【期中模拟】苏教版数学四年级上册-期中模拟试卷(5)(含答案)
展开小学数学四年级上册 期中模拟试卷(5)
一、反复比较,慎重选择。(满分16分)
1.6升=( )毫升。
A.60 B.6000 C.600
2.家里的洗菜池大约能盛( )水。
A.5升 B.10升 C.50升
3.360里面有( )个10。
A.35 B.36 C.360
4.2096年后面一个闰年是( )。
A.2100年 B.2104年 C.2108年 D.2112年
5.下图是由相同的小正方体摆成的立体图形,那么从左侧面看到的图形是( )。
A. B. C. D.
6.观察下图,从前面看到的图形是( )。
A. B. C.
7.小华和小涛的数学平均分是92分,小华的成绩高于92分,则小涛的成绩( )。
A.可能是92分 B.可能高于92分 C.一定低于92分
8.下图是小马虎绘制的1-3号球员投篮练习时投中个数的统计图,统计图左边的单位数据和3号球员的成绩被小马虎遗忘了。经了解,2号球员比1号球员多投中9个,3号球员的成绩在图上应画8格,3号球员投中( )个。
A.16 B.24 C.21 D.14
二、认真读题,谨慎填空。(满分23分)
9.(3分)在括号里填“升”或“毫升”。
(1)每年6月14日是世界献血者日,献血者每次采集血液量一般为200( )。
(2)1盒牛奶的容量大约是240( ),4盒牛奶的容量大约是1( )。
10.在括号里填上合适的数。
(1)一瓶饮料200毫升,( )瓶这样的饮料正好是1升。
(2)1升水倒出750毫升后,还剩( )毫升。
11.□÷27=41……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
12.一袋大米的质量是25千克,________袋这样的大米的质量是2吨。80只山羊大约重1吨,400只这样的山羊大约重________吨。
13.(3分)给添一个小正方体(紧靠物体),使物体从上面看形状不变,有( )种摆放的方法;若从前面看形状不变,有( )种摆放的方法;若从右面看形状不变,又有( )种摆放的方法。
14.把6个同样大小的正方体摆成下面的样子,从( )面和( )面看形状是一样的。
15.小兰折的纸飞机前4次飞行的距离如下表:
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
飞行距离/米 | 18 | 15 | 22 | 17 |
(1)这架纸飞机前4次飞行的平均距离是( )米。
(2)又飞了一次,平均飞行距离达到了19米,第5次飞行的距离是( )米。
16.(7分)根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示( )辆汽车,产量最少是( )月份,是( )辆;产量最多是( )月份,是( )辆;最多与最少的月份产量相差( )辆汽车,下半年一共生产了( )汽车。
三、仔细推敲,认真辨析。(满分8分)
17.将1升水倒入容量为200毫升的纸杯中,可倒5杯。( )
18.甲数÷乙数=12……19,乙数最小是20。( )
19.从正面、上面、左面看到的形状相同。( )
20.四(1)班的数学平均成绩是93分.四(1)班肯定没有不及格的. ( )
四、竖式计算题(满分6分)
21.(6分)用竖式计算,带*的用简便方法计算并验算。
五、作图题(满分5分)
22.(5分)在方格纸上分别画出从上面、正面、右面观察到的图形。
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
23.(6分)一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天吗?
【规格】每瓶200毫升【用法用量】口服,每日3次 7岁以上儿童:每次15-20毫升; 3-7岁儿童:每次5-10毫升。 |
24.(6分)一条自动生产线每2分钟自动记录一次生产产品的总数量,下面是8分钟生产情况的记录。
时间/分钟 | 2 | 4 | 6 | 8 |
产品数量/个 | 32 | 64 | 96 | 128 |
照这样计算,30分钟可以生产多少个?生产288个需要多少分钟?
25.(6分)下表统计了几种交通工具的速度。
种类 | 飞机 | 动车 | 摩托车 |
速度(千米/小时) | 960 | 300 | 60 |
飞机的速度是摩托车的多少倍?
26.(12分)下面是东方小学四(2)班女生1分钟仰卧起坐成绩记录单。(单位:个)
23;46;59;31;42;35;49;36;58;34;45
28;40;42;47;29;37;48;51;30;56;38
(1)根据上面的记录完成下面的统计表。
东方小学四(2)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表
2022年1月
成绩/个 | 合计 | 20~29 | 30~39 | 40~49 | 50~59 |
人数 |
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(2)根据表中的数据,完成下面的条形统计图。
(3)笑笑的成绩是39个,她在这个班女生中的排名可能是第( )名。
27.(12分)四年级三班男生体重情况如下:(单位:千克)
36 29 37 34 33
42 32 43 39 35
(1)把上面的数据整理在表格里。
体重/千克 | 合计 | 30及以下 | 31~35 | 36~40 | 40以上 |
数量/人 |
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(2)根据表中数据,完成下面的统计图。
四年级三班男生体重情况统计图
(3)这个班男生的平均体重是多少千克?
