初中语文人教部编版八年级上册第三单元13 唐诗五首野望备课课件ppt

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1.理解古诗的意思。 2.背诵并默写古诗。 3.有感情的朗读古诗，领悟诗歌的主旨。
人教部编版八年级语文上册
野望 王绩
王绩（585～644）,唐初著名诗人。字无功,号东皋子,绛州龙门（今山西河津）人,他是后世公认的五言律诗的奠基人。 王绩是隋末大儒王通的弟弟。除一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外，一生大部分时间隐居乡里。生平不拘礼教，豪放纵酒，自比嵇康、阮籍、刘伶和陶渊明。 作品多以山水田园为题材,有避世的思想和抑郁的感慨,与唐初流行的浮靡诗风显然有别。
⑴东皋（gā）：诗人隐居的地方。(2)薄(bó)暮：傍晚。薄，迫近(3)徙倚（xǐyǐ）：徘徊，来回地走。依：归依。(4)秋色：一作“春色”。(5)落晖：落日。(6)犊（dú）：小牛，这里指牛群。(7)禽：鸟兽，这里指猎物。(8)采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后 ，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方。 首联“望”字点题：薄暮时分，牛羊归家，鸡栖于埘，难免让人产生思归之情。可是该归去何方？ “欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，化用曹操的诗句，呼应尾联，表现出诗人想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫、彷徨和失意情绪，为全诗奠定了感情基调。
树树皆秋色，山山唯落晖。
层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色，起伏的山峦唯见落日的余晖。颔联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”，写出远望所见到的景色,描写了一派秋意颇浓的山野景色。颔联妙在融情于景，景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。颈联：带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活跃了起来。颈联转而写人，写动态、写近景：画面静谧、悠闲、恬淡，但在诗人这里，看到牧人们皆有所归，“我”却独无，反而呈现出忧郁、孤独、清冷的色彩，这自然是诗人心绪投射于外物的反映。
相顾无相识，长歌怀采薇。
大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈。 述说自己还不能象陶渊明那样从田园中找到慰藉。面对现实中的辗转漂泊、彷徨苦闷、孤独无依，所以只好放声高歌，追怀古代伯夷、叔齐那样的隐逸高士，道出了诗人 内心的苦闷和怅惘 。
全诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，借景抒情，表现了百无聊赖的彷徨心情和在现实中孤独无依，只好追怀古人的落寞、惆怅的心绪。
分小组背诵这首诗，做课堂练习。1.《野望》中写出自然景色的句子是：2. 《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的诗句是：3. 王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是：4.王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：5.《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：
1、请同学们课后收集关于王绩的其它诗。2、把这首诗编写成故事。
黄鹤楼，屹立在武汉市长江大桥武昌桥头的黄鹤矶上。始建于三国吴黄武二年（公元223年）。它背靠蛇山，俯瞰长江，奇姿雕甍（méng），重檐翼舒，气势轩昂宏伟，耸天峭地。远远望去，峥嵘的楼影隐现于缥缈的烟霭之中，壮丽辉煌，宛如仙宫琼殿，自古就有“天下绝景”之誉，曾与湖南的岳阳楼、江西的滕王阁并称为我国江南三大名楼。
据《报恩录》记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一道士为了感谢她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门，生意兴隆。过了10年，道士复来，取笛吹奏，并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了纪念这位帮她致富的仙翁，便在其地起楼，取名“黄鹤楼”。 另一说是有一位名叫费祎的人，在黄鹤山中修炼成仙，然后乘黄鹤升天。后来人们为怀念费祎，便在这黄鹤山上建造了一座黄鹤楼。
崔颢（？—754），汴州（今河南开封）人，唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《崔颢集》《黄鹤楼》。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
只剩下， 仅留下
仙人早已乘着黄鹤飞去，这里只剩下了空荡的黄鹤楼。飞去的黄鹤再也没有回来，千百年来只有白云飘飘悠悠。晴日里的平野和汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠。时至黄昏不知何处是我家乡？面对烟波渺渺大江令人发愁！
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”
首联：巧用典故，“空余”含仙人乘鹤而去之意，使人想象传说中的仙人在此登楼驾鹤而去的情景，令人遐想不已，心生天地悠悠，岁月不在之感，传达出诗人内心的孤寂与苦闷。
“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”
颔联：紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久。仙人一去不再回返，只有白云陪伴着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。
“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”
颈联：景物描写，写汉阳晴川和鹦鹉洲生机勃勃的景象。“历历”“萋萋”描绘出山川清楚分明、草木极其茂盛的状貌。
“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”
尾联：点题。日暮思归是人之常情，江水上烟雾笼罩更增添了诗人浓浓的乡愁。
诗人在最后感叹道“烟波江上使人愁”，他为何而愁？ 愁什么呢？
人由黄鹤楼的名字由来想到传说中的仙人已乘鹤而去，只留下这座楼和千年不变的悠悠白云；再眺望眼前汉阳城一带，草木茂盛苍翠；继而想起自己的故乡，不禁抒发了怀旧、思乡的感慨，一股世事苍茫的愁绪涌上心头。
五、六句写看到的繁荣景象，而七、八两句却写清冷的思乡之情，运用了什么手法？传达了诗人怎样的情感？
反衬手法，传达出诗人深重的漂泊感以及对归宿的向往。
描写了诗人登临黄鹤楼所见到的景象，通过凭吊古迹，抒发了诗人思念家乡的愁绪
边塞诗：指以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。
王维，字摩诘，号摩诘居士，盛唐诗人、画家，唐代山水田园诗派的代表作家。与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。因官至尚书右丞，也称‘王右丞’。他的山水诗清新淡远，自然脱俗，极有画意。北宗苏轼称：”味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。“存诗400余首，代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。
