初中物理沪科版九年级全册第二节 科学探究：物质的比热容教学ppt课件

这是一份初中物理沪科版九年级全册第二节 科学探究：物质的比热容教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了比热容的计算公式，4×105，2×103等内容，欢迎下载使用。

　　三峡水库的修建大大增加了当地的水域面积，这对当地的气候有影响吗？　　九年级的小卓同学在网上看到了一段资料：“据当地有关专家预测，我国目前最大的三峡水利工程——三峡水电站建成后，三峡库区的气候会受到一定的影响，夏天气温将比原来下降2 ℃左右，冬天气温将比原来升高2 ℃左右。”　　专家们为什么会作出这样的预测？
知识点一水的比热容大的应用
生活中除了用冷水冷却汽车发动机、用热水取暖，水的比热容大的应用还有哪些呢？
①由于水的比热容较大，一定质量的水升高(或降低)一定温度吸收(或放出)的热量多，可用作冷却剂或用来取暖；
②由于水的比热容较大，一定质量的水吸收(或放出)很多热而自身的温度却变化不多，有利于调节气温。
知识点二 热量的计算
沙漠地区昼夜温差很大，而沿海地区昼夜温差不大。想一想这是什么原因呢？不同物质的吸热本领不同，物质吸收热量的多少与质量、温度变化、比热容有什么关系？
根据物质比热容的定义可以计算出物体在温度变化过程中吸收(或放出)的热量。
Q吸＝cm(t2－t1)， Q放＝cm(t1－t2)
在利用热量的公式进行相关计算时，要注意单位的统一，千万不可乱用单位。Q——J、m——kg、T(t1、t2、Δt)——℃、c——J/(kg·℃)。
已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，根据它的物理意义来计算：(1)1 kg水温度升高1 ℃吸收的热量是多少？(2)2 kg水温度升高1 ℃吸收的热量是多少？(3)2 kg水温度升高50 ℃吸收的热量是多少？
解：(1)Q1＝cm1Δt1＝4.2×103 J/(kg·℃)×1 kg×1 ℃＝4.2×103 J；(2)Q2＝cm2Δt2＝4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×1 ℃＝8.4×103 J；(3)Q3＝cm3Δt3＝4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×50 ℃＝4.2×105 J。
1.水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ）A.让流动的热水流过散热器供暖B.汽车发动机用循环水冷却C.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗D.夏天洒水降温
2.水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1：2，吸收的热量之比为2：3，则水和煤油升高的温度之比为（ ）A.3：2 B.2：3 C.4：3 D.3：4
3.水的比热容是4.2×103 J／(kg·℃)，将质量为4 kg的水从20℃加热到70℃需要吸收 _____________ J热量。如果将水倒掉一半，它的比热容将为 _____________ J／(kg·℃) 。
4.若100 g水从20℃升温至90℃，要吸收多少热量？一根铁钉的质量约10g，从1000℃的红热状态冷却至25℃，会放出多少热量？[c水=4.2×103 J/(kg·℃)，c铁=0.46×103 J/(kg·℃)]
解：水吸收的热量： Q吸 = c水m水Δt =4.2×103 J/(kg·℃)× 0.1 kg× (90℃－20℃)=2.94×104 J。 铁钉放出的热量： Q放=c铁m铁Δt=0.46×103 J/(kg·℃) × 0.01 kg× (1000℃－25℃)=4.485×103 J。
5.把100g、80℃的热水跟250g、10℃的冷水相混合，混合后的温度为28℃，求热水放出的热量和冷水吸收的热量？
解：热水放出的热量： Q放 = cmΔt = 4.2×103 J/(kg·℃)×0.1 kg×(80℃－28℃) =2.184×104 J
冷水吸收的热量： Q吸 = cmΔt = 4.2×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(28℃－10℃) =1.89×104 J