贵州省毕节市赫章县思源实验学校2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷

2022-2023学年贵州省毕节市赫章县思源实验学校八年级（上）期中物理试卷

1.  以下是小刘对常见温度的认识，其中符合实际的是(    )

A. 标准大气压下，冰水混合物的温度为
B. 人的正常体温约为
C. 人感觉舒适的温度是
D. 毕节市冬天的最低气温可达

2.  下列关于声音的描述错误的是(    )

A. 一切发声的物体都在振动
B. 声音在的空气中传播的速度为
C. 若赛跑的终点计时员以听到声音开始计时，会降低运动员的成绩
D. 不能够利用回声测量地球和月球之间的距离

3.  小夏每天乘坐公交车去上学，当他坐在行驶的公交车内时，若说他是静止的，则所选择的参照物是(    )

A. 地面 B. 所坐的座椅 C. 身边走过的人 D. 路边的树

4.  新冠疫情防控期间，常用酒精来消毒，同学们刚走进医务室时，就闻到酒精的气味，这一现象涉及的物态变化是(    )

A. 升华 B. 汽化 C. 液化 D. 熔化

5.  用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是(    )

A. 温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B. 将玻璃泡浸入热水中立刻读出温度
C. 读数时温度计不可离开被测热水 D. 读数后需要甩动温度计

6.  如图所示，生活中常把盛水的碗放在锅里的水中蒸食物，当锅里的水沸腾时，碗中的水(    )

A. 稍后也会沸腾
B. 温度高于沸点，同时沸腾
C. 温度达到沸点，同时沸腾
D. 温度达到沸点，但不会沸腾

7.  下列各组固体中，都有确定凝固点的是(    )

A. 冰、铁、钢 B. 石蜡、铝、玻璃 C. 海波、铜、铝 D. 玻璃、石蜡、沥青

8.  下列物态变化．吸热、放热情况相同的是(    )

A. 樟脑丸变小 B. 露珠的形成
C. “雾凇”的形成 D. 河水结冰

9.  水是人类环境的重要组成部分，水通过吸热、放热在固态、液态和气态三种状态之间相互转化，如图所示。已知甲是水，则下列说法正确的是(    )

A. 乙是气体
B. 丙是水蒸气
C. 由丙到甲的过程放热
D. 由丙到甲是熔化过程

10.  体温计是根据液体______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银______选填“能”或“不能”自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。

11.  如图所示为年北京冬奥会闭幕式上十二生肖车滑出中国结，将我国传统文化以艺术的形式呈现给全世界。用水制作冰车的过程属于______选填物态变化名称。

12.  刚出水的游泳者，通常会因为体表水分的蒸发而有“冷”的感觉，此时游泳者会不由自主地蜷缩身体，这是为了______选填“加快”或“减慢”体表水分的蒸发。

13.  小榕在电影长津湖中看到志愿军战士的眉毛上结了一层厚厚的白霜如图所示，白霜的形成需要______选填“吸热”或“放热”。

14.  小明戴着眼镜走进浴室，发现镜片变模糊了，这是由于温暖的______ 选填“水蒸气”或“空气”遇到冷的眼镜片发生了______ 现象。

15.  小江发现，“烧开”了的水向上冒出有大量的白气，白气向上运动一段距离后又“消失”了，请你用学过的初中物理知识解释白气产生和消失的原因。

16.  期末考试快到了，小代正在家中紧张地复习功课，可是楼下商铺的喇叭却大声播放着音乐。请你帮小代想出两种减弱噪声的方法。方法不得重复

17.  在晴朗的夜空，我们常常看见月亮快速穿过白云，试利用所学知识加以解释。

18.  如图中表示水沸腾时水温随时间化关系图，若其它条件不变，仅减少了水的质量，再重新做实验，请在图中大致描绘出水温随时间变化图像。

19.  如图甲所示为汽车沿直线运动时路程一时间图象。图中轴表示汽车离开出发点的路程。请根据此图分析汽车的运动情况，并在图乙中画出描述汽车在这段时间内运动的速度--时间图象。

