【期中模拟】人教版数学三年级上册-期中模拟试卷(1)(含答案)
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这是一份【期中模拟】人教版数学三年级上册-期中模拟试卷(1)(含答案),共13页。试卷主要包含了反复比较,慎重选择,认真读题,谨慎填空,仔细推敲,认真辨析,竖式计算题,连线题,活用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
小学数学三年级上册 期中模拟试卷(1)一、反复比较,慎重选择。(满分16分)1.国家大力倡导低碳出行。妈妈早上8时要到单位打卡,骑自行车从家到单位要用20分钟,她最迟要( )从家出发。A.7:20 B.7:40 C.8:002.下午4时到明天早上7时,经过了( )时。A.12 B.8 C.15 D.183.58可以拆成整十数( )和一位数( )。A.18;40 B.50;8 C.60;24.下面竖式计算正确的是( )。A. B. C.5.4只老虎一吨重的质量( )10头猪一吨重的质量。A.等于 B.大于 C.大于 D.无法比较6.测量一段高速公路的长度,用( )作单位比较合适。A.千米 B.米 C.分米7.刘阿姨的超市上午运进176箱纯奶,下午运进354箱酸奶,这天一共运进多少箱奶?列式不正确的是( )。A.354+176 B.176+354 C.354-1768.小丽今年8岁,妈妈的年龄比小丽年龄的4倍多1岁,妈妈今年( )岁。A.32 B.31 C.33二、认真读题,谨慎填空。(满分16分)9.12里面有( )个6,12就是6的( )倍。10.小明早上8:20到校,11:30离校;下午1:30到校,4:30离校,他一天在校的时间是( )小时( )分钟。11.小红每天上午8:30开始上第一节课,每节课40分,课间休息10分,第三节课( )开始,上午共有四节课,中午放学的时间是( ),从上第一节课到放学共经过了( )。12.75比24多( )。13.张老师读一本书,每一天读101页,第三天他应该从( )页读起。14.计量比较长的路程,通常用( )(km)作单位。“千米”也叫( )。15.在括号里填上适当的数。50千克 500千克 5千克( )只熊猫重1吨 ( )头牛重1吨 ( )只狗重1吨16.“复兴号”高铁到达济南站时,下车356人,又有438人上车,现在高铁上有882人,原来高铁上有( )人。三、仔细推敲,认真辨析。(满分8分)17.计算408-179时,十位上是10减7。( )18.9是45的5倍。( )19.珠穆朗玛峰海拔约为8844千米。( )20.秒针走一圈是1分钟。( )四、竖式计算题(满分6分)21.(6分)竖式计算。238+91= 659+306= 165+78= 409+394= 五、连线题(满分18分)22.(6分)连一连。23.(6分)连一连,把水果放在相应的盘子里。24.(6分)想一想,连一连。六、活用知识,解决问题。(满分36分)25.(6分)参加跑步的男生一共有多少人? 26.(6分)下午第一节1:50上课,每节课上40分钟,课间休息10分钟,下午第二节开始上课时间是几时几分? 27.(6分)比身高。妹妹站在旁边的小凳子上后会比姐姐高吗? 28.(6分)一座桥的限重是12吨,一辆2吨重的卡车载着8000千克的货物能否安全通过? 29.(12分)帮妈妈购物。 (1)妈妈想买一辆自行车和一台收音机,700元钱够用吗?(2)妈妈带700元钱,可以买哪两样商品?还剩下多少元钱?(3)请再提出一个可以用加法或减法解答的问题,并解答。 参考答案1.B【分析】用到单位的时间减去骑自行车用的20分钟,就是她最迟从家出发的时间,据此解答。【详解】国家大力倡导低碳出行。妈妈早上8时要到单位打卡,骑自行车从家到单位要用20分钟,她最迟要(7:40)从家出发。故答案为:B【点睛】熟练掌握时间的推算方法并灵活运用是解答本题的关键。2.C【分析】先算出下午4时到夜里12时是多少小时,再加上夜里12时到早上7时经过的时间即可求出总的经过的时间。【详解】12时-4时=8(小时)8+7=15(小时)故答案为:C【点睛】此题考查了经过时间的计算,经过时间=结束时刻-开始时刻。3.B【分析】58是由5个十和8个一组成的,5个十是50,8个一是8,据此解答即可。【详解】58可以拆成整十数50和一位数8。故答案为:B【点睛】本题考查了数的拆分和组成。4.C【分析】两位数除以一位数的计算方法,从前一位除起,如果前一位不够除就看前两位,所得的余数总是比除数小;三位数加三位数的计算方法:从个位加起,哪一位上满十就向前一位进一;三位数减三位数的计算方法:从个位减起,哪一位上不够减就从前一位退一当十用,据此计算即可。【详解】A.,原来的计算是错误的;B.,原来的计算是错误的;C.,所以原题是正确的。故答案为:C【点睛】本题考查三位数加减三位数,明确其计算方法是解题的关键。5.A【分析】因为4只老虎和10只猪都是1吨重,所以总共重1吨的老虎和总共重1吨的猪是一样重,和它们的数量无关,据此解答。