【期中模拟】人教版数学二年级上册-期中模拟试卷（2）（含答案）

小学数学二年级上册 期中模拟试卷（2）

一、选择题(满分16分)

1．数字0在尺子上表示（    ）。

A．没有 B．分界点 C．起点

2．比较下图中的两根钉子，选项（    ）是正确的。

A．第①根长 B．第②根长 C．两根一样长

3．小明买一个西瓜要花13元，一袋葡萄要花26元，小明付给售货员50元。这两种水果一共花（    ）元。

A．11 B．50 C．39

4．周韵诗收集了一些卡片，陈祎收集的卡片比她多18张，黄琳琳收集的卡片比她少23张。陈祎收集的卡片比黄琳琳收集的卡片（    ）。

A．多41张 B．少41张 C．少5张

5．小丽学会了用三角尺上的直角来判断一个角是不是直角，其中图（    ）是直角。

A． B． C．

6．下面的角中，有（    ）个钝角。

A．3 B．2 C．4

7．和6×4意义相同的算式是（    ）。

A．6＋4 B．6＋6＋6＋6 C．4＋4＋4＋4

8．

计算上面一共有多少根香蕉，列式不正确的是（    ）。

A．3×5＋2 B．3×6 C．3×6－1

二、填空题(满分16分)

9．一根跳绳长100厘米，也就是(        )米。

10．我的铅笔长15(      )，旗杆高约12(      )。

11．比56多5的数是(        )，73比18多(        )。

12．春蕾小学计划三天种树100棵。第一天种了38棵，第二天种了31棵，两天一共种了(      )棵，第三天要种(      )棵才能完成任务。

13．钝角比直角______，锐角比直角______。

14．下图中有(        )条线段、(        )个锐角、(        )个直角、(        )个钝角。

15．将2×4改写成二道加法算式。

加法算式①：________

加法算式②：________

16．计算：3＋3＋3＋3＋3＝______，改写成乘法算式是______。

三、判断题(满分8分)

17．爸爸的手机长约10米。(        )

18．45－（26＋10）的得数是19。(      )

19．三角尺上的直角和课桌面上的直角一样大。(      )

20．计算2×3与3×2时，用的乘法口诀相同。(      )

四、竖式计算题(满分6分)

21．(6分)计算

59＋20＋16＝    78－38－23＝    82－40－19＝

五、看图列式(满分6分)

22．(6分)看图写出乘法算式。

_______________或_______________

六、连线题(满分12分)

23．(6分)连线。

24．(6分)连一连。

锐角      钝角      直角

七、解答题(满分36分)

25．(6分)小军从家到学校的路线如图，算一算小军从家到学校有多少米？

26．(6分)在下图每两点之间画一条线段。

能画（    ）条线段，画出的是一个（    ）形。

27．(6分)有4只小刺猬运果子，每只小刺猬要运5个果子。

（1）4只小刺猬一共要运多少个果子？

（2）现在它们各运了3个果子，4只小刺猬一共还要运几个果子？

28．(6分)买4把剪刀需要多少钱？买一把雨伞呢？

29．(6分)书架上原有50本书，小明借了10本，小红借了9本，书架上还剩下多少本书？（列有小括号的算式）

30．(6分)果园里有苹果树28棵，梨树11棵，枣树59棵。果园里共有果树多少棵？

参考答案

1．C

【分析】尺子上的0表示0刻度，是测量长度的起始点。测量的时候要先把尺子的0对准被测量物体，然后读数；据此解答。

【详解】根据分析，数字0在尺子上表示起点。

故答案为：C

【点睛】掌握不同情况下0的不同含义是解题的关键。

2．C

3．C

4．A

5．C

6．A

7．B

【分析】分别思考三个选项中算式的意义，再与6×4的意义进行比较。

【详解】A．6＋4 表示6与4的和；

B．6＋6＋6＋6 表示4个6的和；    

C．4＋4＋4＋4表示4个4的和；

所以和6×4意义相同的算式是6＋6＋6＋6。

故答案为：B

【点睛】本题考查表内乘法的意义，理解求几个相同加数的和用乘法计算。

8．B

9．1

【分析】根据“1米＝100厘米”可知，一根跳绳长100厘米，也就是1米。

【详解】1米＝100厘米

所以，一根跳绳长100厘米，也就是1米。

【点睛】熟记米与厘米之间的进率，是解答此题的关键。

10．厘米##cm     米##m

11．61     55

【分析】要求比56多5的数是多少，用56＋5即可；要求73比18多几，用73－18即可。

【详解】56＋5＝61

73－18＝55

【点睛】要求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可；求一个数比另一个数多几，用这个数减去另一个数即可。

12．69     31

13．大     小

14．5     1     2     2

15．2＋2＋2＋2     4＋4

16．15     3×5＝15

17．×

【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量爸爸的手机长度用“厘米”作单位。

【详解】爸爸的手机长约10厘米。

故答案为：×

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

18．×

19．√

20．√

21．95；17；23

【分析】根据100以内加减法的笔算法则进行计算：相同数位要对齐，从个位算起，个位相加满十，向十位进1；个位不够减，从十位退1当10。

【详解】59＋20＋16＝95       78－38－23＝17       82－40－19＝23

22．6×2＝12（串）     2×6＝12（串）

【分析】横着看，每行有6串糖葫芦，有2行，共有（6×2）串糖葫芦；竖着看，每列有2串糖葫芦，有6列，共有（2×6）串糖葫芦。

【详解】6×2＝12（串）或2×6＝12（串）

23．

24．

25．20＋40＝60（米）

26．；3；三角形

27．（1）20个；（2）8个

【分析】（1）用乘法即可算出4只小刺猬一共要运的果子数；

（2）先算出已经运了的果子，再用要运的果子数减去已经运了的即可得到剩下还要运的果子数。

【详解】（1）5×4＝20（个）

答：一共要运20个果子。

（2）20－3×4

＝20－12

＝8（个）

答：一共还要运8个果子。

【点睛】本题主要考查了乘法口诀的应用，关键是要熟练掌握乘法口诀。

28．12元；21元

【分析】根据题意，用剪刀的价钱乘4，即可求出买4把剪刀需要多少钱；用4把剪刀的钱数加上9元，即可求出买一把雨伞需要多少元钱。

【详解】3×4＝12（元）

12＋9＝21（元）

答：买4把剪刀需要12元钱，买一把雨伞需要21元钱。

【点睛】熟记4的乘法口诀，是解答此题的关键。

29．31本

【分析】用原有的书本数减去小明和小红一共借走的书本数即可。

【详解】50－（10＋9）

＝50－19

＝31（本）

答：书架上还剩下31本书。

【点睛】掌握100以内的加减混合运算是解题的关键。

30．98棵

【分析】根据题意可知，把苹果树、梨树和枣树的棵数相加，计算出结果即可。

【详解】（棵）

答：果园里共有果树98棵。

【点睛】熟练掌握100以内数的加减法计算方法，是解答此题的关键。