 

20.  某物理兴趣小组探究“影响液体蒸发快慢的因素”实验。

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想。
猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体的质量、液体的______ 高低、液体的______ 大小和液体表面上方的空气流动速度有关。
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能与______ 有关。
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：
如图乙所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与______ 是否有关。此实验过程中需要控制酒精的______ 和其表面上方空气流动速度相同。

21.  小霞利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象。

组装器材时，通常先固定图中的铁圈的高度，主要是为了______。
水沸腾过程中继续吸热，水的温度______。
水沸腾时，水中气泡的情形为图中的______选填“甲”或“乙”。
细心的小霞观察到在酒精灯刚刚熄灭后的短时间内，烧杯中的水______选填“会”或“不会”立即停止沸腾，这是因为______。

22.  图甲是用海波和石蜡探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

实验中采用水浴法加热，这是为了使海波和石蜡______，并缓慢升温。
开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为______。
根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可知，晶体熔化持续了______。
由实验可得晶体熔化的特点是：______。
由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于______填字母态。
A.固
B.液
C.固液共存

23.  一列长为的高铁匀速通过一座长的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是。
求高铁过桥时的速度是多少？
高铁以这个速度完全通过的隧道所用的时间是多少？

24.  能引起人的听觉的声音频率在范围内，超声波是振动频率高于的声波，它具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点，可用于测距、测速等。
测距是测速的基础，如图所示，超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号简称信号，同时开始计时，信号传播过程中遇到汽车会被反射，测速仪接收到返回的信号停止计时，根据记录的时间及其与路程、速度的关系，可计算出汽车与测速仪之间的距离。图甲是信号传播过程的图象，表示信号与测速仪之间的距离，表示信号传播的时间。
测速仪测量汽车速度的原理是：测速仪向运动的汽车先后发射两次信号，根据汽车在两次遇到信号之间所通过的路程及所用的时间，由速度公式可得出汽车的速度。测速仪在公路上对运动的汽车进行测速时，向匀速驶来的汽车发射两次信号，两次发射信号的时间间隔是，第一次发射信号到接收用时，第二次发射信号到接收用时，两次信号在传播过程中的图象如图乙所示从第一次发射信号开始计时。超声波的速度取，请根据上述材料，回答下列问题：

人耳______ 选填“能”或“不能”听到超声波。
如图甲所示，若，则静止的汽车与测速仪之间的距离为多少米？
匀速运动的汽车在两次遇到信号之间通过的路程为多少米？
匀速运动的汽车的速度大小为多少米每秒？

答案和解析

1.【答案】 

【解析】解：、标准大气压下，冰水混合物的温度为，故A正确；
B、人的正常体温约为，故B错误；
C、人感觉舒适的温度是，故C错误；
D、毕节市冬天的最低气温可达，故D错误。
故选：。
在标准大气压下，摄氏度温标通常以冰水混合物的温度作为，水沸腾作为，把到之间分为等份，每一等份叫做。根据我们对常见温度、正常体温、电流、气温的了解进行判断，必要时进行简单的计算。
本题属于简单记忆性题目，生活中有些数据需要记牢。

2.【答案】 

【解析】解：、一切发声的物体都在振动，故A正确；
B、声音在的空气中传播的速度为，故B正确；
C、若赛跑的终点计时员以听到声音开始计时，则运动员到终点的时间会减少：，会导致时间偏短，提高运动员成绩，故C错误；
D、因为真空不能传声，所以不能够利用回声测量地球和月球之间的距离，故D正确。
故选C。
声音是由物体的振动产生的。
声音在的空气中传播的速度为。
空气中的声速比光速小得多。
真空不能传声。
知道声音的产生和传播的条件；知道空气中的光速比声速大得多。

3.【答案】 

【解析】解：小夏坐在行驶的公交车上，若说他是静止的，则选择的参照物和小夏之间的位置没有发生变化，小夏和他坐的座椅之间的位置没发生变化，和地面、身边走过的人、路边的树木之间的位置都发生了变化，故ACD不符合题意，符合题意。
故选：。
被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。

