初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育教学ppt课件
展开1.两栖动物除青蛙外,还有___________、__________、__________等。2.青蛙的个体发育过程分为受精卵、____________、幼蛙和__________4个阶段。
知识点1 青蛙的生殖和发育
3.春末夏初,雄蛙____________,引来雌蛙,雌雄蛙_________并产下__________和精子,在_________完成受精,形成__________。由受精卵发育成的_______,无论外部形态还是内部结构都像________,有尾,用________呼吸,只能生活在_______中。蝌蚪进一步发育成幼蛙和________。
4.两栖动物的生殖和幼体的发育必须在_______中进行,幼体要经过____________才能上陆地生活。5.______________的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。
易错点 昆虫和两栖动物发育过程的区别
两栖动物和昆虫的发育过程都是变态发育,但是两栖动物的幼体和成体的形态结构和生活习性都差异很大,这与蝗虫等不完全变态发育的昆虫是不同的。青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙4个阶段,没有蛹期,这与家蚕等完全变态发育的昆虫也是不同的。因此,昆虫的变态发育分为完全变态和不完全变态,而两栖动物仅是变态发育。
【例】家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育,下列属于它们变态发育共同点的是( )A.发育都在水中进行 B.发育过程都为完全变态C.发育过程都有蛹期 D.幼体和成体都有很大差异
【点拨】家蚕的发育不在水中进行。家蚕的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,没有蛹期,蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。
【主题思考】《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作,画中只有几只活泼的蝌蚪,却不见青蛙,“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。请回答1~2题。1.青蛙发出“蛙声”的目的是( )A.攻击敌害 B.吓退敌害C.招引雌蛙 D.觅食
2.下列关于蝌蚪和蛙的描述,不正确的是( )A.蝌蚪在水中生活,青蛙在陆地生活B.蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸C.青蛙在水中和陆地上都可生活,所以是两栖动物D.发出蛙声的器官是雄蛙的鸣囊
3.下列有关蝌蚪形态结构特征的描述中,错误的是( )A.蝌蚪要经常浮出水面呼吸B.蝌蚪有尾巴C.蝌蚪的形态结构很像鱼D.蝌蚪后期会长出四肢
5.雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是( )A.捉住雌蛙,防止雌蛙逃走B.培养感情,建立起相对稳定的配偶关系C.雌蛙与雄蛙之间的识别D.提高卵细胞的受精率
6.(2021深圳)下列关于箭毒蛙的说法,错误的是( )A.体外受精,变态发育B.产生毒素,适应环境C.成体和幼体差别大D.迅速减少的原因是体色鲜艳,招引天敌
知识点2 两栖动物的生殖发育与环境条件
7.美国明尼苏达州的河流和沼泽地里出现3条腿的畸形蛙的原因是( )A.青蛙生活的环境温度太低 B.青蛙生活的水环境受到了严重污染C.青蛙的食物不足 D.青蛙生活的地区气候干燥
【解析】两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行,所以畸形蛙的出现是因为水环境受到严重污染。选项B正确。
8.两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程(如下表),导致两栖动物这一变迁的自身原因主要是( )A.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中B.水域环境减少C.两栖动物产生了不利变异D.两栖动物的繁殖能力差
【解析】地球原本气候温暖潮湿,水域密布,两栖动物繁盛;后来气候干燥,水域减少,而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,导致两栖动物种类减少。水域环境的减少是外部原因不是自身原因,选项A符合题意。
9.“抱手鸡”学名双团棘胸蛙。近年来,由于环境污染、滥捕滥杀等诸多原因,不少地方的“抱手鸡”已濒临灭绝。下面关于“抱手鸡”生殖发育过程的叙述中,正确的是( )A.水中受精,变态发育B.受精后在陆地上发育成蝌蚪C.体内受精,变态发育D.生殖过程在陆地进行
(1)春末夏初,青蛙进入繁殖时期。__________(填“雄蛙”或“雌蛙”)在水边高声鸣叫,这是_______行为。其他蛙闻声而来,雌蛙和雄蛙__________。(2)青蛙由幼体到成体的发育过程中,在生活习性和______________上有显著的变化,这种发育方式称为_____________。由①__________发育成的__________用鳃呼吸,只能生活在水中,而④__________的呼吸器官是_____________,可以在陆地生活。
(3)如果发现某地青蛙的数量减少,最有可能是当地的_____________遭到了污染。
12.(实验探究)李华和同学们在野外调查生物时,发现几只长相特异的石蛙。李华猜测,这些石蛙之所以发生变异,是由附近一家废弃化工厂的污染物所致。同学们进一步通过查阅资料得知,有些污染物会导致水体酸碱度发生改变,从而影响动物的正常生活。于是同学们决定研究水体酸碱度对石蛙卵的孵化率是否有影响。他们取同一卵块上大小及发育程度相近的石蛙卵600枚,平均分成6等份,进行了如下实验,结合所学知识,回答问题。
(注:表中的pH越小,表明水体酸性越强)
(1)石蛙属于脊椎动物中的___________类,其受精方式为___________,发育属于______________。(2)探究中每组都用了100枚卵,而不是只用少数几枚,目的是___________________________________。(3)该探究中1~5组可以形成___________,研究的变量是__________________,可得出的结论是水体的pH越小石蛙卵的孵化率越_____________(填“高”或“低”)。
(4)从实验结果可以看出,水温为15~22 ℃时石蛙卵孵化的最适pH为_____________,此时孵化率为______________。(5)该探究中第5组和第6组也能形成对照,探究的问题是______________对石蛙卵的孵化率有影响吗?
亚马孙牛奶蛙 亚马孙牛奶蛙因其独特的牛奶色花纹,成为许多人喜爱的宠物。 它有一身独特的棕色和白色的迷彩,在树蛙科中并不多见。它们通常栖息在树干上或树洞中,与一般树蛙栖息于叶片上或叶片间截然不同,因此演化出特殊的棕白保护色。体型上也属于大型的树蛙,比红眼树蛙更大更厚实。牛奶蛙是夜行性的蛙类。它们的背上布满白色疙瘩,在遭受威胁时会分泌出类似牛奶的乳白色液体,吓阻掠食者,所以被命名为牛奶蛙。
初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育背景图ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册<a href="/sw/tb_c5445_t3/?tag_id=26" target="_blank">第三节 两栖动物的生殖和发育背景图ppt课件</a>,共34页。PPT课件主要包含了基础导练,受精方式,体外受精,体内受精,发育过程,受精卵→蝌蚪,→幼蛙→成蛙等内容,欢迎下载使用。
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人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第三节 两栖动物的生殖和发育授课课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第三节 两栖动物的生殖和发育授课课件ppt,共14页。