王维（701—761）
唐玄宗开元二十四年（736年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律。开元二十五年（737年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，实际上是将王维排挤出朝廷。这道诗所写的即为赴边途中的所见所感。
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
叙事，出使边塞抒情，内心抑郁写景，塞外风光叙事，战事紧张
一辆车，表明此次出使随从不多
单车欲问边，属国过居延。
典属国（秦汉官名）简称，这里代指使臣，即作者自己
乘一辆车去慰问边关守军，使者（我）路经的属国已过了居延地区。
开头点题，交代了出使的目的和经过的地点。轻车简从，形单影只，传达出行程中内心的孤寂感。
飘飞的蓬草，故事中常用于比喻远行的人。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
胡地的天空，指胡人居住的地方。胡，古代泛称北方和西方的民族。
我（出行的人）像飘飞的蓬草一样飞出大唐的边塞，又像北归的大雁一样进入胡地。
”征蓬“”归雁“实写所见之景，更是作者即景抒情，以景物自比，诗人觉得自己就似”征蓬“一样随风飘出关塞，又恰似"归雁'一般进入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
浩瀚无边的沙漠中，一股烽烟直上云天，黄河上空，有一轮圆圆的落日。
颈联：勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。
古关名，在今宁夏固原县东南。
萧关逢候骑，都护在燕然。
山名，今蒙古三音诺颜汗中部的杭爱山。
在萧关遇到侦察骑兵，报告唐军统帅正在前线。
尾联与首联呼应，写到达边塞的情景，借候骑之口，点明都护崔希逸远在燕然前线，用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞美了他们以身许国的爱国热情。
这首诗叙述了诗人出使塞外的艰苦行程，描绘了塞外奇丽壮阔的风光，表达了诗人出使边塞的慷慨悲壮以及抑郁孤寂的思想情感。
边塞诗：诗人为即将远行的人的送行、告别而作的诗,而诗人本人一般不离开此地。
李白（701—762），字太白，号青莲居士，盛唐诗人，是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其诗风雄奇豪放，想象丰富。他是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。代表诗作《静夜思》《行路难》《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等。有《李太白集》传世。
《渡荆门送别》是李白出蜀时所作。荆门自古即有楚蜀咽喉之称。李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带的楚国故地游览。这时的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山西岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，视域顿然开阔，别是一番景色，不由得即景抒情，写下了这首广为传诵的五言律诗。
渡远荆门外，来从 楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结 海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
楚地。这里指今湖北一带。
（我乘船）从荆门山外渡江，远去楚地漫游。山随着平旷的原野的出现渐渐消失，江水奔流到辽远无际的原野之中。月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜。云彩升起，变幻无穷，形成了海市蜃楼般的景象。但我还是喜爱故乡的水，它不远万里送我行舟远游。
海市蜃楼，这里形容江上云霞多变形成的美丽景象。
首联：渡远荆门外，来从楚国游。
扣住诗题，交代了诗人此行的目的：远渡荆门，到楚地游历。 具有穿针引线、贯穿全诗的作用。
颔联：山随平野尽，江入大荒流。
诗人用远景勾勒出一幅气势雄浑的万里长江图。
一个“随”字，将群山与平野位置的逐渐变换、推移，生动再现出来，给人以空间的流动感。“入”字写出远处水天相接，仿佛江水流入原野，给人无限的想象空间。
诗句也蕴含着诗人喜悦的心情和蓬勃的朝气。
尾联：仍怜故乡水，万里送行舟。
拟人手法。明明是自己依恋故乡，却借故乡的山水说故乡眷恋他。此联写出了长江水送“我”的离别之意，对故乡依恋不舍的情感溢于言表。
通过对出蜀至荆门沿途所见景物的描写，展现了一幅雄奇壮丽的画卷，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美，表达了作者对故乡无限爱恋的真挚感情。
题目意思是：（诗人）在春天前往钱塘湖游览。
白居易（722-846），字乐天，号香山居士，祖籍山西太原，唐代现实主义诗人，白居易的诗题材广泛、形式多样、通俗易懂，他是唐朝作品最多的诗人。作品有《白氏长庆集》流传于后世，代表作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
长庆三年或四年春，白居易任杭州刺史的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著名的七言律诗。
分组讨论，依照课下注释翻译古诗
从孤山寺的北面到贾公亭的西面，春天湖水出涨，水面刚刚与湖岸齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。 从几个地方早来的黄莺，争着挤在向阳的树上，不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。 色彩缤纷的春花慢慢地使人眼花缭乱，浅浅的春草刚刚能够淹没马蹄。 我最喜爱西湖东面的美景，总觉得观赏不够，尤其是那绿色杨柳下的白沙堤。
本诗是围绕哪两个字来写的？诗人的行踪是怎样的？
围绕“春”“行”来写的。
诗人行踪：孤山寺北—贾亭西—湖东—白沙堤。
孤山寺北 贾亭西 湖东 白沙堤。
颔联：几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄新泥。 句中的“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。
不能。“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果。
颈联：几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄新泥。句中“争”和“啄”两个动词用得好，请说说好在哪里。
①“争”字运用了拟人的修辞手法，让人感到了春光的难得与富贵。②“啄”字生动地描绘了燕子忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使全诗洋溢着春的活力和生机。
尾联：最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。尾联抒发了作者什么样的感情？
“最爱湖东行不足”，说明诗人流连忘返，陶醉在美好的湖光山色中了。体现了作者对早春西湖美景的喜爱和赞美之情。
这首诗通过描写湖水，云脚，早莺，新燕等景物展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图，抒发了诗人对西湖，对春天的喜爱和赞美之情。