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【期中复习】人教版pep英语-六年级上册 Unit1 《How can I get there》单元复习课件
展开重点单词:做到听说读写四会
重点句子:做到听说读写四会
1. I want t buy a pstcard. 我想买一张明信片。(想做某事)2. Where is the science museum? 科学博物馆在哪里?3. It’s next t the bkstre.它在书店旁边。4.It’s next t the park n Dngfang Street.它在东方大街的公园附近。5. Hw can we get there? 我们怎么到达那里?6. Turn left at the bkstre. 到书店左转。感叹句:1.What a great museum! 多么宏伟的一座博物馆啊! 2. What an interesting film!多么有趣的一部电影啊!
重点语法:做到可以自由变换
陈述句变一般疑问句的规则:①找。找句子中是否有含有be动词(am,is,are,was,were)或者含有情态动词(will、can、shuld、wuld、may) ②调。将be动词或情态动词提到句首即可; 例如:They are all students → Are they all students? I can d sme kung fu → Can yu d any kung fu? She wuld like an hamburger → Wuld she like an hamburger?
③ 加。无be动词,情态动词的句子,在句首加d/des/did,主语是第三人称单数时加des,其他人称加d即可,过去时用did,其后动词用原形。例如: They play ftball n the playgrund → D they play n the playgrund I like making kites → D yu like making kites? She des husewrk n the weekend → Des she d huse wrk n the weekend(主语实义动词des变回原形d)Mike sings an English sng → Des Mike sing an English sng? 注意:改疑问句时第一人称和第二人称要互相转换;I/we→yu, us/me→yu, my/ur→yursme→any;
要点分析:做到能灵活运用
1、I see,Hw can I get there?I see, 在这句话里,see不是“看见”的意思,而是“明白”,I see 即“我明白”get there,意为“到达那里”,get here到这里, get hme到家get t + 地点2、Where is the pst ffice? Where特殊疑问词,该句型可以用来问路; 提问:where is + 地点? 回答:It’s + 方位介词 + 另一地点名词 near、next t、in frnt f、behind等等
3、Hw can I get t the museum? Hw,特殊疑问词,意为“如何,怎样”; Hw can I get t + 地点?,意为“我如何才可以去到?”,该句型用来询问去某地的具体走法;提问:Hw can I get t + 地点?回答:turn right / turn left / g straight
4、① turn left/right at + 地点,意为“在处向左转/右转”, 再来,n the left,意为“在左边”,n the right“在右边”; ② g straight fr five minutes 直走五分钟 动作 + fr + 时间,表示这个动作持续了多长时间 ③ g straight fr ten minutes,then turn right at the bkstre Then,意为“然后,接下来”
5、I want t send it tday。 want/wuld like + 名词,意为“想要某物”(考点:后面可接名词) want/wuld like t d sth,意为“想要做某事”(考t后面加动词原形)6、What a great museum!What an interesting film! 考点:感叹句 What + a/an+adj.+名词! Hw + 形容词+the+名词!
7. ① n the street,意为“在街上”,注意要用介词n,不能用其他介词; n the DngFang street ② but let’s eat first! First为ne的序数词,意为“第一”,看到first放在句末的时候,将它翻译为“首先”
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