生物第1节 生态系统的结构综合训练题

这是一份生物第1节 生态系统的结构综合训练题，共13页。试卷主要包含了 请据图回答下面的问题等内容，欢迎下载使用。

必备知识基础练A级
1. 红碱淖是中国最大的沙漠湖泊，该湖泊水质微咸，宜于鱼类生长。其水产主要有鲤鱼、鲫鱼等12种鱼类，其中鲤鱼最多，占，鲫鱼次之，占，其他鱼类占。下列关于红碱淖的说法，正确的是( )
A. 红碱淖中的所有鱼是一个种群
B. 红碱淖中没有营腐生生活的异养生物
C. 红碱淖中的非生物环境属于生命系统的一部分
D. 红碱淖不是一个生态系统
2. “一鲸落而万物生”，鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期，鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织；中期蠕虫、甲壳类生物定居下来，啃食尸体；后期厌氧细菌进入鲸鱼骨头中，分解其中的有机物，同时产生大量的硫化氢，硫细菌氧化硫化氢获得能量合成有机物。弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯是鲸落中新发现的两种蠕虫，起初科学家只观察到了雌虫，后来发现雄虫生活在雌虫体内。下列叙述正确的是( )
A. 鲸落中的群落不存在垂直结构和水平结构
B. 弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯的雄虫均生活在雌虫体内，是一种寄生现象
C. 厌氧细菌和硫细菌都直接或间接依赖骨头中的有机物生存，均属于分解者
D. 鲸落从形成到最终化为礁岩的过程中发生了群落的次生演替
3. 生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是( )
A. 动物都属于消费者
B. 细菌都属于自养型生物
C. 生产者都属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D. 一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
4. 我国嫦娥四号完成了人类在月球表面进行的首次生物实验。搭载嫦娥四号上月球的“罐子”中有土壤、空气、水和透明设备等，搭载着棉花、油菜、土豆、拟南芥、果蝇和酵母菌六种生物。在条件合适的情况下，这个“罐子”能形成一个简单、微型的生态系统。下列有关说法错误的是( )
A. “罐子”中的六种生物分别属于生产者、消费者和分解者
B. “罐子”生态系统的结构由生物成分和非生物的物质和能量构成
C. “罐子”生态系统的营养结构简单，抵抗外界干扰的能力较弱
D. “罐子”登月为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验
5. [2023山东菏泽期末]某生态系统中生活着大量的动植物等生物，其中由7种生物组成的某食物网如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A. 该食物网中最短的食物链含有4个营养级
B. B、 全部生物个体组成该生态系统的第二营养级
C. 食物链是因捕食关系而形成的，图中生物间只存在捕食关系
D. A为生产者，若A的数量减少，则其他生物的数量一定减少
6. [2023河南南阳期末]某湿地生态系统的食物网如下图所示，下列有关分析错误的是( )
A. 朱鹮位于第三、四营养级B. 朱鹮与鱼类的种间关系是竞争和捕食
C. 该食物网中有6 条食物链D. 属于次级消费者的有贝类、鱼类
7. [2023四川内江期末]如图为生态系统结构的概念图，下列有关说法错误的是( )
A. ①②分别为生产者和初级消费者
B. 以肉食性动物为食的动物属于④
C. ⑥可以表示生态系统的营养结构
D. 通常⑥越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力越强
8. [2023天津期末]下图表示某生态系统中构成一条食物链的甲、乙、丙、丁4个种群的数量变化。下列说法错误的是( )
A. 甲种群在该食物链中属于初级消费者，位于第二营养级
B. 丁种群代表的生态系统成分是生态系统的基石
C. 乙减少，丙增多是 段甲种群数量下降的原因
