广西梧州市十一中2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷

这是一份广西梧州市十一中2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷，共31页。试卷主要包含了选择题，判断题，配对题，综合题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年广西梧州十一中八年级（上）期中生物试卷
一、选择题（请在答题卡上填涂选项，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共40分）
1．（1分）下列动物中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞（　　）
A．草履虫 B．珊瑚虫 C．涡虫 D．蛔虫
2．（1分）“身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。”具有这样特征的动物类群是（　　）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物
3．（1分）“民以食为天”。人若是食用了生的或未煮熟的含有寄生虫的食物，就会被感染。以下寄生虫病不是由扁形动物引起的是（　　）
A．猪肉绦虫病 B．血吸虫病
C．蛔虫病 D．华枝睾吸虫病
4．（1分）蛔虫寄生在人体的小肠内，肠道内的消化液无法将其消化的主要原因是（　　）
A．运动能力强 B．体表有角质层
C．消化管结构简单 D．身体呈圆柱形
5．（1分）身体由许多彼此相似的体节构成，通过刚毛或疣足辅助运动的动物是（　　）
A．蛔虫 B．沙蚕 C．水螅 D．蜈蚣
6．（1分）一条蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上的运动速度快，这主要与蚯蚓的（　　）有关。
A．刚毛 B．肌肉 C．体节 D．黏液
7．（1分）下列动物属软体动物的一组是（　　）
A．海龟、河蚌 B．扇贝、章鱼 C．海蜇、河蚌 D．水蛭、蜗牛
8．（1分）“未游沧海早知名，有骨还从肉上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的（　　）
A．鳞片 B．外骨骼 C．贝壳 D．外套膜
9．（1分）蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列有关叙述错误的是（　　）

A．蝗虫口器适于取食植物性食物
B．蝗虫通过气管进行气体的交换
C．外骨骼可保护其不被天敌吃掉
D．蝗虫可通过飞行扩大危害范围
10．（1分）动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（　　）
A．腔肠动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．软体动物
11．（1分）下列鲫鱼结构中，能够感知水流变化，帮助鲫鱼避开障碍物的是（　　）
A．鳃 B．鳔 C．侧线 D．鱼尾
12．（1分）下列不属于鲫鱼适应水中生活的特点的是（　　）
A．鳍能保持身体平衡和协调游泳
B．用鳃呼吸
C．以有机碎屑为食物
D．身体呈梭形，体表覆盖鳞片
13．（1分）水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼（　　）
①娃娃鱼
②章鱼
③鲨鱼
④鲸鱼
⑤中华鲟
⑥海马
A．①②③ B．③④⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥
14．（1分）鲫鱼的身体可分为（　　）
A．头胸部和腹部 B．头、胸、腹
C．头、躯干、尾 D．头胸部和躯干部
15．（1分）下列都属于两栖动物的是（　　）
A．海龟、青蛙、鳄鱼 B．大鲵、海龟、青蛙
C．蟾蜍、大鲵、青蛙 D．蟾蜍、海龟、大鲵
16．（1分）大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述（　　）
A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上
C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育
D．以上说法都不正确
17．（1分）某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是（　　）
A．水质有问题 B．惊吓
C．饥饿 D．无法呼吸到充足的氧气
18．（1分）有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护。据此我们可初步判断它属于（　　）
A．鱼类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
19．（1分）水中的氧进入鱼体内的途径是（　　）
A．水→口腔→血液→鳃 B．水→鳃→血液→口腔
C．水→鼻腔→鳃→血液 D．水→口腔→鳃→血液
20．（1分）冬残奥会的吉祥物是“雪容融”，头顶上有象征吉祥的如意造型以及和平鸽和天坛组成的一圈图案，这是和平友谊的象征。以下关于“鸽”的叙述错误的是（　　）
A．体温恒定
B．体内有脊柱
C．体表被覆羽毛，前肢变成翼
D．肺和气囊都能进行气体交换
21．（1分）下列各项中，属于脊椎动物的是（　　）
A．珊瑚虫 B．河蚌 C．小狗 D．虾
22．（1分）下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的一项是（　　）
A．鲫鱼﹣﹣鳃 B．青蛙﹣﹣皮肤与肺
C．家鸽﹣﹣气囊 D．家兔﹣﹣肺
23．（1分）真正的陆生脊椎动物是（　　）
A．爬行动物 B．昆虫 C．两栖动物 D．环节动物
24．（1分）2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睐，其原型是中国国宝大熊猫。下列有关大熊猫的说法正确的是（　　）
A．胎生哺乳 B．牙齿无分化
C．有气囊辅助肺呼吸 D．体温不恒定
25．（1分）“天高任鸟飞”，鸟类能在空中自由地展翅飞翔，动力来自（　　）
A．胸肌 B．两翼的正羽 C．腹肌 D．两翼的肌肉
26．（1分）动物行为复杂多样。下列行为需要通过学习才能获得的是（　　）
A．刚出生的婴儿会吮吸乳汁
B．乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”
C．遇到危险时母鸡会保护小鸡
D．经调教的小狗到指定的地方大小便
27．（1分）从行为的获得途径看，与“蜘蛛结网”相同的是（　　）
A．小狗算数 B．老马识途 C．蜜蜂采蜜 D．海狮顶球
28．（1分）下列不属于动物社会行为的是（　　）
A．啄木鸟啄击树干
B．雌性狮子在狮群中负责捕食
C．蚁后在蚁群中专职产卵
D．狒狒首领优先占有食物和配偶
29．（1分）下列动物的行为需要群体中信息交流的是（　　）
A．蜜蜂传粉 B．乌贼喷墨 C．飞蛾扑火 D．蚂蚁搬家
30．（1分）下列各项中不属于动物行为的是（　　）
A．兔的心脏在跳动 B．青蛙冬眠
C．蜻蜓点水 D．孔雀开屏
31．（1分）人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（　　）
A．关节腔内有滑液 B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨发生病变 D．关节头从关节囊中脱出
32．（1分）直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是（　　）
A．肱三头肌 B．腓肠肌
C．肱二头肌 D．肱二头肌和肱三头肌
33．（1分）人体的骨骼肌在运动中起到（　　）
A．支点作用 B．杠杆作用 C．连接作用 D．动力作用
34．（1分）以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（　　）
A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D．胎生提高了哺乳动物的产仔率
35．（1分）利用蛾类的趋光性可以诱捕杀灭一些农林害虫，蛾类的趋光性属于（　　）
A．攻击行为 B．觅食行为 C．先天性行为 D．后天性行为
36．（1分）动物在生物圈中的作用一般不包括（　　）
A．促进物质循环 B．帮助植物传粉
C．帮助植物传播种子 D．制造有机物
37．（1分）下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（　　）

