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    《等边三角形的性质和判定》PPT课件2-八年级上册数学人教版

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    八年级上册12.2 三角形的性质教课内容课件ppt

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    这是一份八年级上册12.2 三角形的性质教课内容课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了导入新课,等边对等角,三线合一,等角对等边,两边相等,两腰相等,轴对称图形,讲授新课,等腰三角形,等边三角形等内容,欢迎下载使用。
    有两条边相等的三角形叫做等腰三角形
    在等腰三角形中,有一种特殊的情况,就是底与腰相等,这时三角形三边相等,我们把三条边都相等的三角形叫做等边三角形.
    每一边上的中线、高和这一边所对的角的平分线互相重合
    底边上的中线、高和顶角的平分线互相重合
    练一练:如图,△ABC和△ADE都是等边三角形,已知△ABC的周长为18cm,EC =2cm,则△ADE的周长是 cm.
    三个角都相等的三角形是等边三角形,
    从角看:两个角相等的三角形是等腰三角形
    从边看:两条边相等的三角形是等腰三角形
    三条边都相等的三角形是等边三角形
    小明认为还有第三种方法“两条边相等且有一个角是60°的三角形也是等边三角形”,你同意吗?
    等边三角形的判定方法: 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
    例1 如图,在等边三角形ABC中,DE∥BC, 求证:△ADE是等边三角形.
    ∵ △ABC是等边三角形,
    ∴ ∠A= ∠B= ∠C.
    ∴ ∠ADE= ∠B, ∠ AED= ∠C.
    ∴ ∠A= ∠ADE= ∠ AED.
    ∴ △ADE是等边三角形.
    想一想:本题还有其他证法吗?
    变式:上题中,若将条件DE∥BC改为AD=AE, △ADE还是等边三角形吗?试说明理由.
    如图,在等边三角形ABC中,AD=AE, 求证:△ADE是等边三角形.
    1.已知△ABC中,∠A=∠B=60°,AB=3cm,则△ABC的周长为______cm.
    2.如图,等边三角形ABC的三条角平分线交于点O,DE∥BC,则这个图形中的等腰三角形共有( )
    A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
    3.如图,等边三角形ABC中,BD是AC边上的中线,BD=BE,求∠EDA的度数.
    ∵BD是AC边上的中线,
    ∴∠BDA=90°, ∠DBA=30 °.
    ∴ ∠BDE=(180 °- ∠DBA) ÷2 =(180°-30°) ÷2=75°.
    ∴ ∠EDA=90 °- ∠BDE=90°-75°=15°.
    4.如图,A、O、D三点共线,△OAB和△OCD是两个全等的等边三角形,求∠AEB的大小.
    ∵△OAB和△OCD是两个全等的等边三角形.
    ∴AO=BO,CO=DO, ∠AOB=∠COD=60°.
    ∵ A、O、D三点共线,
    ∴ ∠DOB=∠COA=120°,
    ∴ △COA ≌△DOB(SAS).
    ∴ ∠DBO=∠CAO.
    设OB与EA相交于点F,
    ∵ ∠EFB=∠AFO,
    ∴ ∠AEB=∠AOB=60°.
    变式:如图,若把“两个全等的等边三角形”换成“不全等的两个等边三角形”,其余条件不变,你还能求出∠AEB的大小吗?
    方法与前面相同,∠AEB=60°.

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