4.【答案】 

【解析】解：新冠疫情防控期间，常用酒精来消毒，同学们刚走进医务室时，就闻到酒精的气味，原因是酒精由液态变为气态，发生了汽化现象，所以，这一现象涉及的物态变化是汽化。故B正确，ACD错误。
故选：。
汽化：物质由液态转变为气态的过程。
掌握汽化的特点是解决本题的关键。

5.【答案】 

【解析】解：
A、温度计的玻璃泡不可以碰到容器底或容器壁，故A错误；
B、将玻璃泡浸入热水中应待示数稳定后再读出温度，故B错误；
C、读数时温度计要在被测液体中读数，不可离开被测热水，故C正确；
D、体温计读数后需要甩动温度计，温度计读数时不需要甩动温度计，故D错误。
故选：。
使用温度计时，玻璃泡应该与待测液体充分接触，不能接触容器底和容器壁；待示数稳定后开始读数，读数时，温度计要留在待测液体中，视线要与温度计内液柱上表面相平。
本题考查温度计的使用及读数，属于基础知识的应用。

6.【答案】 

【解析】解：当锅里的水沸腾后，碗里的水由于热传递，温度可以达到沸点，但是由于不能继续从锅中的水吸热，所以碗里的水可以达到沸点，但是不能沸腾，故D正确，ABC错误。
故选D。
水沸腾必须满足两个条件：一是温度达到沸点；二是继续吸热。这两个条件缺一不可。
知道水沸腾的条件是解决本题的关键。本题属于基础性题目。

7.【答案】 

【解析】解：、冰、铁、钢都是晶体，都有固定的凝固点，故A符合题意；
B、蜡和玻璃是非晶体，没有确定的凝固点，铝是晶体，有固定的凝固点，故B不符合题意；
C、海波、铜、铝都是晶体，都有固定的凝固点，故C符合题意；
D、玻璃、石蜡、沥青都是非晶体，没有固定的凝固点，故D不符合题意。
故选：。
自然界中的固体可分为晶体和非晶体，其中晶体有固定的熔点和凝固点，非晶体没有固定的熔点和凝固点。
本题考查固体在熔化过程中的特点，关键是要知道非晶体没有熔点。

8.【答案】 

【解析】解：樟脑丸变小，樟脑丸由固态变成气态，属于升华现象，需要吸热；
B.露珠是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；
C.雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，此过程放热；
D.冰是水的凝固现象，此过程放热。
故只有是吸热的，都是放热。
故选：。
物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

9.【答案】 

【解析】解：由甲是水，由甲转变成乙要吸热可知，乙是气体，水蒸气放热凝华变为丙，所以丙是冰，故A正确，B错误；
从丙到甲是熔化过程，要吸热，故C错误，D正确。
故选：。
物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升华；由气态变为液态的过程叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固。
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

10.【答案】热胀冷缩  不能 

【解析】解：体温计属于液体温度计，玻璃泡内装有液态的水银，工作时利用液体的热胀冷缩的性质来测量人的体温。
由于体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有一个很细的弯管，在温度下降时水银在细弯管处断开而不能自动流回到玻璃泡内，因此体温计能离开被测人体读数。
故答案为：热胀冷缩；不能。
温度计是根据液体的热胀冷缩性质工作。
体温计内有特殊构造，可以使体温计离开人体读数。
知道温度计的原理，了解体温计的特殊构造，正确读取温度值，可解答此题。

11.【答案】凝固 

【解析】用水制作冰车，水是液态，冰车是固态，从液态到固态，水凝固了。故答案为：凝固。
物质从液态到固态的过程叫凝固。
本题考查了物态变化凝固的基本概念，注意理解就可以了。