A．① B．② C．③ D．④
38．（1分）下列结构中，在运动中相当于支点作用的结构是（　　）
A．骨骼 B．肌肉 C．关节 D．骨
39．（1分）如图，将甲、乙两只活蝗虫分别放进装满水的试管中，甲的头部浸没在水中，但其头部露出水面．一段时间后，结果将是（　　）

A．甲、乙两只蝗虫同时死亡
B．甲蝗虫死亡，乙蝗虫存活
C．甲、乙两只蝗虫均正常生活
D．甲蝗虫仍存活，乙蝗虫死亡
40．（1分）夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（　　）
A．蚯蚓爬出地面取食
B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
C．蚯蚓爬出地面呼吸
D．蚯蚓爬出来散热
二、判断题（请在答题卡上填涂，正确填涂“T”，错误填涂“F”。每题1分，共5分）
41．（1分）节肢动物和环节动物的共同特征是身体都分节。 　 　（判断对错）
42．（1分）鸟的食量很大，这会增加体重，不利于飞行． 　 　．（判断对错）
43．（1分）先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相干的行为类型。 　 　（判断对错）
44．（1分）具有社会行为的动物群体中，往往是年长者作为首领。 　 　（判断对错）
45．（1分）鱼依靠尾鳍产生前进的动力。 　 　（判断对错）
三、配对题（请将匹配的答案填涂在答题卡上，每题1分，共5分）
46．（5分）请将下列动物与其对应的结构特征相匹配。
（1）水螅
A.外套膜
（2）蛔虫
B.角质层
（3）河蚌
C.外骨骼
（4）蝗虫
D.疣足
（5）沙蚕
E.刺细胞
四、综合题（请将答案填写在答题卡上，除标注外每空2分，共50分）
47．（8分）将下列问题答案的序号填写在相关问题之后。
①有口有肛门
②两侧对称，身体包括三个胚层
③胎生、哺乳
④生殖和发育脱离了水的限制
（1）涡虫比珊瑚虫高等之处：　 　。
（2）蛔虫比涡虫高等之处：　 　。
（3）蜥蜴比青蛙高等之处：　 　。
（4）家兔比家鸽高等之处：　 　。
48．（14分）如图A～G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫，请分析回答问题：

（1）小明将A、B分为一类，其它的分为另一类，他的分类依据是A、B这两种动物都属于 　 　（选填“恒温”或“变温”）动物。
（2）D动物终身生活在水中，其运动方式是 　 　。它适应水生生活的一个重要原因是能用 　 　呼吸。
（3）E走迷宫属于 　 　行为，若B、E、F同时学习走迷宫，　 　（填字母）学会走迷宫的时间最短。
（4）适应空中飞行生活的脊椎动物是 　 　（填字母），这类动物前肢变成翼，肌肉发达　 　辅助呼吸。
49．（6分）如图是关节的模式图；请回答：
（1）填出关节的各部分名称：[1]　 　；[2]　 　；[3]　 　；[4]　 　；[5]　 　。
（2）其中，表面光滑，能减少两骨之间的摩擦　 　。（填序号）