【详解】1吨重的老虎和1吨重的猪一样重,所以4只老虎一吨重的质量等于10头猪一吨重的质量。故答案为:A【点睛】解决此题不要被物体的表面现象所迷惑,要看清物体的质量,都是1吨,所以一样重。6.A【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行解答。【详解】根据实际生活,测量一段高速公路的长度,用千米作单位比较合适。故答案为:A。【点睛】此题的关键是要掌握对长度单位的认识。7.C【分析】题目中要求一共运进多少箱奶,用加法计算,由此进行解答即可。【详解】由分析得应该用加法进行计算,则列式为354-176是不正确的;故答案为:C【点睛】此题的关键是要找出题目中的数量关系。8.C【分析】用小丽今年的年龄乘4,求出小丽年龄的4倍,再加上1岁,求出妈妈今年的年龄。【详解】8×4+1=32+1=33(岁)则妈妈今年33岁。故答案为:C【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。9.2 2【分析】计算12里面有几个6,用除法计算;计算12是6的几倍,也用除法计算。【详解】12÷6=2(个),即12里面有2个6;12÷6=2,即12就是6的2倍。【点睛】此题考查的是用6的乘法口诀求商,以及对倍的认识,应熟练掌握。10.6 10【分析】根据题意,用小明上午或下午离校时间减去到校时间,分别求出小明上午、下午在校时间,再相加,即可求出他一天在校的时间。【详解】11时30分-8时20分=3时10分4时30分-1时30分=3时3时10分+3时=6时10分所以,他一天在校的时间是6小时10分钟。【点睛】熟记:经过的时间=结束时间-开始时间,是解答此题的关键。11.10:10 11:40 3时10分【分析】从第一节课开始到第三节课开始,共经过了2节课和2个课间,即经过了2×40+2×10=100分钟。用第一节课上课时间加上经过的时间求出第三节课上课时间。从第一节课开始到中午放学,共经过了4节课和3个课间,即经过了4×40+3×10=190分钟。用第一节课上课时间加上经过的时间求出中午放学的时间。【详解】2×40+2×10=80+20=100(分钟)8时30分+100分钟=10时10分则第三节课10:10开始。4×40+3×10=160+30=190(分钟)190分钟=3时10分8时30分+190分钟=11时40分中午放学的时间是11:40,从上第一节课到放学共经过了3时10分。【点睛】本题考查时间的推算,关键是求出两个时间点之间经过了几节课和几个课间,再根据结束时间=开始时间+经过时间解答。12.51【分析】求75比24多多少,用(75-24)进行计算。【详解】75-24=5175比24多51。【点睛】本题主要考查整数减法的运算。求一个数比另一个数多多少,用减法进行计算。13.203【分析】用第一天读的页数加上第二天读的页数,可以计算出前两天一共读了多少页,再用前两天一共读的页数加上1,可以计算出第三天他应该从第几页读起。【详解】101+101+1=202+1=203(页)所以,第三天他应该从203页读起。【点睛】本题解题关键是先用加法计算出前两天一共读的页数,理解用前两天一共读的页数加上1,计算出第三天他应该从第几页读起。14.千米 公里【分析】学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;据此解答即可。【详解】计量比较长的路程,通常用(千米)(km)作单位。“千米”也叫(公里)。【点睛】测量较远的距离一般用“千米”作单位,如两个城市之间的距离用千米作单位,测量较短的距离一般用“米”作单位,如测量房屋的长和宽时用“米”作单位。15.20 2 200【分析】1吨是1000千克,因此几个50千克是1吨,则几只熊猫重1吨;几个500千克是1吨,则几头牛重1吨;几个5千克是1吨,则几只狗重1吨。【详解】1吨=1000千克1000千克里面有10个100千克,100千克里面有2个50千克,因此20个50千克是1吨,即20只熊猫重1吨;1000千克里面有2个500千克,即2头牛重1吨;1000千克里面有2个500千克,500千克里面有100个5千克,因此200个5千克是1吨,即200只狗重1吨。【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。16.800【分析】到达济南站时的人数-下车人数+上车人数=现在人数,题目求的是原有人数,倒推回去即是:现在人数+下车人数-上车人数=到达济南站时的人数,据此解答。【详解】882-438+356=444+356=800(人)【点睛】熟练掌握整数加减法是解答本题的关键。17.×【分析】计算时相同数位相减,不够减就要向前一位借一当十,据此解答即可。【详解】408-179中,十位上相减是0-7,0不够减,向前一位借一当十,再和十位上的0相加,变为10-7。故答案为:×【点睛】掌握整数的运算方法是解答本题的关键。18.