12.【答案】减慢 

【解析】解：游泳者出水后身体会觉得冷，此时游泳者会不由自主地蜷缩身体，减小了液体的表面积，一定程度可减慢水分的蒸发，使人感觉不那么冷。
故答案为：减慢。
减慢蒸发的办法有：降低液体的温度，减小液体的表面积，减小液体上表面的空气流动速度。
此题考查了生活中的蒸发现象及影响因素的应用，是一道联系实际的应用题，难度不大。

13.【答案】放热 

【解析】解：白霜是固态的小冰晶，它是由空气中的水蒸气遇冷直接变成的，属于凝华现象，凝华放热。
故答案为：放热。
物质由气态直接变为固态叫凝华，放出热量。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

14.【答案】水蒸气  液化 

【解析】解：小明戴着眼镜走进浴室，室内空气中温暖的水蒸气遇冷会发生液化现象，变成小水珠，附着在镜片上，使镜片变得模糊。
故答案为：水蒸气；液化。
物质由气态变为液态的过程叫液化，液化放出热量。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

15.【答案】答：烧开时，壶嘴有大量“白气”，这“白气”实质上是壶嘴喷出的水蒸气遇冷发生了液化现象，形成了小液滴，白气向上运动一段距离后又“消失”了，小液滴又汽化成水蒸气。 

【解析】物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

16.【答案】答：把门窗关紧了，这属于在传播过程中减弱噪声；并且带上耳塞，这属于在人耳处减弱噪声，同时，他还可以请楼下商铺把音响关小声一点，这属于在声源处减弱噪声。 

【解析】防治噪声的途径，从三方面考虑：在声源处；在传播过程中；在接收处。
有关噪声问题是声学中常见考点，还要和实际生活结合。

17.【答案】答：我们看见月亮穿过白云，是以白云为参照物，月亮相对于白云的位置发生了改变，所以会看到月亮快速穿过白云。 

【解析】判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的。
能根据参照物判断物体的运动和静止，理解运动和静止的相对性，是解答的关键。

18.【答案】解：其它条件不变的情况下，压强不会变化，所以水的沸点不会改变，但水量减少会使水的温度上升变快，即加热时间变短；如下图中的虚线部分：
 

【解析】其它条件不变的情况下，水的沸点不会改变，水量减少则加热时间会缩短。
此题是对水的温度变化的考查，解题的关键是掌握压强不变沸点不变，水量变少则达到沸点时所需的时间会变短。

19.【答案】解：从图中可知，段和段路程与时间的图象反映了汽车通过的路程与时间成正比例关系，表示汽车做匀速直线运动；汽车在段的时间，路程，汽车在段的速度为：；
汽车在段路程不发生变化，说明汽车保持静止，速度为零；
汽车在段的时间，路程，汽车在段的速度为：；答案如图：。 

【解析】根据图甲进行分析
本题考查了从图像中获取信息，主要利用了路程、时间之间的关系得出速度，准确识图并获取信息是解题的关键。

20.【答案】温度  表面积  液体种类  表面积  温度 

【解析】解：猜想一：液体蒸发的快慢与液体温度、液体表面积大小和液体表面空气流动快慢有关；
猜想二：水和酒精是不同种类的液体，相同条件下，酒精更容易干，说明蒸发快慢可能与液体的种类有关；
两玻璃板上的液滴表面积大小不同，所以是研究蒸发快慢和液体表面积的关系，根据控制变量法的思想，需要控制温度和空气流动快慢相同；
故答案为：温度；表面积；液体种类；表面积；温度。
影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和液体表面上方的空气流动；
当探究液体蒸发的快慢跟其中一个因素的关系时，采用控制变量法的思想，只改变研究的因素，控制其它的因素不变。
被研究问题与多个因素有关，要采用控制变量法来研究，即控制不研究的因素保持一定，另外液体的种类不同，蒸发快慢也不同。

