河南省驻马店市西平县人和中学2023-2024学年七年级9月月考道德与法治试题（含答案）

这是一份河南省驻马店市西平县人和中学2023-2024学年七年级9月月考道德与法治试题（含答案），共6页。试卷主要包含了比较与选择，辨别与分析，观察与思考，活动与探索等内容，欢迎下载使用。
河南省驻马店市西平县人和中学2023-2024学年九月份七年级月考道法时间：60分钟分值：70分一、比较与选择（共8个小题，20分）▲单项选择（共4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1.学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中不正确的是 【】A．学习就是指在学校里学习书本知识B．现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会C．学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟D．带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习2.在当代，终生学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终生活动，是因为 【】A．现代社会，科技发展日新月异，知识更新越来越快，单纯靠学校学习已不能满足人们的需要B．国家提倡的，我们要积极执行C．学校学习已经学不到社会所需的知识D．活到老就要学到老3.学习中有辛苦更有快乐。对我们中学生而言，学习的快乐可以【】①在逐渐了解世界奥秘中获得②在好奇心得到满足时获得③在发现自己的潜能时获得④在用所学知识解决许多问题时获得A．①②③        B．②③④C．①②④        D．①②③④4.一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能的发挥 【】A．课堂上积极回答问题，参加讨论B．课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么C．每科都认真记好笔记且有条理D．学新课前做好预习工作▲多项选择（共4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中至少有两项是符合题意的，请将所选字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每少选一项即少得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）5.进入初中后，面对新的学习生活，同学们议论纷纷，表达了对初中学习的看法。下列认识正确的是 【】A．学习就是在学校里学习知识B．学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟C．学习需要自觉、主动的态度D．学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习6.培根有句名言：“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们【】A．学习有利于完善、提高自我B．学习有利于形成良好的品格C．只要多读书就一定能够成才D．人不是生来就拥有一切的，是靠我们在不断地学习中造就自己的7.欣赏下面的漫画《我不想去上学了》。对漫画中厌学的同学，你可以这样劝告他 【】A．学习中只有辛苦，不如放弃B．学习是自己的事，要在承担学习的责任中成长C．学习中有快乐，我们要享受学习的乐趣D．必须面对学习中的困难，学习中的每一个阶段，都需要细心体会，这样才能享受到学习过程的幸福8.每年秋季学期开学，有的学校举行新生开学典礼时，会把中考成绩优秀的学生请回来做报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应 【】A．照搬他人的学习方法B．发现并保持对学习的兴趣C．掌握科学的学习方法D．善于运用不同的学习方式二、辨别与分析（10分）9、三、观察与思考（20分）10.材料由于家庭经济困难，小吴初中一毕业就去了一家陶瓷厂打工。在陶瓷厂的日子，她像男孩子一样工作，推小车、提水、施釉……什么体力活都干。长期的体力劳作使她的性格从开朗变得沉默，甚至抑郁。“我不属于那个地方，我的未来绝不能是那个样子，我必须要上学才行。”小吴这样对自己说。（1）“我必须要上学才行”，小吴为什么要这样对自己说？（4分）两年后，小吴的叔叔在北京帮她找了一份工作。这份工作离清华大学、北京大学、北京航空航天大学等多所高校非常近，她爱上了这里的学习氛围，从此开始边打工边学习。老天总会眷顾努力的人，小吴考上了朝思暮想的北京师范大学。与此同时，她的心中又有了一个新的目标：“争取考上全日制硕士研究生。”终于功夫不负有心人，她又顺利通过硕士研究生入学考试并被海南师范大学教育科学学院录取。（2）小吴靠努力学习圆了自己的“硕士梦”，这说明了什么？（6分）11.材料近日，某校举行了“学会享受学习”的学生演讲比赛。参赛选手结合自身的学习体验，从不同的侧面讲述了树立远大理想，培养良好心理素质，开心学习，快乐成长的重要性。选手们精彩的演讲，感染了在座的每一位观众，会场上爆发出阵阵热烈的掌声。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）开展上述演讲比赛有何现实意义？（6分）（2）你认为学习会带来什么滋味？（4分）四、活动与探索（20分）12.材料 神州春意浓，书香飘中原！ 2020年河南省“书香中原”全民阅读系列活动和“版权宣传周”及第27届青少年爱国主义读书教育活动启动仪式在中原图书大厦举办。仪式上发布了“最受河南读者喜爱的十本好书”。为贯彻落实《河南省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》，河南省读者依托“最美读书声”活动平台，积极踊跃开展“读书、讲书、荐书、展书”等活动，助力书香中原建设。围绕上述材料，某中学开展了一系列主题探究活动，请你参与其中并完成下列任务：（1）主题确定：请你为本次活动设计合理的主题。（2分）（2）理由阐述：请你从学习这一角度，探究一下倡导“全民阅读”的意义。（4分）（3）我来反思：适应时代发展，我们需要倡导“全民阅读”。“全民阅读”对我们中学生的要求是什么？（4分）13.某校师生在学习“享受学习”时，针对“体味学习”开展了一次主题班会。请你参与这次主题班会，并完成下列任务：（1）【情感体验】请按照下列格式写出你的情感体验。例：有时遇到难题，却怎么也解不出来，后来经过努力，终于找到了解题方法，这时，我尝到了学习中那种辛苦与快乐的味道。（8分）辛苦体验一：。