、(本题满分14分)23已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图(1)所示1)请说明图中①、②两段函数图象的实际意义               2)写出批发该种水果的资金金额w(元)与批发量mkg)之间的函数关系式;在下图的坐标系中画出该函数图象;指出金额在什么范围内,以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果         3)经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函数关系如图(2)所示,该经销商拟每日售出60kg以上该种水果,且当日零售价不变,请你帮助该经销商设计进货和销售的方案,使得当日获得的利润最大          
    2009安徽省中考数学试卷答案题号12345678910答案ADBACBDCBC1172°    12    13    1415.解:原式=………………………………………………………61…………………………………………………………………816.证:AB是⊙O的直径,∴ACB90°MPO的切线,∴PMO90°MPAC,∴PCABMOPB…………………………………………………………6MOBC……………………………………………………………817.(1)猜想:……………………………………………32)证:右边==左边,即……818.解:(1    ……………………4     2)设坐标纸中方格边长为单位1,则Pxy)(2x2y)(2x2y)(2y)()…………8说明:如果以其它点为位似中心进行变换,或两次平移合并,或未设单位长,或(2)中直接写出各项变换对应点的坐标,只要正确就相应赋分19.解:(1)菱形图案水平方向对角线长为30cm按题意,cm……………………………5220cm时,设需x个菱形图案,则有:…………………………………………………8解得即需300个这样的菱形图案…………………………………………1020解:(1 …………………………5 说明:其它正确拼法可相应赋分2)解法一:由拼图前后的面积相等得:………………8因为y0,整理得:解得:(负值不合题意,舍去)……………………………………10解法二:由拼成的矩形可知:…………………………………8以下同解法一……………………………………………………………………1021.解:1①组频率为:∴第组频率为:这次跳绳测试共抽取学生人数为:②、③、④组的频数之比4:17:15可算得第①~⑥组的人数分别为61251452412………62)第⑤、⑥两组的频率之和为由于样本是随机抽取的,估计全年级有人达到跳绳优秀………93127…………12221)证:△AMFBGM,△DMGDBM,△EMFEAM(写出两对即可)……2以下证明△AMFBGM∵∠AFMDMEEAEBMGABAMFBGM………………………………………………………………62)解:当α45°时,可得ACBCACBCMAB的中点,AMBM…………………………………………7AMFBGM………………………………………………9……………………………………………1223.(1)解:图①表示批发量不少于20kg且不多于60kg的该种水果,可按5/kg批发;……3②表示批发量高于60kg的该种水果,可按4/kg批发………………………………………………………………32)解:由题意得:,函数图象如图所示………………………………………………………………7由图可知资金金额满足240w300时,以同样的资金可批发到较多数量的该种水果……………………………83)解法一:设当日零售价为x元,由图可得日最高销量m60时,x6.5由题意,销售利润为………………………………12x6时,,此时m80即经销商应批发80kg该种水果,日零售价定为6/kg当日可获得最大利润160……………………………………………14解法二:设日最高销售量为xkgx60则由图②日零售价p满足:,于是销售利润………………………12x80时,,此时p6即经销商应批发80kg该种水果,日零售价定为6/kg当日可获得最大利润160……………………………………………14                                                                               

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