21.【答案】用酒精灯的外焰加热  保持不变  甲  不会  烧杯中的水仍然可以从铁圈和石棉网吸收热量 

【解析】解：酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度，而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，通常先固定图甲中的铁圈的高度，主要是考虑用酒精灯的外焰加热；
水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变。
甲中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；乙图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象。
酒精灯给水加热时，铁圈和石棉网也吸收热量，温度升高，温度高于水的温度，当移去酒精灯时，烧杯中的水不会立即停止沸腾，水从铁圈和石棉网处吸收热量，继续沸腾。
故答案为：用酒精灯的外焰加热；  保持不变； 甲；不会；烧杯中的水仍然可以从铁圈和石棉网吸收热量。
实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；
水沸腾时的特点：不断吸热，但温度保持不变；
根据水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大。
酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，当移开酒精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量，继续沸腾。
本题是探究水的沸腾实验，考查了温度计的使用及其读数，同时考查了改变物体内能的方法及缩短加热时间的方法，难度不大。

22.【答案】受热均匀      吸收热量，温度不变   

【解析】解：实验中采用水浴加热，这是为了使海波和石蜡受热均匀，并缓慢升温；
图甲中，温度计的分度值为，其读数为；
由图乙知，石蜡熔化时，没有固定的温度，则石蜡属于非晶体；
海波熔化时温度不变，为晶体，熔化的时间段为：，所以海波熔化持续的时间为：；
由实验可得到晶体熔化特点：吸收热量，温度不变；
晶体在熔化开始时处于固态，熔化过程中处于固液共存态，熔化结束时处于液态，且整个熔化过程中的温度保持不变，其温度为该晶体的熔点，故ABC正确。
故答案为：受热均匀；；；吸收热量，温度不变；。
采用水浴法加热，可以让被加热的物质受热均匀；
先明确温度计的分度值，根据温度计液面所对应的刻度进行读数；
晶体熔化时有固定的温度，非晶体熔化时没有固定的温度，结合图乙进行分析；
晶体在熔化时吸收热量，温度保持不变；
晶体在熔化开始时处于固态，熔化过程中处于固液共存态，熔化结束时处于液态。
本题考查了晶体和非晶体的熔化特点，需熟悉实验过程，熟练掌握晶体和非晶体的熔化特点是解题的关键，题目难度不大。

23.【答案】解：火车过桥的路程，
火车的速度；
火车完全通过的隧道的路程，
火车完全通过的隧道所用的时间。
答：火车过桥时的速度是；
火车完全通过的隧道所用的时间是。 

【解析】先得出火车过桥的路程，利用速度公式得出火车的速度；
先得出火车完全通过的隧道的路程，利用速度公式的变形式得出火车完全通过的隧道所用的时间。
本题考查速度公式及其应用，关键是公式的灵活运用。

24.【答案】不能 

【解析】解：人耳可听声的频率范围是：，超声波是振动频率高于的声波，故人耳不能听到超声波；
汽车遇到超声波时的时间为：，
由可知，车与测速仪之间的距离为；
第一次发射信号与汽车相遇的时间：，
则汽车在第一次反射信号的瞬间与测速仪的距离：；
第二次发射信号与汽车相遇的时间：，
则汽车在第二次反射信号时与测速仪的距离：；
测速过程中，汽车通过的路程为：；
测速过程中，汽车行驶的时间为：；
汽车的速度为：。
答：不能；
静止的汽车与测速仪之间的距离为；
匀速运动的汽车在两次遇到信号之间通过的路程为；
匀速运动的汽车的速度大小为。
能引起人的听觉的声音频率在范围内，超声波是振动频率高于的声波；
汽车遇到超声波时超声波传播的距离即为车与测速仪之间的距离，根据公式可得汽车与测速仪之间的距离；
根据测速仪的原理可知，知道两次反射信号从发出到与车相遇的时间，利用速度公式可以计算出两次反射信号与汽车的距离；
匀速运动的汽车在两次遇到信号之间通过的路程为两次反射信号与汽车的距离之差；
求出车在这段路程所用的时间，根据公式求得车的速度。
本题考查超声波的应用，速度的计算，要求学生理解回声测距的原理以及测速仪的原理，难度比较大。