50．（10分）根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：
（1）写出图中各指示线所指部位的名称并回答：图中[1]门齿的作用是 　 　；[2]　 　的作用是磨碎食物。
（2）　 　图是狼的牙齿，判断的理由是：　 　尖锐锋利，适于 　 　，这与肉食性生活相适应。

51．（12分）如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
（1）图①是 　 　肌，②是 　 　肌。
（2）该图表示人体屈肘动作，①的状态是 　 　。屈肘运动时，骨骼肌接受了 　 　传来的兴奋而收缩，牵引骨绕着 　 　活动。
（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①和②都处于 　 　状态。














2022-2023学年广西梧州十一中八年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（请在答题卡上填涂选项，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共40分）
1．（1分）下列动物中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞（　　）
A．草履虫 B．珊瑚虫 C．涡虫 D．蛔虫
【答案】B
【分析】腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，如海蜇、海葵、水螅。
【解答】解：A、草履虫属于单细胞动物，只由一个细胞构成，呼吸等生命活动。
B、珊瑚虫属于腔肠动物，生活在水中，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，有口无肛门。
C、涡虫属于扁形动物，两侧对称，故C不符合题意。
D、蛔虫属于线形动物，有口有肛门。
故选：B。
2．（1分）“身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。”具有这样特征的动物类群是（　　）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．环节动物
【答案】B
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统，有口无肛门。
【解答】解：由分析知，身体呈两侧对称、有口无肛门。
故选：B。
3．（1分）“民以食为天”。人若是食用了生的或未煮熟的含有寄生虫的食物，就会被感染。以下寄生虫病不是由扁形动物引起的是（　　）
A．猪肉绦虫病 B．血吸虫病
C．蛔虫病 D．华枝睾吸虫病
【答案】C
【分析】扁形动物的主要特征：左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、体壁具有三胚层、有口无肛门。
【解答】解：ABD、猪肉绦虫、华枝睾吸虫的身体都左右对称（两侧对称）、有口无肛门，故这些寄生虫病都是由扁形动物引起。
C、蛔虫身体细长，有口有肛门，故蛔虫病是由线形动物引起的。
故选：C。
4．（1分）蛔虫寄生在人体的小肠内，肠道内的消化液无法将其消化的主要原因是（　　）
A．运动能力强 B．体表有角质层
C．消化管结构简单 D．身体呈圆柱形
【答案】B
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【解答】解：蛔虫是一种寄生在消化道内的寄生虫。成虫产大量的卵随粪便排出体外，如果这时人吃了它污染的瓜果，进入肠道，钻破消化道壁的血管，钻破血管，长大后它会顺气管上爬到咽喉。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应。
故选：B。
5．（1分）身体由许多彼此相似的体节构成，通过刚毛或疣足辅助运动的动物是（　　）
A．蛔虫 B．沙蚕 C．水螅 D．蜈蚣
【答案】B
【分析】环节动物的主要特征有：身体细长，由许多体节构成，有真体腔，有刚毛或疣足。
【解答】解：沙蚕属于环节动物，身体细长，通过刚毛或疣足辅助运动的动物，水螅属于腔肠动物，都没有刚毛或疣足。
故选：B。
6．（1分）一条蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上的运动速度快，这主要与蚯蚓的（　　）有关。
A．刚毛 B．肌肉 C．体节 D．黏液
【答案】A
【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的运动，解答时可以从蚯蚓的运动结构、特点方面来切入。
【解答】解：蚯蚓属于环节动物，没有骨骼、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，身体后部的刚毛钉入土内不动，纵肌舒张，接着身体前端的刚毛钉入土内不动、环肌舒张。收缩舒张交替进行。在纸上，而在光滑的玻璃上，因此蚯蚓在纸上比在玻璃板上运动得快。
故选：A。
7．（1分）下列动物属软体动物的一组是（　　）
A．海龟、河蚌 B．扇贝、章鱼 C．海蜇、河蚌 D．水蛭、蜗牛
【答案】B
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳。常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌，生活在陆地环境中的蜗牛，生活在海洋环境中的乌贼、鲍鱼、扇贝、牡蛎等。
【解答】解：选项中河蚌、扇贝、蜗牛的身体柔软，河蚌，是软体动物，用肺呼吸，是爬行动物，体内有消化腔，是腔肠动物，是环节动物、章鱼。
故选：B。
8．（1分）“未游沧海早知名，有骨还从肉上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的（　　）
A．鳞片 B．外骨骼 C．贝壳 D．外套膜
【答案】B
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【解答】解：螃蟹属于节肢动物，身体和附肢都分节，可以起到保护和支持，“骨”指的是螃蟹体表的外骨骼。
故选：B。
9．（1分）蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列有关叙述错误的是（　　）