×【分析】要求9的5倍是多少,用9乘5即可。【详解】9的5倍是45,所以45是9的5倍,原题说法错误。故答案为:×【点睛】解决本题的关键是理解倍数关系。19.×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米等。根据生活经验和对长度单位和数据大小的认识,可知计量珠穆朗玛峰海拔用“米”作单位。【详解】根据分析可知,珠穆朗玛峰海拔约8844米。故答案为:×【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。20.√【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格,每大格分5小格,共60小格;秒针走1圈是60秒,也就是1分钟;据此解答即可。【详解】秒针走一圈是60秒,也就是1分钟,所以原题的说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查分钟和秒的关系及秒针的运动规律。21.329;965;243;803【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】238+91=329 659+306=965 165+78=243 409+394=803 22.【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知:一个鸡蛋的质量是50克,一个西瓜的质量是5千克,一袋化肥的质量是25千克,一辆卡车的载重量是4吨,由此连线即可。【详解】【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。23.【分析】根据估算的方法:把算式中的数估成与它接近的整十或整百的数,计算出结果,再选择合适的盘子进行连线即可。【详解】【点睛】本题考查了万以内加减法的估算。24.【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量眨一下眼睛的时间用“秒”作单位;计量做一遍眼保健操的时间用“分”作单位;计量吃午饭的时间用“分”作单位;计量玲玲每天的睡眠时间用“时”作单位。据此解题即可。【详解】根据分析连线如下:【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。25.24人【分析】根据题意可知,用参加跑步的女生人数乘4即可得到参加跑步的男生人数。【详解】6×4=24(人)答:参加跑步的男生一共有24人。【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。26.14时40分【分析】先计算出第一节课的结束时间,再加课间休息时间,就是第二节课的开始时间。下课时间=上课开始时间+时长,据此解答即可。【详解】下午1时50分+40分=下午2时30分下午2时30分+10分=下午2时40分,即14时40分答:下午第二节开始上课时间是14时40分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解决本题的关键。27.会【分析】先用妹妹的身高加上小凳子的高度,求出妹妹站上小凳子后的总高度,再与姐姐的身高比较大小。【详解】148+30=178(cm)178>170答:妹妹站在旁边的小凳子上后会比姐姐高。【点睛】求出妹妹站上小凳子后的总高度是解决本题的关键。28.能【分析】1000千克=1吨,依此将8000千克化成吨后再加2吨,最后与一座桥的限重进行比较即可,依此解答。【详解】8000千克=8吨8+2=10(吨)10吨<12吨,能答:一辆2吨重的卡车载着8000千克的货物能安全通过。【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。29.(1)不够(2)1个电饭锅和1台自行车;37元。(3)买一个台灯和一台收音机一共需要多少钱?(答案不唯一)404元【分析】(1)计算一辆自行车和一台收音机的总价钱,用加法计算,然后与700元比较即可;(2)计算两件商品的总价钱,用加法计算,只要这两件商品的价钱之和不超过700元即可;然后用700元减去这两件商品的总价钱即可;(3)根据题意提出数学问题并解答,符合题意即可。例如我的问题是:买一个台灯和一台收音机一共需要多少钱?计算时用一个台灯的价钱加一台收音机的价钱即可。【详解】(1)(元)705元>700元答:700元钱不够用。(2)(元)(元)答:可以买1个电饭锅和1台自行车,还剩37元钱。(3)买一个台灯和一台收音机一共需要多少钱?337+67=404(元)答:买一个台灯和一台收音机一共需要404元。【点睛】熟练掌握两、三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
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