D. 四种生物及该生态系统中的所有其他生物构成一个群落
9. 请据图回答下面的问题。
（1） 图解表示一个的组成及各成分间的关系,光是它的来源。
（2） 蛇占有条食物链,占有的营养级是。
（3） 若螳螂全部迁走,则黄雀的数量将会,原因是。
（4） 动植物遗体是图中的通过和这两种作用分解的。
10. 图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网。
图1
图2
据图1回答下列问题。
（1） 从营养功能的角度来填写成分:B为,C为。
（2） B主要是指。
（3） 和是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”（填字母）。
（4） 最主要成分和最活跃成分分别是、（填字母）。
据图2回答下列问题。
（5） 该生态系统共有条食物链。
（6） 鹰占有个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链:。
（7） 若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数量将锐减？,理由是。
能力素养提升练B级
11. 下图表示某生态系统的营养结构,其中种间竞争最为激烈的是( )
A. 狼和兔B. 狼和红狐C. 兔和鼠D. 昆虫和青草
12. 下图是某生态系统中几种生物的食物关系，相关叙述正确的是( )
A. 草属于第一营养级B. 青蛙是初级消费者
C. 蛇只属于第三营养级D. 该食物网有2条食物链
13. ［多选］下面表格表示某草原生态系统的食物网情况（“√”表示存在捕食关系）,下列分析不正确的是( )
A. 此食物网有3条食物链
B. 次级消费者有鸟、鹰、狐狸
C. 人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多,鹰的数量减少
D. 鹰仅占有第四营养级
14. [2023山东菏泽期末]［多选］自然界中有一种鞭毛纲原生动物——眼虫，眼虫在运动中有趋光性，这是因为在鞭毛基部紧贴着储蓄泡有一红色眼点。体内通常因含大量叶绿体而呈绿色，是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。春夏季节，眼虫常在有机质较多的污水内大量繁殖，使水质呈绿色，可作为有机物污染环境的生物指标。下列关于眼虫的分析，错误的是( )
A. 眼虫的趋光性是长期自然选择形成的适应现象
B. 眼虫在生态系统中既是生产者，又可作为消费者
C. 眼虫的大量繁殖可能会造成浮游动物的大量减少
D. 水质污染将有利于眼虫的繁殖，其种群密度也将不断增大
15. ［多选］调查发现某种蜣螂提高了“生活品位”,不仅吃粪便,还取食蜈蚣、千足虫等。与普通蜣螂相比,这种蜣螂后腿卷曲,便于捕猎,头部窄而长,便于吞食内脏。由此不能得出的结论是( )
A. 从进化的角度看,这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离
B. 从生态系统成分看,这种蜣螂既是消费者又是分解者
C. 该地区的蜣螂、蜈蚣、千足虫和非生物环境构成了生态系统
D. 该题中有2条食物链,即蜈蚣 蜣螂和千足虫 蜣螂
16. [2023江苏盐城高二校考期末]鱼类的食物组成是鱼类生态学研究的一个重要内容。科研人员对富营养化条件下太湖主要鱼类的食物组成进行取样研究，绘制的部分食物关系如下图（微囊蓝细菌属于蓝细菌，能产生毒素）。请据图回答下列问题。
（1） 图中没有表示出的生态系统的组成成分有，生态系统的营养结构是指。
（2） 富营养化的湖泊中蓝细菌大量繁殖，鱼类喜食的浮游植物如鱼鳞藻、脆杆藻逐渐减少，可能原因是蓝细菌竞争等生存资源的能力强，以及蓝细菌产生抑制了鱼鳞藻、脆杆藻的生长繁殖。
（3） 鲢鱼主要生活在水体上层，鲚鱼、银鱼主要生活在水体中上层，鲤鱼、鲫鱼主要生活在水体底层，这体现了群落的结构，其主要意义是，鲚鱼主要摄食枝角类浮游动物，银鱼主要摄食桡足类浮游动物，这有利于减弱两者之间的强度。
（4） 太湖银鱼、白鱼、白虾俗称“太湖三白”，由于过度捕捞，1995年后太湖鱼类的优势种由白鱼替换成了鲚鱼，这说明人类的活动会改变群落演替的。这一变化更容易引发蓝细菌爆发，是因为鲚鱼数量的增长会增加对的摄食，有利于蓝细菌的繁殖。
（5） 该食物网中的鲤鱼属于第营养级。