A．蝗虫口器适于取食植物性食物
B．蝗虫通过气管进行气体的交换
C．外骨骼可保护其不被天敌吃掉
D．蝗虫可通过飞行扩大危害范围
【答案】C
【分析】节肢动物的主要特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，解答即可。
【解答】解：A、蝗虫属于节肢动物，适于取食植物的茎叶。
B、蝗虫通过气管进行气体的交换，B正确。
C、蝗虫的体表有外骨骼，以及减少体内水分的散失的作用。
D、蝗虫的运动器官是三对足和两对翅，D正确。
故选：C。
10．（1分）动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（　　）
A．腔肠动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．软体动物
【答案】C
【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。
【解答】解：昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大。已知地球上的昆虫在100万种以上．昆虫属于动物界。所以动物界中种类最多、分布最广的动物类群是节肢动物。
故选：C。
11．（1分）下列鲫鱼结构中，能够感知水流变化，帮助鲫鱼避开障碍物的是（　　）
A．鳃 B．鳔 C．侧线 D．鱼尾
【答案】C
【分析】鱼类对水中生活的适应特点：
①形态：身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力。
②运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力。
③呼吸：用鳃呼吸。
④协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。
⑤感知：鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线，能感知水流、测定方向，是感觉器官。
【解答】解：A、鳃是鱼的呼吸器官。
B、鱼鳔是鱼的沉浮器官，不符合题意。
C、鱼身体的两侧各有一条侧线，为鱼的感觉器官。
D、鱼尾摆动。不符合题意。
故选：C。
12．（1分）下列不属于鲫鱼适应水中生活的特点的是（　　）
A．鳍能保持身体平衡和协调游泳
B．用鳃呼吸
C．以有机碎屑为食物
D．身体呈梭形，体表覆盖鳞片
【答案】C
【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等．
【解答】解：A、鱼的运动器官是鳍，正确。
B、鱼用鳃呼吸，正确。
C、以有机碎屑为食物不属于鲫鱼适应水中生活的特点。
D、鱼的体形成梭形，可以减少水的阻力，正确。
故选：C。
13．（1分）水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼（　　）
①娃娃鱼
②章鱼
③鲨鱼
④鲸鱼
⑤中华鲟
⑥海马
A．①②③ B．③④⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥
【答案】D
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：①娃娃鱼幼体时用鳃呼吸，用鳍游泳，但是用肺呼吸；
②章鱼身体柔软，有外套膜；
③海鲨鱼、⑤中华鲟，用鳍游泳；
④鲸鱼具有胎生、哺乳的特点。
故选：D。
14．（1分）鲫鱼的身体可分为（　　）
A．头胸部和腹部 B．头、胸、腹
C．头、躯干、尾 D．头胸部和躯干部
【答案】C
【分析】鱼具有适于水中生活的形态结构特点，鱼类的特征有生活在水中，呈梭型，体表分泌黏液，能够减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，结合鱼的形态结构图示正确区分头部、躯干部和尾部，据此解答。
【解答】解：如图鱼类有适于水中生活的外部形态结构特点是：鱼身体的颜色上深下浅（背部深灰色，腹部白色）为鱼的保护色、躯干部。呈梭型中间大两头小，保护身体，游泳时减小水的阻力，侧线和神经相连；鱼的身体长有胸鳍、腹鳍，故选项C正确。

