人教版八年级语文上册周末作业(十一)课件

这是一份人教部编版八年级上册本册综合作业ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了谁家新燕啄春泥，绿水逶迤，隐隐笙歌处处随，晴川历历汉阳树，日暮乡关何处是，牧人驱犊返，无可奈何花落去，似曾相识燕归来，大漠孤烟直，长河落日圆等内容，欢迎下载使用。
一、积累运用(30分)1. (识记背诵)默写古诗文。(共 10 分。答对一句得 1 分，满分不超过 10 分)(1)几处早莺争暖树，_________________。(白居易《钱塘湖春行》)(2)轻舟短棹西湖好，____________。芳草长堤，_________________。(欧阳修《采桑子》)
(3)_________________，芳草萋萋鹦鹉洲。_________________？烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(4)____________，猎马带禽归。(王绩《野望》)(5)________________，________________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(6)古代诗人笔下风景如画，有边塞大漠的苍茫壮丽，如王维《使至塞上》所描述的“____________，____________”；也有江南水乡的雅致柔美，如白居易在《钱塘湖春行》中描写早春花草之美的诗句“____________________，________________”。
2. (基础过关)根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)他chóu chú ( )了一会，终于决定还是自己送我去。(2)它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的qiú zhī( )。(3)若不是mià shǒu ǒu dé( )，便确是经过锤炼的语言精华。(4)你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头qián zī’àn zhǎnɡ()了。
3. (基础过关)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A. 面对荣誉，这位“五一劳动奖章”获得者却轻描淡写地说，他只是干好了本职工作而已。B. 中国航天人白手起家，筑起航天丰碑。C. 这部纪录片细节丰富而生动，医护工作者无私奉献的形象跃然纸上。D. 这群血气方刚的小伙子以青春许国，从繁华都市来到边疆，矢志守护祖国的安宁。
3. C【解析】“跃然纸上”意思是生动逼真地呈现在纸上，一般形容绘画或文字描写生动逼真。此处用错对象。
4. (基础过关) 下面语段各句子中__有语病的一项是( )(3分) (A)在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。(B)它是上古先民通过观察天体运行，认识物候变化规律所形成的知识体系。(C)二十四节气不仅具有悠久的文化内涵和历史积淀，还能有效指导农耕生产。(D)2016年，它被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。
4.C【解析】语序不当，应调整为“不仅能有效指导农耕生产，还具有悠久的文化内涵和历史积淀”。
5. (基础过关、名著阅读)学校开展“探寻地理文化”学习活动，请你参与并完成下列任务。(10分)(1)任务一：5月19日是《徐霞客游记》的开篇日，国务院把这一天确定为“中国旅游日”，可见徐霞客影响之深远。班长在网上搜集了著名作家陈忠实的书法作品，发现它正是徐霞客的诗句。把诗句抄写在横线上，并加上标点符号。(2分)_______________________________
春随香草千年艳,人与梅花一样清。
5. (2)任务二：同学们来到霞客湾科学城，小吴同学拟写了一副与此地相关的上联：“探奇搜险酬夙愿”，请你选出最合适的下联( )(2分)A. 上下求索寻真知B. 采风问俗著鸿文C. 笔墨疏淡绘山水D. 寄情山水作奇文
5.(2)B【解析】上联中“探奇搜险”中的“探、搜”都是动词，对联讲究词性相同，与之相对的只有“采风问俗”，并且内容相关。
(3)任务三：探究长征路线图。同学们阅读《红星照耀中国》，整理了长征的具体路线，请你补充完整。(3分)①____________(出发地点)→突破敌四道防线→强渡乌江→占领遵义→四渡赤水→巧渡金沙江→②______________→③____________→翻雪山→过草地→陕北吴起会师→甘肃会宁会师，宣告长征的胜利结束。
(4)任务四：探究作品纪实写法。作为纪实作品，《红星照耀中国》忠实地记录了长征，然而斯诺并没有参加长征，那么，他对于长征的了解来自哪里？完成读书笔记。(3分)
有关长征的集体报告
二、文言文比较阅读(15分) 【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民__由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”(选自《富贵不能淫》)
6. 解释文中加点字的意思。(3分)(1)岂不诚大丈夫哉 _________________(2)往之女家 _________________(3)与民由之 _________________
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。________________________________________________________________________________________________
(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最宽广的道路——义。