17. 某岛屿栖息着狐和兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食兔和狐,狐也捕食羔羊。第5年,岛上狐濒临灭绝,但兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。
（1） 人与狐的种间关系是,兔瘟热病毒与兔的种间关系是。
（2） 画出由人、羊、狐、兔和牧草组成的食物网。
（3） 人登岛后的第5年,与登岛前相比,兔种内竞争强度（填“增加”“减小”或“不变”）。
（4） 一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而（填“增强”“减弱”或“不变”）。
（5） 羔羊和狐相互制约,维持其数量相对稳定,其调节机制是。
第1节 生态系统的结构
分层作业
A级 必备知识基础练
1. C
[解析]红碱淖中的所有鱼不止一个物种，不是种群，也不是群落，项错误；红碱淖属于一个生态系统，红碱淖中含有营腐生生活的异养生物（分解者），项错误；生命系统包括生态系统，生态系统的组成成分又包括非生物的物质和能量（非生物环境）、生产者、消费者和分解者，所以红碱淖中的非生物环境属于生命系统的一部分，项正确；红碱淖是中国最大的沙漠湖泊，是一个生态系统，项错误。
2. D
[解析]鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统，任何生态系统的群落中都存在垂直结构和水平结构，项错误； 寄生是指不同物种间的关系，而弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯雄虫生活在雌虫体内，是同一物种雌雄个体之间的关系，不属于寄生，项错误；硫细菌氧化硫化氢获得能量合成有机物，该生物可以自己合成有机物，属于生产者，而厌氧细菌属于分解者，项错误；鲸落形成初期周围有大量的动植物等，因此鲸落从形成到最终化为礁岩的过程中发生了群落的次生演替，项正确。
3. C
[解析]并不是所有动物都属于消费者,如蚯蚓、秃鹫等动物属于分解者;细菌有自养型的,如硝化细菌,属于生产者,有异养型的,如根瘤菌,属于消费者,而腐生型细菌为分解者;有的生物在不同生态系统中占据不同的生物成分,如某些捕虫植物可以进行光合作用，属于生产者,而当其捕食昆虫时则属于消费者。
4. B
[解析]棉花、油菜、土豆、拟南芥属于生产者，果蝇属于消费者，酵母菌属于分解者，项正确；生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，项错误；生物种类越多，营养结构越复杂，抵抗外界干扰的能力越强，“罐子”生态系统的营养结构简单，抵抗外界干扰的能力较弱，项正确；月球生物科普实验为人类今后建立月球基地提供了研究基础和经验，项正确。
5. A
[解析]该食物网中最短的食物链为、，含有4个营养级，项正确；、全部生物个体组成该食物网的第二营养级，项错误；食物链是因捕食关系而形成的，图中生物间不是只存在捕食关系，如和之间既存在捕食关系，也有竞争关系，项错误；为生产者，若的数量减少，可以通过捕食更多的而维持数量相对稳定，项错误。
6. D
[解析]该食物网中有6条食物链，即水草 鱼类 朱鹮；水草 贝类 朱鹮；水草 贝类 鱼类 朱鹮；藻类 鱼类 朱鹮；藻类 贝类 鱼类 朱鹮；藻类 贝类 朱鹮，朱鹮位于第三、第四营养级，、两项正确；在该食物网中，朱鹮捕食鱼类，同时还与鱼类竞争贝类，因此两者的种间关系是竞争和捕食，项正确；属于次级消费者的有朱鹮、鱼类，项错误。
7. B
[解析]处于第一营养级，代表的是生产者，②为初级消费者，处于第二营养级，项正确；以肉食性动物为食的动物一定不是初级消费者，因此不能位于第二营养级，即不属于④，项错误；⑥包括了生态系统中的生产者和消费者，二者之间因为营养关系形成食物链和食物网，因此，⑥可以表示生态系统的营养结构，项正确；通常⑥食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力越强，项正确。
8. A
