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部编版小学语文一年级上第六单元复习课件
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这是一份第六单元复习课件,共56页。
第六单元复习 语文 一年级 上册 本单元围绕“自然”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》 4篇课文。这些课文以儿童的视角,对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹。让我们一起来复习一下本单元的知识吧! 影前后黑狗左它好朋右你能把这些生字都读正确吗?友yǐng qián hòu hēi gǒu zuǒ yòu tā hǎo péng yǒu比尾巴长短把伞兔最谁你能把这些生字都读正确吗?公bǐ wěi bā shuí cháng duǎn bǎsǎn tù zuì gōng巴 + 扌 = 把巴 + =巴 + =口 吧瓜 爬写诗点过给当串们要你能把这些生字都读正确吗?成以xiě shī diǎn yào guò gěi dāngchuàn mēn yǐ chéng数彩半问到方没更绿空出长你能把这些生字都读正确吗?shǔ cǎi bàn kōng wèn dào fāngméi gèng lǜ chū zhǎng 读完会认字后,我们先来了解影子是怎么形成的太阳和影子有什么关系?吃笔顺:组词:正在 自在 现在 实在巧记:右下口不见,一土来帮忙。书写提示:“土”中的横略高于左竖。叫hòu笔顺:组词:村后 后退 后面 后排巧记:一口吃掉半斤。书写提示:首笔平撇短促,“口”下侧稍内收。后在造句:我们村后有一条清澈的小溪。造句:姐姐正在家里写作业。zài读一读,写一写吃笔顺:组词:一片 铁片 片段 片甲不留 巧记:天上彩云真美丽, 摘下一片做花衣。书写提示:最后一笔是横折,不是竖。叫hǎo笔顺:组词:傍晚 依山傍水 巧记:一人在旁边。书写提示:左窄右宽,“方”不要写得太大。好我造句:那一片油菜花真美啊!造句:傍晚,渔船三三两两地回到了码头。 wǒ吃笔顺:组词:很长 长河 特长巧记:有弓就拉紧,月来就膨胀。书写提示:竖提向左提笔后向右下顿笔。叫bǐ笔顺:组词:比较 比赛 对比 比分 巧记:两把短刀搁一起。书写提示:左部是竖提,右部是竖弯钩。比长造句:弟弟今年的学习与去年比较略有提升。造句:从我家到学校有很长一段距离。cháng吃笔顺:组词:尾巴 锅巴 巴不得 巧记:横日长尾巴。书写提示:竖弯钩重心在左,要写得有力。叫 bǎ笔顺:组词:一把刀 把手 拖把 把车拉走巧记:手拉尾巴。书写提示:“巴”的竖弯钩圆润有力。把巴造句:明天就要回老家了,我巴不得今晚就出发。造句:你知道是谁把车拉走的吗? bā吃笔顺:组词:下雨 下面 楼下 下功夫巧记:卡住了头只留个尾。书写提示:横要长,竖不要写出头。叫gè笔顺:组词:一个人 个体 个头巧记:人下一个棍。书写提示:撇捺要舒展,竖在竖中线上。个下造句:爸爸妈妈都上班去了,我只好一个人在家。造句:我家楼下有一个小花坛。xià吃笔顺:组词:下雨 雨后 雷雨 雨过天晴 巧记:千条线,万条线,落到水里看不见。书写提示:横折钩的折稍向左倾斜。叫 men笔顺:组词:你们 我们 咱们 他们巧记:一人站在门前。书写提示:左窄右宽,“门字框”要正,折角要方。们雨造句:即使下雨,同学们也都按时到校了。造句:我们一起去看海吧! yǔ吃 wèn笔顺:组词:问题 询问 问候 问号巧记:“门” 里有张“口” 。书写提示:横折钩要垂直,不要向里斜。叫yǒu笔顺:组词:有名 有心 有趣 有劳 有请巧记:右下藏小月,口走丢。书写提示:首横较长,“月”撇变竖。有问造句:叔叔是我国有名的作家。造句:我遇到不明白的问题,总是自己动脑筋想一想。吃笔顺:组词:你们 你好 你的巧记:小人歪戴帽。书写提示:“亻”的竖为垂露竖,撇不宜太宽。你造句:你们快来看,小河里的冰融化了。nǐ本单元学习的偏旁你会写了吗?数长shǔ 数一数 快来数一数有几只鸭子?shù 数学 今天上午有数学课。cháng 长短 我铅笔盒里的铅笔长短不一样。 