参考答案
1.B
【分析】1升=1000毫升,据此即可解答。
【详解】6升=6000毫升。
故答案为:B。
【点睛】熟练掌握容量单位换算知识是解答本题的关键。
2.C
【分析】家里的洗菜池容积5升和10升太小了,只能是50升。
【详解】根据分析可知,家里的洗菜池的容积大约是50升,所以大约能盛50升水。
故答案为:C。
【点睛】本题主要是考查容积的名数选取,要结合生活实际,弄清1升体积大小。
3.B
【分析】求360里面有多少个10,用除法计算。
【详解】360÷10=36
故答案为:B
【点睛】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
4.B
【分析】根据平年和闰年的判断方法:年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年;据此解答即可。
【详解】A.2100÷400=5……100,则2100年是平年;
B.2104÷4=526,则2104年是闰年,且是2096年后面一个闰年;
C.2108÷4=527,则2108年是闰年,且不是2096年后面一个闰年;
D.2112÷4=528,则2112年是闰年,且不是2096年后面一个闰年;
故答案为:B。
【点睛】此题考查了年月日的应用,解题关键是明确平年和闰年的判断方法即可。
5.B
【分析】从左侧观察,该立体图形,分3层,2列,第三层左侧只有一个正方形;据此即可选出正确答案。
【详解】如图是由相同的小正方体摆成的立体图形,那么从左侧看到的图形是;
故答案为:B
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
6.C
【分析】从正面看到的图形有两行三列,从左往右,第一列和第二列下面一行分别有1个正方形,第三列有两个正方形。
【详解】观察图形,从前面看到的图形是
故答案为:C。
【点睛】本题考查的是观察立体图形,解决此题的关键是得到从不同方向观察立体图形的相应平面图形。
7.C
【分析】平均数介于最小数和最大数之间,所以两人的数学平均分是92分,一个成绩高于92分,则另一个的成绩一定小于92分,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,小华和小涛的数学平均分是92分,小华的成绩高于92分,则小涛的成绩一定低于92分。
故答案为:C。
【点睛】熟练掌握平均数的特点是解答本题的关键。
8.B
【分析】观察统计图可知,2号球员有9格,1号球员有6格,2号比1号多画了3格,再根据2号比1号多投了9个球,可以求出每格代表的投球个数;再乘3号球员的格数,就可以求出3号球员的投球个数。
【详解】根据分析可得:
每格表示的投球个数为:
9÷(9-6)
=9÷3
=3(个)
3号球员的投球个数为:3×8=24(个);
故答案为:B。
【点睛】本题的关键是先求出统计图左边的单元数据,即每格表示的投球个数。
9. 毫升 毫升 升
【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】(1)每年6月14日是世界献血者日,献血者每次采集血液量一般为200毫升。
(2)1盒牛奶的容量大约是240毫升;240×4=960(毫升),因为1升=1000毫升,所以4盒牛奶的容量大约是1升。
【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。
10. 5 250
【分析】(1)1升是1000毫升,1000毫升里面有5个200毫升,则5瓶饮料是1升。
(2)用水的总容量减去倒出水的容量,求出还剩下水的容量。
【详解】1升=1000毫升
200×5=1000(毫升)=1(升)
1000-750=250(毫升)
(1)一瓶饮料200毫升,5瓶这样的饮料正好是1升。
(2)1升水倒出750毫升后,还剩250毫升。
【点睛】解决本题的关键是明确1升=1000毫升。
11. 26 1133
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大为:27﹣1=26,
27×41+26
=1107+26
=1133
【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
12. 80 5
【分析】把2吨化成2000千克,就是求2000千克里面有多少个25千克,用2000千克除以25千克即可求解;
80只山羊大约重1吨,400只这样的山羊大约重几吨,就是求400里面有几个80,400除以80即可。
【详解】2吨千克
(袋)
1×5=5(吨)
【点睛】解决此题先把单位化统一,1吨=1000千克,再根据求一个数里面有几个另一个数,用除法计算得解。
13. 4 7 7
【分析】
如图所示,假设1下面的小正方体为5。要使物体从上面看形状不变,可以将这个小正方体放在1、2、3、4的小正方体上面,共有4种摆放的方法。要使从前面看形状不变,可以放在2的上面,3、4、5的后面,2、3、4的前面,共有7种摆放的方法。要使从右面看形状不变,可以放在3、4的前面,3、4的上面,4的右面,2、5的左面,共有7种摆放的方法。
【详解】给添一个小正方体(紧靠物体),使物体从上面看形状不变,有4种摆放的方法;若从前面看形状不变,有7种摆放的方法;若从右面看形状不变,又有7种摆放的方法。
【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力,可以亲自动手拼一拼。
14. 正 右
【分析】从正面看,上下两层,上层右边有一个正方形,下层有三个正方形;
从左面看,上下两层,上层左边有一个正方形,下层有三个正方形;
从右面看,上下两层,上层右边有一个正方形,下层有三个正方形;
从上面看,分三层,分别是三个、一个、一个正方形。
【详解】由分析可知,从正面和右面看到的形状相同。
【点睛】认真观察比较,注意看到的图形左右的区别。
15. 18 23
【分析】(1)求平均数把每次飞行距离相加后再除以飞行次数即可。