故选：C。
15．（1分）下列都属于两栖动物的是（　　）
A．海龟、青蛙、鳄鱼 B．大鲵、海龟、青蛙
C．蟾蜍、大鲵、青蛙 D．蟾蜍、海龟、大鲵
【答案】C
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
【解答】解：A、海龟，青蛙属于两栖类动物。
B、大鲵，海龟属于爬行动物。
C、蟾蜍、青蛙，幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，用肺呼吸，C符合题意。
D、蟾蜍，海龟属于爬行动物。
故选：C。
16．（1分）大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述（　　）
A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上
C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育
D．以上说法都不正确
【答案】C
【分析】本题主要考查两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。
【解答】解：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，水陆两栖。
大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，心脏一心房一心室，也能生活在山上水中，四肢游泳或跳跃。因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大。如青蛙，蝾螈。
故选：C。
17．（1分）某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是（　　）
A．水质有问题 B．惊吓
C．饥饿 D．无法呼吸到充足的氧气
【答案】D
【分析】青蛙为两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
【解答】解：青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，用肺呼吸，其皮肤裸露而湿润，毛发等皮肤衍生物，具有辅助呼吸的作用，水把其浸没。
故选：D。
18．（1分）有一动物体表覆盖有鳞片，体内受精，受精卵有卵壳保护。据此我们可初步判断它属于（　　）
A．鱼类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
【答案】B
【分析】此题主要考查的是爬行动物的主要特征，据此解答。
【解答】解：爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干，体表覆盖角质鳞片或甲，体温不恒定。心脏只有三个腔，体内受精。所以体表覆盖有鳞片，受精卵有卵壳保护的动物属于爬行动物。
故选：B。
19．（1分）水中的氧进入鱼体内的途径是（　　）
A．水→口腔→血液→鳃 B．水→鳃→血液→口腔
C．水→鼻腔→鳃→血液 D．水→口腔→鳃→血液
【答案】D
【分析】鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．
【解答】解：水由鱼口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，而二氧化碳由鳃丝排放到水中。由此可见：水中氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液。
故选：D。
20．（1分）冬残奥会的吉祥物是“雪容融”，头顶上有象征吉祥的如意造型以及和平鸽和天坛组成的一圈图案，这是和平友谊的象征。以下关于“鸽”的叙述错误的是（　　）
A．体温恒定
B．体内有脊柱
C．体表被覆羽毛，前肢变成翼
D．肺和气囊都能进行气体交换
【答案】D
【分析】鸟与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；气囊辅助肺呼吸，双重呼吸，可以供给充足的氧气；食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，随时排便，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。其中双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的，据此解答。
【解答】解：“鸽”属于鸟类，鸟类在飞行时，鸟类有气囊，主要功能是贮存空气，在肺内进行两次气体交换。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，为飞行提供充足的氧气，释放出较多的能量，气囊不能进行气体交换。
故选：D。
21．（1分）下列各项中，属于脊椎动物的是（　　）
A．珊瑚虫 B．河蚌 C．小狗 D．虾
【答案】C
【分析】根据体内是否有脊椎骨构成的脊柱，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
【解答】解：A．珊瑚虫属于腔肠动物，A不符合题意。
B．河蚌属于软体动物，B不符合题意。
C．小狗属于哺乳动物，C符合题意。
D．虾属于节肢动物，D不符合题意。
故选：C。
22．（1分）下列关于动物与其气体交换的场所，对应不正确的一项是（　　）
A．鲫鱼﹣﹣鳃 B．青蛙﹣﹣皮肤与肺
C．家鸽﹣﹣气囊 D．家兔﹣﹣肺
【答案】C
【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定。
（3）两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳。有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖。
（4）哺乳动物的主要特征体表面有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，哺乳、胎生。
【解答】解：A、鲫鱼属于鱼类用鳃呼吸。
B、青蛙属于两栖动物，皮肤辅助呼吸。
C、家鸽属于鸟类，肺是气体交换的场所。
D、家兔属于哺乳动物，正确。
故选：C。
23．（1分）真正的陆生脊椎动物是（　　）
A．爬行动物 B．昆虫 C．两栖动物 D．环节动物
【答案】A
【分析】爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
【解答】解：A、爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，A正确；
B、昆虫属于无脊椎动物；
C、两栖类的生殖和发育离不开水，C错误；