【乙】天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几②无愧！”过市，意气扬扬自若。观者如堵③。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死俄有使使止之至则死矣见闻者无不流涕。(节选自《文山先生全集》，有删改)【注释】①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③观者如堵：围观人的多得像一道墙。
参考译文：【乙】文天祥将被押出监狱前，就写下遗书自我总结，挂在衣带间。那文词写着：“孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义，(因为)已经尽了人臣的责任，所以达成了仁德。读古代圣贤的书，所学的(不是成仁取义的事又)是什么事呢？从今以后，我差不多就没有愧疚了！”(他被)押过集市时，精神得意，如往常一样。围观的人多得像一道墙。即将受刑时，他不慌不忙地向执刑的官吏说：“我的事都已经做完了。”问集市上(围观)的人何处是南，何处是北，面向南方拜了又拜，然后受刑而死。不久，有使者(前来传令)让行刑停止，到达时(文天祥)已经死了。看到、听到的人， 没有不伤心流泪的。
8. 解释文中加点词语的意思。(2分)(1)过市 __________________(2)问市人孰为南北 __________________9. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)南 面 再 拜 就 死 俄 有 使 使 止 之 至 则 死 矣见 闻 者 无 不 流 涕。
10. 孟子关于“大丈夫”的著名论断，在文天祥身上，是如何体现的？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________
文天祥被俘后面对威逼利诱，面对死亡，一身浩然正气，从容就义，正是孟子“大丈夫”论断中“威武不能屈”的体现。
三、现代文阅读(15分)捧在碗里的故乡余继聪 ①自从搬进城里与我们一起生活后，母亲每次回故乡，总是会带回一些故乡的土特产，小白菜、土鸡蛋、腌菜、腊肉等。一家人，就常常把故乡捧在碗里。
②无论是半袋红薯、一把青葱、一把辣椒、一捆小白菜、三五个茄子、一块腊肉，都会使得我们全家高兴。吃饭的时候，一端起碗，甚至一进家门，闻到母亲带回来的新鲜蔬菜香甜的味道，妻子和孩子都会高兴地说，是故乡的味道。一端起碗，就把故乡捧在碗里，捧在手里了。那种新鲜香甜，那种亲切，几乎让我们流泪。_有时甚至不舍得吃，不舍得咀嚼下咽，怕故乡没了，__怕把故乡嚼化了。
③母亲进城来跟我们一起生活，是因为原本离城很遥远的故乡村庄即将城市化。每一个播种的节气来临，勤俭的故乡亲人们，还会按节气在路边，种上辣椒、茄子、葵花、苞谷、芫荽、香葱，播撒下小白菜。每一个节气来临，关节和骨头里，还会像惊蛰、春分来临，庄稼发芽一样，“嘎嘣”作响，总想拿起镰刀，扛起锄头，下地播种，总想扛起犁耙下地耕耘。
④其实，以前老家的村子瓦房院落还没有拆除的时候，母亲每一次进城，都会给我们送来故乡老家的食物。这样半篮、那样一堆，堆满了城里我们家蜗居的厨房、客厅。家里就溢满了故乡的味道，一家人，就常常把故乡捧在碗里。⑤我离开故乡，进城工作，20多年了，故乡的亲人们，一直还把我当故乡人，每有收获，每有新鲜吃食，总不忘给我送些来，常常让我尝到故乡的味道。
⑥秋天收获时，每一次给我送大米来，父母亲都是骑三轮车，一路坑坑洼洼，经历颠簸，汗流浃背而来。每一次独自给我送红薯、苞谷、南瓜、茄子、青菜，母亲都是用竹背箩背着，沉重而来、蹒跚而回。⑦搬进城里来与我们一起生活以后，母亲又开始经营起菜地，在家里的阳台上、楼下的花圃里播种各种蔬菜，把从老家拔来的茄子秧、辣子秧栽在阳台里。装水果的泡沫箱，母亲把它们直接变废为宝，盛装上泥土，放进阳台，就成了母亲种菜的微型菜地。楼下的花圃，废弃多年了，无人管理，母亲翻挖出来，捡拾干净就开始播种小白菜，并像在老家一样在菜地边栽种上一簇簇茄子、辣椒、青葱。
⑧我一回到家，就看见阳台上__摇曳着的辣椒、茄子、芫荽、小葱，就闻到了故乡的味道。母亲的微型菜园，总让我觉得好像又回到了老家，晚上睡觉，也好像还睡在村子里、菜地边，一身的疲惫、满心的烦恼，仿佛云开雾散。
⑨儿子上初三时，为了给儿子营造一个安静的学习环境，我们搬离了嘈杂拥挤的小区，母亲仍然住在老房子。新住宅离老房子有3公里多，母亲从老家带回来瓜果蔬菜，或者她在老房子的阳台花圃里栽种的蔬菜可以采摘了，仍然会走着路来，一袋袋送来给我们。我去看她，她也会像我以前回到老家一样，总是不忘在我离开的时候，顺手从花圃菜地里采摘水灵灵的小白菜、茄子、青椒、小葱给我。而每每吃着这些鲜美的蔬菜，我就如同把故乡捧在碗里，满碗都是新鲜香甜，满碗都是恩情和感动。(有删改)
11. 通读全文，根据提示，概括文章围绕“捧在碗里的故乡”叙写了母亲哪几件事。(3分)
父母亲骑三轮车，经历颠簸给“我”送家乡物产
母亲走路送来从老家或阳台、花圃收获的瓜果蔬菜
12. 赏析文中画横线句子中加点词语的表达效果。(4分)(1)有时甚至不舍得吃，不舍得咀嚼下咽，怕故乡没了，怕把故乡嚼化了。________________________________________________________________________________________________
反复运用“不舍得”“怕”，强调了“我”对家乡食物的珍爱，突出了“我”对故乡的热爱和眷恋。
(2)我一回到家，就看见阳台上摇曳着的辣椒、茄子、芫姜、小葱，就闻到了故乡的味道。________________________________________________________________________________________________________________________________________________
“摇曳”运用拟人的修辞手法，形象地写出了阳台上辣椒、茄子、芫荽、小葱等蔬菜长势喜人的样子，表达了“我”对它们的喜爱，对故乡的眷恋之情。
13. 结合文章内容，谈谈你对结尾处画波浪线句子的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
绿油油的小葱、水灵灵的小白菜等新鲜的蔬菜是母亲亲手种植的，带有浓浓的家乡味道，承载着久居城市的“我”对故乡的思念，表达了“我”对母亲的付出的感激，以及对生“我”养“我”的故乡的怀念之情。