人教部编版二年级上册植物妈妈有办法课后测评

这是一份人教部编版二年级上册植物妈妈有办法课后测评，共3页。试卷主要包含了看拼音写词语，比一比，组词语，照样子，做词语接龙的游戏，选词填空后选一个词语造句，照样子，写句子，主题探究，阅读课文片段，回答问题等内容，欢迎下载使用。
植物妈妈有办法一、看拼音写词语。bàn fǎ    rú guǒ     wá wa     pí máo                   zhī shi    shǒu jiǎo   gèng jiā    zǐ xì                   二、比一比，组词语。知(      )   娃(      )   脚(      )   识(      )如(      )   洼(      )   却(      )   只(      )三、照样子，做词语接龙的游戏。例:植物→物品→品种→种子旅行→(      )→(      )→(      )观察→(      )→(      )→(      )准备→(      )→(      )→(      )四、选词填空后选一个词语造句。A．思索B．思想C．思念1.妈妈一直        着远在台湾的外婆。2.小明总是为他人着想，这是一种好        。3.他在        着刚才发生的事情。造句：                              五、照样子，写句子。1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈， 四海为家。如果……就……                                              2.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要……就……                                              六、主题探究。问问植物妈妈。①翅膀  ②脚1.选一选：牛马要旅行靠的是        。鸟儿要旅行靠的是        。2.“植物旅行又用什么办法？”这句话应读出(      )的语气。A．惊讶       B．疑问       C．肯定七、阅读课文片段，回答问题。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，               。牛马有         ，鸟有翅膀。植物要旅行又用什么          ？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。         有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷         。1．按照原文填空。2．从这段文字中我们知道牛马靠      旅行；鸟儿靠       旅行；蒲公英靠       旅行。3.你还知道哪些植物种子的传播方式？