zhǎng 长大 小树长大了。帮鸟宝宝回家出兔友给tùchūgěiyǒu帮小鸟收集葵花种子五画六画巴四画它方伞右公当在半巩固练习正确的读音下面画横线。加一加,减一减。尸+__=尾_____+__=问_____+寺=诗___寸+__=过___短-__=豆 _____-西=女___给-纟= __ ___影-__=__ ___ 加一加,变成新字再组词加一加,变成新字再组词毛尾巴辶过去门口问好讠诗句矢豆子要女儿合会合彡景景色好妈打肚拍刚刮宀 女 月 扌 灬 刂 朋字热然宝读一读,给字宝宝找家认识标点符号读一读,记一记乌龟和兔子正在赛跑。池塘里有四只小青蛙,三只蹲在荷叶上,一只正往水里跳。青蛙和毛毛虫在跳舞。标点符号书写我知道1.青蛙在池塘里写诗() 2.下雨了()雨点淅沥沥()沙啦啦()3.我要写诗啦() 。 , 、 。 !巩固练习括号里填上正确的标点。间 空间运 运动问 问题把 把握本单元中按从左到右规则书写的汉字有 等。本单元中按从上到下规则书写的汉字有 等。按要求写字。比 把 诗前 兔 最√√给加点的字选择正确的读音。追气球,读一读。组一组,读一读。诗 掌握了这一单元的生字后,我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧!表示方位的词前 后 左 右东 南 西 北表示声音的词淅沥沥 沙啦啦 呱呱哗啦啦 嗡嗡 咚咚表示颜色的词黑 绿 红帮助别人的词助人为乐 雪中送炭量词一条 一把 一串近义词黑-乌 常常-经常 好看-漂亮好像-仿佛 去-往 落-降反义词黑-白 左-右 好-坏 来-去常常-偶尔 长-短 好看-丑陋用所给生字组词。巩固练习条 件 条 码好 看 爱 好尾巴弯尾巴短尾巴扁尾巴最好看尾巴长尾巴好像一把伞想一想,连一练。1.早晨起来,面向太阳。____面是东,____是西,_____面是北,____面是南。2.《青蛙写诗》一文中,青蛙写诗的时候,小蝌蚪游过来当个____,池塘里的水泡当个____,荷叶上的____当了省略号。3._________去了有花有草的地方,________去了没有花没有草的地方。前后左右逗号句号露珠小雨点儿大雨点儿读一读,填一填。问题大门有用朋友一半小羊 本单元的词语是不是很有特点呢?你都理解了吗?下面让我们来看看本单元课文中那朗朗上口的句子吧!松鼠的尾巴好像一把伞。影子就像一条小黑狗。……像……句式谁的尾巴短?兔子的尾巴短。谁的尾巴长?猴子的尾巴长。一问一答的句式不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。……更……句式仿写句子。巩固练习例句:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。有山有水的地方,山更绿了,水更清了。巩固练习例句:谁的字好看?玲玲的字好看。谁的样子可爱?小花猫的样子可爱。仿写句子。一把伞红灯笼看图把句子补充完整。1.松鼠的尾巴好像 .2.树上的柿子好像 . 《影子》一课写出了影子什么特点?表达了作者对影子的什么之情?影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋 友在 后 我 好 写出了影子与人形影不离的特点,写出了作者对影子的喜爱之情。 学完了《比尾巴》一课,我们知道了动物的尾巴有那些不同的功能。比 尾 巴 谁 长 短 把 伞 兔 最 公长 比 巴 把 《青蛙写诗》课文中分别将蝌蚪、水泡泡、水珠想象成了什么?写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成下 个 雨 们 把蝌蚪想象成逗号,把水泡想象成句号,把水珠想象成省略号。 学完了《雨点儿》一课,大雨点要去哪样的地方?数 彩 半 空 问 到 方 没 更 绿 出 长问 有 半 从 你 大雨点儿说他想要去没有花没有草的地方。大雨点儿让没有花,没有草的地方开出了红花,长出了绿草。巩固练习描写声音的ABB式:_________ _________ _________一、仿写词语。叮铃铃 轰隆隆 哗啦啦1.小雨点儿要去 ,大雨点儿要去 。2.经过小雨点儿的滋润 经过大雨点儿的滋润 。 二、根据课文内容填空。有花有草的地方没有花没有草的地方花更红草更绿开出了花长出了草七彩课堂 伴你成长
