江苏专版2023_2024学年新教材高中生物第1章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性课件新人教版必修1

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第1章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升01基础落实·必备知识全过关知识点一 使用高倍显微镜观察几种细胞1. 掌握显微镜的使用方法2. 明确镜头的结构及其长短与放大倍数的关系（1）区分目镜与物镜的方法：目镜直接放在镜筒上，______螺纹，物镜需拧在转换器上，有______。（2）放大倍数与长短的关系①物镜越长，放大倍数越大，距装片距离______。②目镜越长，放大倍数______。③放大倍数指的是观察物体放大的____________的倍数，并不是指体积或面积。没有螺纹越近越小长度或宽度3. 比较高倍镜与低倍镜的观察视野知识点二 细胞的多样性和统一性1. 原核细胞与真核细胞（1）图1属于__________，图2属于__________。（填“原核细胞”或“真核细胞”）原核细胞真核细胞（2）图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是_______________________________________。（3）写出图1中大肠杆菌细胞中下列结构的名称：①______；③________；⑤________；⑥______。（4）图1中蓝细菌无叶绿体，但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有________________及光合作用所需的酶。2. 细胞多样性的体现（1）形态上:真核细胞多种多样，原核细胞多种多样。（2）结构上:真核细胞具有以核膜为界限的细胞核,原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。 图1代表的细胞没有以核膜为界限的细胞核拟核细胞壁核糖体鞭毛 藻蓝素和叶绿素3. 细胞统一性的体现（1）真核细胞和原核细胞的共性：均有细胞膜、细胞质、________等结构，均以_ ____作为遗传物质。（2）真核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、________等结构。（3）原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、______等结构。核糖体 细胞核拟核旁栏边角 想一想（1） ［教材P11旁栏思考］你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字?提示：“原核细胞”中的“原”字是指从进化上看比较原始，意味着其结构简单，无真正的细胞核；“真核细胞”中的“真”字是指具有真正的细胞核。真核细胞的结构复杂，有以核膜为界限的细胞核。（2） ［教材P12拓展应用］支原体可能是最小、最简单的单细胞生物。支原体与细菌的细胞结构的区别是什么？提示：支原体没有细胞壁。（3） ［教材P12概念检测］根瘤菌属于细菌，如何根据细胞的形态结构特点，来区分根瘤菌细胞和植物细胞？提示：根瘤菌是细菌，其属于原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核，植物细胞有以核膜为界限的细胞核。（4） ［教材P14复习与提高］人工合成病毒的研究，应该肯定还是否定？为什么？提示：从肯定的角度看，可以使人类更好地认识病毒，从而更好地为人类健康服务；从否定的角度看，可能合成出某些对人类有害的病毒，被某些人用作生物武器，给人类带来灾难。结论语句 辨一辨 √（2） 水体富营养化形成的水华中含有颤蓝细菌、螺旋蓝细菌等。( ) √（3） 蓝细菌的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素，其是能自养的原核生物。( ) × √（5） 小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性。( ) ×（6） 由原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物。( ) ×（7） 原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性。( ) ×02重难探究·能力素养全提升主题一 使用高倍显微镜观察几种细胞情境探究下图1是显微镜的目镜和物镜，图2是在显微镜下所观察到的物像。请分析回答下列问题。图1图2（1） 概述目镜与物镜的长短与放大倍数之间的关系。 （2） 试比较高倍镜和低倍镜的视野差异。（3） 图2 A图中实物的形状是___；B图中实物的位置在____方；C图中实际的流动方向是________（填“顺时针”或“逆时针”）。下顺时针方法突破1. 使用高倍显微镜的“三个关键点”2. 成像异常的可能原因分析视角应用[2023福建厦门大学附中高一期中]对下列图示的生物学实验的叙述,正确的是( )  √ 续表主题二 原核细胞和真核细胞情境探究观察下列图示，思考讨论：（1） 上图中原核生物有哪些？请说出你的判断依据。提示：细菌、蓝细菌、支原体。它们都没有以核膜为界限的细胞核。（2） 带“菌”字的都是细菌吗？提示：不一定。真菌（如酵母菌、霉菌等）为真核生物。（3） 蓝细菌的种类有哪些？一个湖泊中所有的蓝细菌是一个种群吗？提示：色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等。不是。 提示：不认同。原核细胞不一定都有细胞壁，如支原体就没有细胞壁。方法突破1. 原核细胞和真核细胞的差异2. 细胞多样性和统一性的体现视角应用视角1 结合实例判断病毒、原核生物和真核生物1. 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成的四组，下列说法错误的是( ) BA.甲组中的生物都没有细胞壁B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体D.丁组中的生物细胞中都具有核膜[解析] 甲中生物和乙中的蓝细菌均没有叶绿体，故甲与乙的分类依据不可以是有无叶绿体。2. [2023江苏盐城高一校考期末]一种名为“耳念珠菌”的多重耐药真菌曾在纽约等多个州流行，据悉耳念珠菌传播快、发病重、抗药性强、确诊难，其感染者大多会有不明原因的高烧，各种药物治疗无效，并伴随各种器官衰竭、呼吸衰竭等表现。下列对这种“超级真菌”的叙述正确的是( ) CA.耳念珠菌与酵母菌一样都属于原核生物B.高倍显微镜下可看到核糖体、线粒体等多种细胞器C.耳念珠菌有以核膜为界限的典型细胞核D.耳念珠菌与蓝细菌一样无生物膜系统[解析] 据题意可知，耳念珠菌为真菌，故与酵母菌一样都属于真核生物，A项错误；用高倍显微镜观察，看不到核糖体，应使用电子显微镜才能观察到，B项错误；耳念珠菌是一种真菌，属于真核生物，细胞内有以核膜为界限的细胞核，C项正确；耳念珠菌属于真核生物，细胞内有细胞膜、核膜、细胞器膜，具有生物膜系统，D项错误。视角2 辨析细胞的统一性和多样性3. 下列关于生物的统一性和多样性的说法，正确的是( ) B  大肠杆菌（左）和蓝细菌（右）细胞模式图