(2)用平均飞行距离乘5次,得出一共飞行距离,再减去前4次一共飞行距离,得出第5次飞行距离。
【详解】(1)18+15+22+17=72(米)
72÷4=18(米)
(2)19×5=95(米)
18+15+22+17=72(米)
95-72=23(米)
【点睛】本题主要考查平均数含义和求法,灵活运用。
16. 300 七 900 十 2100 1200 8700
【分析】用900除以3计算出每个表示的车辆数;
七月份产量900辆,八月份产量1200辆,九月份产量1200辆,十月份产量2100辆,十一月份产量1500辆,十二月份产量1800辆,根据比较数字找出产量最多的月份和产量最少的月份,计算出最多与最少相差多少,运用加法计算出下半年一共生产了多少辆汽车。
【详解】900÷3=300(辆),
900<1200=1200<1500<1800<2100
2100-900=1200(辆)
900+1200+1200+1500+1800+2100
=3300+1500+1800+2100
=8700(辆)
所以这张统计图中每一格表示300辆汽车,产量最少是七月份,是900辆;产量最多是十月份,是2100辆;最多与最少的月份产量相差1200辆汽车,下半年一共生产了8700辆汽车。
【点睛】本题考查的是统计图表的实际运用,关键是仔细分析统计图中的数据,根据题目要求进行作答。
17.√
【分析】1升=1000毫升,用1000毫升除以200毫升即可解答。
【详解】根据分析可得:
1000÷200=5(杯)
所以判断正确。
【点睛】本题的关键是掌握容积单位升与毫升之间的进率与换算。
18.√
【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数。则乙数要大于余数19,最小是20。据此判断即可。
【详解】甲数÷乙数=12……19,乙数最小是20。
故答案为:√。
【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,除数最小是余数+1。
19.×
【分析】分别画出这个图形从正面、上面、左面看到的图形,然后再判断即可。
【详解】从正面看是:;
从上面看是:;
从左面看是:;
故答案为:×
【点睛】熟练掌握物体三视图的画法是解答此题的关键。
20.×
【详解】略
21.28……21;50……4;24……20
【分析】整数除法计算方法:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。据此解答。
【详解】28……21 50……4
24……20
验算:
22.见详解
【分析】从上面看,看到的是2列,第1列1个面,第2列3个面;从正面看,看到2列,第1列1个面,第2列2个面;从右面看,看到3列,第1、2列,各1个面,第3列2个面。
【详解】
【点睛】从不同位置观察,看到的面可能都不同。
23.够
【分析】根据题意,7岁以上儿童:每次15-20毫升;假设每次都是20毫升,用20乘3,求出一天服用的容量,用一天服用的容量乘3,求出3天需要的容量;再与200毫升比较大小,据此解答。
【详解】20×3×3
=60×3
=180(毫升)
180<200
答:这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天。
【点睛】解答此题的关键是明确用每次需要的最大量乘3,求出一天服用的容量,再进一步解答。
24.480个;18分钟
【分析】根据表格数据可知每分钟生产产品的数量是一样的,所以先用32除以2求出一分钟生产产品的数量;要求生产288个需要多少分钟,288除以1分钟生产产品的数量即可解答。
【详解】32÷2=16(个)
16×30=480(个)
288÷16=18(分钟)
答:30分钟可以生产480个,生产288个需要18分钟。
【点睛】解答此题的关键是先根据表格求出1分钟生产产品的数量。
25.16
【分析】要求飞机的速度是摩托车的几倍,只需用飞机的速度除以摩托车的速度即可。
【详解】960÷60=16
答:飞机的速度是摩托车的16倍。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法。
26.(1)22;3;7;8;4
(2)见详解
(3)13
【分析】(1)利用画“正”字的方法统计出各个成绩段的人数,填入统计表。
(2)根据统计表中的数据制成条形统计图即可。
(3)先求出成绩大于39个人数,再加上1就是笑笑的排名。
【详解】(1)统计表如下:
东方小学四(2)班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表
成绩/个 | 合计 | 20~29 | 30~39 | 40~49 | 50~59 |
人数 | 22 | 3 | 7 | 8 | 4 |
(2)条形统计图如下:
(3)观察统计图可知成绩大于39个的有:8+4=12(人)
12+1=13(名)
则笑笑的成绩是39个,她在这个班女生中的排名可能是第13名。
【点睛】本题的考点为统计图表的填补,考查了学生根据数据信息,加工成统计表,并根据统计表制成统计图的能力。
27.(1)、(2)见详解
(3)36千克
【分析】(1)认真数出30千克及以下、31~35千克、36~40千克、40千克以上的人数即可。
(2)根据统计表中的数据,用直条在条形统计图中表示出来即可。
(3)用10个男生的体重总和除以10即可解答。
【详解】(1)
体重/千克 | 合计 | 30及以下 | 31~35 | 36~40 | 40以上 |
数量/人 | 10 | 1 | 4 | 3 | 2 |
(2)
(3)(36+29+37+34+33+42+32+43+39+35)÷10
=360÷10
=36(千克)
答:这个班男生的平均体重是36千克。
【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。
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