第六单元复习 语文 一年级 上册 本单元围绕“自然”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》 4篇课文。这些课文以儿童的视角,对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹。让我们一起来复习一下本单元的知识吧! 影前后黑狗左它好朋右你能把这些生字都读正确吗?友yǐng qián hòu hēi gǒu zuǒ yòu tā hǎo péng yǒu比尾巴长短把伞兔最谁你能把这些生字都读正确吗?公bǐ wěi bā shuí cháng duǎn bǎsǎn tù zuì gōng巴 + 扌 = 把巴 + =巴 + =口 吧瓜 爬写诗点过给当串们要你能把这些生字都读正确吗?成以xiě shī diǎn yào guò gěi dāngchuàn mēn yǐ chéng数彩半问到方没更绿空出长你能把这些生字都读正确吗?shǔ cǎi bàn kōng wèn dào fāngméi gèng lǜ chū zhǎng 读完会认字后,我们先来了解影子是怎么形成的太阳和影子有什么关系?吃笔顺:组词:正在 自在 现在 实在巧记:右下口不见,一土来帮忙。书写提示:“土”中的横略高于左竖。叫hòu笔顺:组词:村后 后退 后面 后排巧记:一口吃掉半斤。书写提示:首笔平撇短促,“口”下侧稍内收。后在造句:我们村后有一条清澈的小溪。造句:姐姐正在家里写作业。zài读一读,写一写吃笔顺:组词:一片 铁片 片段 片甲不留 巧记:天上彩云真美丽, 摘下一片做花衣。书写提示:最后一笔是横折,不是竖。叫hǎo笔顺:组词:傍晚 依山傍水 巧记:一人在旁边。书写提示:左窄右宽,“方”不要写得太大。好我造句:那一片油菜花真美啊!造句:傍晚,渔船三三两两地回到了码头。 wǒ吃笔顺:组词:很长 长河 特长巧记:有弓就拉紧,月来就膨胀。书写提示:竖提向左提笔后向右下顿笔。叫bǐ笔顺:组词:比较 比赛 对比 比分 巧记:两把短刀搁一起。书写提示:左部是竖提,右部是竖弯钩。比长造句:弟弟今年的学习与去年比较略有提升。造句:从我家到学校有很长一段距离。cháng吃笔顺:组词:尾巴 锅巴 巴不得 巧记:横日长尾巴。书写提示:竖弯钩重心在左,要写得有力。叫 bǎ笔顺:组词:一把刀 把手 拖把 把车拉走巧记:手拉尾巴。书写提示:“巴”的竖弯钩圆润有力。把巴造句:明天就要回老家了,我巴不得今晚就出发。造句:你知道是谁把车拉走的吗? bā吃笔顺:组词:下雨 下面 楼下 下功夫巧记:卡住了头只留个尾。书写提示:横要长,竖不要写出头。叫gè笔顺:组词:一个人 个体 个头巧记:人下一个棍。书写提示:撇捺要舒展,竖在竖中线上。个下造句:爸爸妈妈都上班去了,我只好一个人在家。造句:我家楼下有一个小花坛。xià吃笔顺:组词:下雨 雨后 雷雨 雨过天晴 巧记:千条线,万条线,落到水里看不见。书写提示:横折钩的折稍向左倾斜。叫 men笔顺:组词:你们 我们 咱们 他们巧记:一人站在门前。书写提示:左窄右宽,“门字框”要正,折角要方。们雨造句:即使下雨,同学们也都按时到校了。造句:我们一起去看海吧! yǔ吃 wèn笔顺:组词:问题 询问 问候 问号巧记:“门” 里有张“口” 。书写提示:横折钩要垂直,不要向里斜。叫yǒu笔顺:组词:有名 有心 有趣 有劳 有请巧记:右下藏小月,口走丢。书写提示:首横较长,“月”撇变竖。有问造句:叔叔是我国有名的作家。造句:我遇到不明白的问题,总是自己动脑筋想一想。吃笔顺:组词:你们 你好 你的巧记:小人歪戴帽。书写提示:“亻”的竖为垂露竖,撇不宜太宽。你造句:你们快来看,小河里的冰融化了。nǐ本单元学习的偏旁你会写了吗?数长shǔ 数一数 快来数一数有几只鸭子?shù 数学 今天上午有数学课。cháng 长短 我铅笔盒里的铅笔长短不一样。 zhǎng 长大 小树长大了。帮鸟宝宝回家出兔友给tùchūgěiyǒu帮小鸟收集葵花种子五画六画巴四画它方伞右公当在半巩固练习正确的读音下面画横线。加一加,减一减。