D、环节动物属于无脊椎动物。
故选：A。
24．（1分）2022年北京冬季奥运会的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睐，其原型是中国国宝大熊猫。下列有关大熊猫的说法正确的是（　　）
A．胎生哺乳 B．牙齿无分化
C．有气囊辅助肺呼吸 D．体温不恒定
【答案】A
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
【解答】解：大熊猫具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物、臼齿，体腔内有膈，体温恒定。
故选：A。
25．（1分）“天高任鸟飞”，鸟类能在空中自由地展翅飞翔，动力来自（　　）
A．胸肌 B．两翼的正羽 C．腹肌 D．两翼的肌肉
【答案】A
【分析】鸟类适于飞行特点：鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸，据此答题。
【解答】解：鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，牵引翼的扇动。前者起于龙骨突，收缩时；后者起于龙骨突、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，收缩时使翼上举。
故选：A。
26．（1分）动物行为复杂多样。下列行为需要通过学习才能获得的是（　　）
A．刚出生的婴儿会吮吸乳汁
B．乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”
C．遇到危险时母鸡会保护小鸡
D．经调教的小狗到指定的地方大小便
【答案】D
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：ABC、刚出生的婴儿会吮吸乳汁、遇到危险时母鸡会保护小鸡都是生来就有的，因此不属于学习行为。
D、经调教的小狗到指定的地方大小便是动物出生后。因此属于学习行为。
故选：D。
27．（1分）从行为的获得途径看，与“蜘蛛结网”相同的是（　　）
A．小狗算数 B．老马识途 C．蜜蜂采蜜 D．海狮顶球
【答案】C
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）后天性学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
ABD、小狗算数、海狮顶球都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为。
C、蜜蜂采蜜是由动物体内的遗传物质所决定的行为，C符合题意。
故选：C。
28．（1分）下列不属于动物社会行为的是（　　）
A．啄木鸟啄击树干
B．雌性狮子在狮群中负责捕食
C．蚁后在蚁群中专职产卵
D．狒狒首领优先占有食物和配偶
【答案】A
【分析】社会行为的动物营群体生活，动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工。
【解答】解：A、啄木鸟啄击树干是取食行为，A不属于社会行为，。
B、雌性狮子在狮群中负责捕食、雌狮和幼狮之间有明确的分工。
C、工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂、繁殖后代体现了成员之间有明确分工。
D、狒狒的“首领”优先享有食物和配偶，有首领、协调内部成员之间的关系，首领优先享有食物和配偶。
故选：A。
29．（1分）下列动物的行为需要群体中信息交流的是（　　）
A．蜜蜂传粉 B．乌贼喷墨 C．飞蛾扑火 D．蚂蚁搬家
【答案】D
【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
【解答】解：A、蜜蜂传粉。
B、乌贼喷墨不属于信息交流。
C、飞蛾扑火。
D、蚂蚁搬家时通过气味进行信息交流。
故选：D。
30．（1分）下列各项中不属于动物行为的是（　　）
A．兔的心脏在跳动 B．青蛙冬眠
C．蜻蜓点水 D．孔雀开屏
【答案】A
【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。如：繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，有季节节律、潮汐节律等；季节节律是指有些动物的活动随季节的改变而发生周期性的变化，如鸟的迁徙、两栖动物和爬行动物的冬眠。
【解答】解：A、兔的心脏跳动是发生在身体内部的，不是动物的行为；
B、青蛙冬眠是青蛙随季节的改变而发生的周期性变化，不符合题意；
C、蜻蜓点水是蜻蜓的产卵行为，不符合题意；
D、孔雀开屏是孔雀的求偶行为，不符合题意。
故选：A。
31．（1分）人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（　　）
A．关节腔内有滑液 B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨发生病变 D．关节头从关节囊中脱出
【答案】B
【分析】此题考查使关节运动灵活的结构特点。关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。
【解答】解：关节面：关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；脱臼是指关节头从关节窝滑脱出来，上下颌不能合拢。
故选：B。
32．（1分）直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是（　　）
A．肱三头肌 B．腓肠肌
C．肱二头肌 D．肱二头肌和肱三头肌
【答案】D
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．
【解答】解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，屈肘动作的产生，肱二头肌收缩。伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌和肱三头肌都舒张，肱二头肌和肱三头肌都收缩。
故选：D。
33．（1分）人体的骨骼肌在运动中起到（　　）
A．支点作用 B．杠杆作用 C．连接作用 D．动力作用
【答案】D
【分析】本题考查在运动中，骨、骨骼肌和关节所起的作用，三者互相协调配合完成运动，据此答题。
【解答】解：运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成的，能活动的骨连接叫做关节，骨骼肌是由肌腱和肌腹组成，所以会收缩产生动力牵动骨绕关节活动而产生运动。
故选：D。