体验二：。快乐体验一：。体验二：。（2）【总结归纳】你认为“学习中的滋味是乐还是苦”这个辩题，经过同学们的激烈辩论之后，最后得出的结论是什么？（2分）  一、1. A 【解析】本题考查我们对学习的理解。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，A错误。社会发展需要我们终生学习，B正确。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，CD正确。应选A。2. A 【解析】本题考查终生学习的重要性。题干要求分析的是原因，A 正确且符合题意。B“国家提倡的，我们要积极执行”是做法，不符合题意。C“学校学习已经学不到社会所需的知识”表述错误。“活到老就要学到老”是对题干的重复，D排除。应选A。3. D 【解析】本题考查我们对学习的辛苦与快乐的认识。①②③④均可以获得学习的快乐，都符合题意，应选D。4. B 【解析】本题考查我们对学会学习的理解。学会学习就要掌握科学的学习方法、养成良好的态度和习惯，B的错误在于没有计划性和目的性，阻碍了才能的发挥；ACD三项体现了自觉主动、积极的态度和行为，是正确的。本题是逆向选择题，应选B。5. BCD 【解析】本题考查我们对学习的认识。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习，A 错误。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，我们可以从一切经历中学习，B正确。假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多，C正确。学习伴随着我们的成长，我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己，D正确。应选BCD。6. ABD 【解析】培根的名言意在强调读书和学习对人的性格养成和丰富自身学识具有十分重要的作用，是推动人实现全面发展，逐步完善自我的强大动力。ABD说法正确，C说法绝对化。故选ABD。7. BCD 【解析】本题考查学习的滋味和享受学习。通过观察漫画，我们可以看出漫画中的孩子产生了厌学情绪，产生这种情绪是因为在学习上遇到了困难，没有感受到学习的乐趣，A错误。承担自己的学习责任，学会享受学习，B正确。学习中有快乐，也有辛苦，我们要享受学习过程中的乐趣，C正确。享受学习，需要我们面对学习中的困难，慢慢体会学习中每个阶段中的独特的东西，D正确。应选BCD。8. BCD 【解析】学习方法因人而异，所以要根据自己的情况进行选择，切不可照搬他人的学习方法，所以A说法错误，应排除。应选 BCD。二、9.（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时⋯⋯我们都可以体味到学习带来的快乐。（2）学习中也有辛苦。即使抱着兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那么发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（4）学习是一件苦乐交织的事。现在的“苦”是为以后的“乐”作准备，我们要珍惜今天的学习机会，努力学习。三、10.（1）①学习点亮生命。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。（2）①人不是生来就拥有一切的，是靠我们在不断地学习中造就自己的。②学习与生命发展同步，在不同阶段，有不同的学习任务和要求。随着学习的深入，不断丰富的学习内容逐一呈现在面前，我们也在不断自我更新、自我提升。今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍惜当下，把握好现在学习的机会。③学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。【解析】本题考查学习点亮生命。第（1）题，围绕学习点亮生命回答。第（2）题，围绕学习与生命同步、学习没有终点回答。11.（1）示例：能够让同学们感受到学习的收获和喜悦，学会享受学习；有利于丰富同学们的生活，充分感受到学习的快乐；有利于提高同学们的素质，促进其健康成长；有利于同学们树立终生学习的观念，积极承担自己的学习责任；等等。（2）学习中有快乐，也有辛苦。①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。即使抱着兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。【解析】本题考查享受学习。第（1）题，具有一定的开放性，围绕能让同学们感受到学习的喜悦、丰富学习生活、促进健康成长等方面回答。第（2）题，直接回答学习的滋味。四、12.（1）示例：倡导全民阅读，建设书香社会。（2）倡导“全民阅读”，有利于人们不断提高自身的学习能力；有利于人们享受学习的乐趣，体验乐学生活的意义；有利于人们适应不断发展的社会；有利于打开生命的视窗，拓展新的通道，让人们体验不同的生活方式；有利于改变思维方式和行为，提升人们的能力和智慧；有利于人们更好地生活；能促进人们在不断的学习中造就自己；等等。（3）示例：在学校中，努力学习科学文化知识，提高自己的学习能力；培养自觉、主动的学习态度；努力完成老师布置的作业，积极参与课堂合作学习；接受学习中的困难，努力克服学习中的各种困扰；自觉承担自己的学习任务；培养阅读兴趣，养成爱阅读的好习惯；确立终生学习的观念，养成主动学习、合作学习的习惯。【解析】本题考查学习新天地。第（1）题，开放性强，围绕倡导全民阅读拟定主题即可。第（2）题，围绕学习的重要性回答。第（3）题，围绕珍惜学习机会、确立终生学习观念、养成良好的阅读兴趣和阅读习惯等方面回答。13.（1）示例：辛苦体验一：为了迎接期末考试，我连续几天放弃了休息，甚至不上网、不看电视，结果还是没有考好，心里很难受。体验二：我的英语成绩本来不好，自己心里特别着急，整个暑假我把大部分精力都用在了学英语上，结果效果不佳，心里不是滋味。快乐体验一：数学是我相对较弱的学科，我的成绩一直不好，我心里很苦恼，在暑假期间，我拿出大部分时间，专门进行复习，在最近的几次考试中，成绩终于有了很大起色，我心里充满了自信和快乐。体验二：一次，上课时没有回答出老师提出的问题，我心里很难受。课下，老师帮我弄懂了这个问题，我心里特别高兴。（2）学习并不都是轻松愉快的，需要付出很大的努力，学习中总有一些困难是必须面对的，学习中还需要我们承担起来自父母的压力，同伴竞争的压力。学习中既有甜也有苦。【解析】本题主要考查学习中有快乐和辛苦。第（1）题，开放性强，结合自身的实际体验列举即可。第（2）题，围绕学习中有乐也有苦回答。