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    人教版八年级地理下册第九章第二节高原湿地——三江源地区分层作业课件

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    初中地理人教版 (新课标)八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区作业课件ppt

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    这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第二节 高原湿地——三江源地区作业课件ppt,共18页。
    在图F9-2-1中填注长江流域、黄河流域和澜沧江流域。
    2023年是三江源国家级自然保护区设立20周年,三江源见证了中国生态文明建设的辉煌历程。据此读三江源地区位置示意图(图F9-2-2),完成1~3题。1. 三江源的“三江”是指(  )A. 长江、珠江、黄河 B. 长江、黄河、黑龙江C. 长江、塔里木河、珠江 D. 长江、黄河、澜沧江
    2. 三江源历经20年的保护与建设,筑牢了(  )A. “世界屋脊”B. “中华水塔”C. “地球之肺”D. “塞外江南”3. 三江源地区位于(  )A. 青藏高原B. 黄土高原C. 云贵高原D. 内蒙古高原
    读三江源地区1950—2010年年平均气温变化示意图(图F9-2-3),完成4~5题。4. 下列关于三江源地区自然环境的叙述,正确的是(  )A. 山高谷深,气候湿润,森林茂密B. 太阳辐射强,光热资源充足C. 气温低,湿地面积广,生态环境脆弱D. 积雪冰川多,水能资源丰富
    5. 根据图中信息,推测三江源地区可能出现的变化是(  )A. 河湖流量增加,洪涝多发B. 农作物播种时间推迟C. 降水增加,水土流失加剧D. 蒸发加剧,草地退化
    6. 2017年,我国青海省的可可西里自然保护区获准列入《世界自然遗产名录》,成为我国面积最大的自然遗产。读图F9-2-4,可可西里自然保护区申遗成功的优势有(  )①位置偏僻,远离人口稠密区,原始生态环境保存良好②生长着野牦牛等多种高原特有野生动物③湖泊、古冰川众多,科学考察价值高④政府重视,政策支持A. ①②③ B. ②③④C. ①③④ D. ①②③④
    7. 三江源地区是我国重要的国家生态安全屏障。为了保护三江源地区,下列措施合理的有(  )①设立自然保护区 ②退耕还林、还草 ③大力开采矿产资源 ④禁止捕杀野生动物A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④
    8.下列动物中,不属于三江源地区珍稀动物的是(  )
    9. 阅读图文材料,回答下列问题。材料一习近平指出:“青海对国家生态安全、民族永续发展负有重大责任,必须承担好维护生态安全、保护三江源、保护‘中华水塔’的重大使命,对国家、对民族、对子孙后代负责。”
    材料二 三江源地区位置示意图(图F9-2-5)。
    (1)三江源地区的地形类型以______为主,三江源中的“三条河”没有流经云南省的是_________。(2)三江源地区最突出的自然环境特征是______,三江源地区江河的补给形式主要是_________________________________。
    (3)青海省作为国家清洁能源产业的高地,试分析其太阳能丰富的原因。
    青海省位于青藏地区,海拔高,空气稀薄,日照充足,太阳辐射强烈。
    (4)简要说明保护三江源地区湿地对黄河的作用。
    涵养水源、提供充足的水源、保持水土、防止水土流失、降低河流含沙量。
    三江源国家公园体制试点通过对园区核心地带、边缘地带有针对性保护,从而实现人与自然和谐共生。据此,完成10 ~11题。10. 三江源国家公园有助于(  )A. 增加木材的蓄积量 B. 实现区域无差别保护C. 保护生物多样性 D. 加快区域矿产资源开发
    11. 三江源移民大多被安置到距离原居住地不远的城镇,这主要考虑到(  )①自然环境的适应性 ②迁入迁出地交通的便捷性 ③风俗习惯的相似性 ④保持居民的原有生产方式A. ①④B. ②③C. ②④D. ①③

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