34．（1分）以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（　　）
A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D．胎生提高了哺乳动物的产仔率
【答案】D
【分析】乳动物的生殖方式为胎生，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。据此解答。
【解答】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，形成受精卵，胚胎在母体的子宫内，发育成胎儿，这种生殖方式叫胎生，眼睛没有睁开，只能靠母体的乳汁生活，所以称为哺乳动物，增强了对陆上生活的适应能力，故选项D说法错误。
故选：D。
35．（1分）利用蛾类的趋光性可以诱捕杀灭一些农林害虫，蛾类的趋光性属于（　　）
A．攻击行为 B．觅食行为 C．先天性行为 D．后天性行为
【答案】C
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：蛾类的趋光性是蛾类生来就有的，由蛾类体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故选：C。
36．（1分）动物在生物圈中的作用一般不包括（　　）
A．促进物质循环 B．帮助植物传粉
C．帮助植物传播种子 D．制造有机物
【答案】D
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：ABC、动物在自然界中作用包括维持自然界中生态平衡，帮助植物传粉。不合题意。
D、动物是消费者，体内没有叶绿体。符合题意。
故选：D。
37．（1分）下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（　　）

A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【分析】本题考查骨骼肌的特点和功能。
【解答】解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，共同完成的。
故选：B。
38．（1分）下列结构中，在运动中相当于支点作用的结构是（　　）
A．骨骼 B．肌肉 C．关节 D．骨
【答案】C
【分析】人体运动系统主要包括：骨、关节和肌肉。
【解答】解：人体运动系统主要包括骨、关节。在运动中，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用。
故选：C。
39．（1分）如图，将甲、乙两只活蝗虫分别放进装满水的试管中，甲的头部浸没在水中，但其头部露出水面．一段时间后，结果将是（　　）

A．甲、乙两只蝗虫同时死亡
B．甲蝗虫死亡，乙蝗虫存活
C．甲、乙两只蝗虫均正常生活
D．甲蝗虫仍存活，乙蝗虫死亡
【答案】D
【分析】由我们所学的知识可以知道：蝗虫的呼吸器官是气管，进行气体交换的门户是气门在胸腹部，据此可以解答本题．
【解答】解：蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，所以蝗虫甲的头部深深浸入水中，不会窒息而死、腹部全部浸没在水中，无法进行呼吸而先死。
故选：D。
40．（1分）夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（　　）
A．蚯蚓爬出地面取食
B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
C．蚯蚓爬出地面呼吸
D．蚯蚓爬出来散热
【答案】C
【分析】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，
【解答】解：夏天雨后，由于雨水把土壤中的缝隙塞满，所以爬出地面呼吸。
故选：C。
二、判断题（请在答题卡上填涂，正确填涂“T”，错误填涂“F”。每题1分，共5分）
41．（1分）节肢动物和环节动物的共同特征是身体都分节。 　√　（判断对错）
【答案】√
【分析】节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，据此答题。
【解答】解：节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部，足和触角分节。
环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，可见。
故答案为：√。
42．（1分）鸟的食量很大，这会增加体重，不利于飞行． 　×　．（判断对错）
【答案】×
【分析】鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的．
【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构是与其生活相适应的，鸟的飞行需要很多的能量，所以鸟的食量大，但直肠很短，能减轻飞行时的体重，故题干说法错误．
故答案为：×
43．（1分）先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相干的行为类型。 　×　（判断对错）
【答案】×
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，由体内的遗传物质决定的，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，也称为后天性行为，题干说法错误。
故答案为：×
44．（1分）具有社会行为的动物群体中，往往是年长者作为首领。 　×　（判断对错）
【答案】×
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【解答】解：社会行为的动物群体中各个组成成员间，根据个体大小、健康状况和凶猛程度的不同，其中只有一个雄性个体是最占优势者，而并非是年长者为“首领”。
故答案为：×
45．（1分）鱼依靠尾鳍产生前进的动力。 　×　（判断对错）
【答案】×
【分析】鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈流线型，有侧线。
【解答】解：鱼的身体分为头部、躯干部和尾部，靠尾部和躯干部的左右摆动产生前进的动力。
故答案为：×。
三、配对题（请将匹配的答案填涂在答题卡上，每题1分，共5分）
46．（5分）请将下列动物与其对应的结构特征相匹配。
（1）水螅
A.外套膜
（2）蛔虫
B.角质层
（3）河蚌
C.外骨骼
（4）蝗虫
D.疣足
（5）沙蚕
E.刺细胞
【答案】
【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。
【解答】解：（1）水螅属于腔肠动物，身体辐射对称，有刺细胞。
（2）蛔虫属于线形动物，身体细长如线，起到保护作用。
（3）河蚌属于软体动物，身体柔软，一般具有贝壳。
（4）蝗虫属于节肢动物，身体由许多体节构成，足和触角分节。
（5）沙蚕属于环节动物，躯干部每个体节两侧有一对疣足，对应D。
故答案为：

四、综合题（请将答案填写在答题卡上，除标注外每空2分，共50分）
47．（8分）将下列问题答案的序号填写在相关问题之后。
①有口有肛门
②两侧对称，身体包括三个胚层
③胎生、哺乳
④生殖和发育脱离了水的限制
（1）涡虫比珊瑚虫高等之处：　②　。
（2）蛔虫比涡虫高等之处：　①　。
（3）蜥蜴比青蛙高等之处：　④　。
（4）家兔比家鸽高等之处：　③　。
【答案】（1）②；
（2）①；
（3）④；
（4）③。
【分析】涡虫属于扁形动物、珊瑚虫属于腔肠动物、蛔虫属于线形动物、青蛙属于两栖动物、蜥蜴属于爬行动物、家鸽属于鸟类、家兔属于哺乳动物。
【解答】解：珊瑚虫属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，体壁有两个胚层组成；
扁形动物的体形两侧对称，体壁包括三个胚层，食物残渣由口排出体外；
线形动物是有口有肛门；青蛙属于两栖动物、体外受精，因此生殖和发育离不开水；
蜥蜴的生殖发育则脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，生殖方式为卵生；
家兔的生殖方式是胎生、哺乳。
所以：（1）涡虫比珊瑚虫高等之处是②身体呈两侧对称，身体包括三个胚层。
（2）蛔虫比涡虫高等之处：①有口有肛门。
（3）蜥蜴比青蛙高等之处：④生殖和发育脱离了水的限制。
（4）家兔比家鸽高等之处：③胎生、哺乳。
故答案为：（1）②；
（2）①；
（3）④；
（4）③。
48．（14分）如图A～G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫，请分析回答问题：