尸+__=尾_____+__=问_____+寺=诗___寸+__=过___短-__=豆 _____-西=女___给-纟= __ ___影-__=__ ___ 加一加,变成新字再组词加一加,变成新字再组词毛尾巴辶过去门口问好讠诗句矢豆子要女儿合会合彡景景色好妈打肚拍刚刮宀 女 月 扌 灬 刂 朋字热然宝读一读,给字宝宝找家认识标点符号读一读,记一记乌龟和兔子正在赛跑。池塘里有四只小青蛙,三只蹲在荷叶上,一只正往水里跳。青蛙和毛毛虫在跳舞。标点符号书写我知道1.青蛙在池塘里写诗() 2.下雨了()雨点淅沥沥()沙啦啦()3.我要写诗啦() 。 , 、 。 !巩固练习括号里填上正确的标点。间 空间运 运动问 问题把 把握本单元中按从左到右规则书写的汉字有 等。本单元中按从上到下规则书写的汉字有 等。按要求写字。比 把 诗前 兔 最√√给加点的字选择正确的读音。追气球,读一读。组一组,读一读。诗 掌握了这一单元的生字后,我们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧!表示方位的词前 后 左 右东 南 西 北表示声音的词淅沥沥 沙啦啦 呱呱哗啦啦 嗡嗡 咚咚表示颜色的词黑 绿 红帮助别人的词助人为乐 雪中送炭量词一条 一把 一串近义词黑-乌 常常-经常 好看-漂亮好像-仿佛 去-往 落-降反义词黑-白 左-右 好-坏 来-去常常-偶尔 长-短 好看-丑陋用所给生字组词。巩固练习条 件 条 码好 看 爱 好尾巴弯尾巴短尾巴扁尾巴最好看尾巴长尾巴好像一把伞想一想,连一练。1.早晨起来,面向太阳。____面是东,____是西,_____面是北,____面是南。2.《青蛙写诗》一文中,青蛙写诗的时候,小蝌蚪游过来当个____,池塘里的水泡当个____,荷叶上的____当了省略号。3._________去了有花有草的地方,________去了没有花没有草的地方。前后左右逗号句号露珠小雨点儿大雨点儿读一读,填一填。问题大门有用朋友一半小羊 本单元的词语是不是很有特点呢?你都理解了吗?下面让我们来看看本单元课文中那朗朗上口的句子吧!松鼠的尾巴好像一把伞。影子就像一条小黑狗。……像……句式谁的尾巴短?兔子的尾巴短。谁的尾巴长?猴子的尾巴长。一问一答的句式不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。……更……句式仿写句子。巩固练习例句:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。有山有水的地方,山更绿了,水更清了。巩固练习例句:谁的字好看?玲玲的字好看。谁的样子可爱?小花猫的样子可爱。仿写句子。一把伞红灯笼看图把句子补充完整。1.松鼠的尾巴好像 .2.树上的柿子好像 . 《影子》一课写出了影子什么特点?表达了作者对影子的什么之情?影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋 友在 后 我 好 写出了影子与人形影不离的特点,写出了作者对影子的喜爱之情。 学完了《比尾巴》一课,我们知道了动物的尾巴有那些不同的功能。比 尾 巴 谁 长 短 把 伞 兔 最 公长 比 巴 把 《青蛙写诗》课文中分别将蝌蚪、水泡泡、水珠想象成了什么?写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成下 个 雨 们 把蝌蚪想象成逗号,把水泡想象成句号,把水珠想象成省略号。 学完了《雨点儿》一课,大雨点要去哪样的地方?数 彩 半 空 问 到 方 没 更 绿 出 长问 有 半 从 你 大雨点儿说他想要去没有花没有草的地方。大雨点儿让没有花,没有草的地方开出了红花,长出了绿草。巩固练习描写声音的ABB式:_________ _________ _________一、仿写词语。叮铃铃 轰隆隆 哗啦啦1.小雨点儿要去 ,大雨点儿要去 。2.经过小雨点儿的滋润 经过大雨点儿的滋润 。 二、根据课文内容填空。有花有草的地方没有花没有草的地方花更红草更绿开出了花长出了草七彩课堂 伴你成长
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