（1）小明将A、B分为一类，其它的分为另一类，他的分类依据是A、B这两种动物都属于 　恒温　（选填“恒温”或“变温”）动物。
（2）D动物终身生活在水中，其运动方式是 　游泳　。它适应水生生活的一个重要原因是能用 　鳃　呼吸。
（3）E走迷宫属于 　学习　行为，若B、E、F同时学习走迷宫，　B　（填字母）学会走迷宫的时间最短。
（4）适应空中飞行生活的脊椎动物是 　A　（填字母），这类动物前肢变成翼，肌肉发达　气囊　辅助呼吸。
【答案】（1）恒温
（2）游泳；鳃
（3）学习；B
（4）A；气囊
【分析】观图可知：A大雁属于鸟类、B猫属于哺乳动物、C青蛙属于两栖动物、D海马属于鱼类、E蚯蚓属于环节动物、F壁虎属于爬行动物、D蝗虫属于节肢动物，解答即可。
【解答】解：（1）分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类等级，共同特征越少、B分为一类，其它的分为另一类。
（2）D海马属于鱼类，用鳃呼吸。
（3）E蚯蚓走‘T’字形迷宫的行为是蚯蚓出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，为学习行为。
B猫属于哺乳动物、E蚯蚓属于环节动物，其中哺乳动物最高等，学习能力最强、E、F同时学习走迷宫”。
（4）鸟类属于脊椎动物，A大雁属于鸟类，前肢特化为翼，心脏四腔，有气囊辅助呼吸，卵生。
故答案为：
（1）恒温
（2）游泳；鳃
（3）学习；B
（4）A；气囊
49．（6分）如图是关节的模式图；请回答：
（1）填出关节的各部分名称：[1]　关节囊　；[2]　关节腔　；[3]　关节头　；[4]　关节软骨　；[5]　关节窝　。
（2）其中，表面光滑，能减少两骨之间的摩擦　4　。（填序号）

【答案】（1）关节囊；关节腔；关节头；关节软骨；关节窝。
（2）4。
【分析】图示关节的结构模式图：1关节囊、2关节腔、3关节头、5关节窝、4关节软骨、6关节面。
【解答】解：（1）由分析可知：图中1是关节囊、2是关节腔、3是关节软骨。
（2）关节面上覆盖一层表面光滑的4关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
故答案为：（1）关节囊；关节腔；关节软骨。
（2）4。
50．（10分）根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：
（1）写出图中各指示线所指部位的名称并回答：图中[1]门齿的作用是 　切断食物　；[2]　臼齿　的作用是磨碎食物。
（2）　A　图是狼的牙齿，判断的理由是：　犬齿　尖锐锋利，适于 　撕裂食物　，这与肉食性生活相适应。

【答案】（1）切断食物；臼齿。
（2）A；犬齿；撕裂食物。
【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物，多见于食肉动物；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。图中1是门齿，2是臼齿，3是犬齿。
【解答】解：（1）图中1是门齿，适于切断食物，适于磨碎食物，适于撕裂食物。
（2）狼属于肉食性动物，犬齿发达，A图中的犬齿发达，是狼的牙齿。B家兔属于植食性动物，这与草食性生活相适应。
故答案为：
（1）切断食物；臼齿。
（2）A；犬齿。
51．（12分）如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
（1）图①是 　肱二头　肌，②是 　肱三头　肌。
（2）该图表示人体屈肘动作，①的状态是 　收缩　。屈肘运动时，骨骼肌接受了 　神经　传来的兴奋而收缩，牵引骨绕着 　关节　活动。
（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①和②都处于 　舒张　状态。

【答案】（1）肱二头；肱三头；
（2）收缩；神经；关节；
（3）舒张。
【分析】图可知，①是肱二头肌，②是肱三头肌。
【解答】解：（1）如图所示，伸出手，上臂上，下面的是肱三头肌，②是肱三头肌。
（2）人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩，而是多组肌群在神经系统的调解下，骨，会收缩，绕着关节运动。因此，①肱二头肌的状态是收缩，骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩。
（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，②肱三头肌处于舒张状态。
故答案为：（1）肱二头；肱三头；
（2）收缩；神经；
（3）舒张。