[解析]由图可知，丁种群数量明显多于其他营养级，最可能为生产者，丙的数量最少，最可能为最高营养级，根据被捕食者先增加先减少，捕食者后增加后减少的特点可知甲、乙2个种群中，甲为捕食者，可推出这4个种群构成的食物链为丁 乙 甲 丙，故甲种群在该食物链中属于次级消费者，位于第三营养级，项错误；丁种群的数量最多，属于第一营养级，在该食物链中属于生产者，是生态系统的基石，项正确；段乙种群数量减少，使得甲的食物来源减少，且丙种群数量增多，导致甲被捕食的数量上升，故导致甲种群数量下降，项正确；图中仅表示了某生态系统中构成一条食物链的甲、乙、丙、丁四种生物，该生态系统中还存在其他生物，故这四种生物及该生态系统中的所有其他生物构成一个群落，项正确。
9. （1） 生态系统; 能量
（2） 2; 第四和第五营养级
（3） 增多; 黄雀由第三和第四营养级变成了单纯的第三营养级,减少了能量的损耗
（4） 细菌; 有氧呼吸; 无氧呼吸
[解析]由于图解中含有非生物成分和生物成分,所以这是一个生态系统,而阳光是这个生态系统的能量来源。动植物的遗体等通过分解者的呼吸作用分解,呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。
10. （1） 分解者; 非生物的物质和能量
（2） 营腐生生活的细菌和真菌
（3） ; B
（4） ; A
（5） 8
（6） 4; 植物植食性昆虫食虫昆虫蛙蛇鹰
（7） 食虫昆虫; 其食物单一,且有许多天敌
[解析]非生物环境和生产者之间的物质联系是双向的,因此图1中是消费者,是分解者,是非生物的物质和能量,是生产者;分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌;生产者和分解者是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁”,是生态系统必不可少的组成成分;生产者是生态系统的最主要成分,数量众多的消费者在生态系统中起加快能量流动和物质循环的作用,是生态系统最活跃的成分。食物链以生产者为起点,以最高营养级的生物为终点,图2中的植物是各条食物链的起点,共有8条食物链;在不同食物链中鹰占有4个营养级,其中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链;若植食性昆虫减少,在短期内食虫昆虫会锐减,因为其食物单一,且有许多天敌。
B级 能力素养提升练
11. C
[解析]在生态系统中,处于同一营养级的生物因为共用相同的资源而种间竞争激烈,本题中“狼和红狐”“兔和鼠”处于同一营养级,排除了、两项,再考虑到狼和红狐还有各自的食物来源,因此这两种动物的种间竞争程度应小于兔与鼠的竞争。
12. A
[解析]草是生产者，属于第一营养级，项正确；青蛙是次级消费者，属于第三营养级，项错误；蛇属于第三、第四营养级，项错误；该食物网有4条食物链，项错误。
13. CD
[解析]根据表中生物间的捕食关系可知该食物网如图:
由图分析知,此食物网有3条食物链;次级消费者有鸟、鹰、狐狸;鹰占有第三、第四两个营养级;大量捕杀鼠,狐狸和鹰的数量都会减少。
14. BD
[解析]生物的特征是与环境相适应的，与自然选择有关，眼虫的趋光性是长期自然选择形成的适应现象，项正确；分析题意，眼虫体内含有叶绿体，能够进行光合作用，属于生产者；同时眼虫可在有机质较多的污水内大量繁殖，能作为分解者存在，项错误；眼虫大量繁殖，与浮游动物竞争溶解氧等资源，可能导致浮游动物大量减少，项正确；眼虫可在有机质较多的污水内大量繁殖，但由于环境内的资源有限，其种群密度也不能一直增大，项错误。
15. ACD
[解析]根据题意分析可知:这种蜣螂与普通蜣螂在生活习性和形态结构上有差异,但没有研究它们之间能否自由交配或交配产生的后代是否可育,所以无法说明它们之间是否存在生殖隔离,项符合题意;这种蜣螂能吃粪便,属于分解者,还取食蜈蚣、千足虫等,属于消费者,项不符合题意;生态系统由生物群落和非生物环境构成,项符合题意;食物链应以生产者为起点,项符合题意。
16. （1） 分解者、非生物的物质和能量; 食物链和食物网
[解析]生态系统的组成成分是非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，图示食物链只有生产者和消费者，没有表示出的生态系统的组成成分有分解者、非生物的物质和能量；生态系统的营养结构是指食物链和食物网。
（2） 阳光; 毒素
[解析]富营养化的湖泊中蓝细菌和鱼鳞藻、脆杆藻等植物都属于生产者，它们之间是竞争关系，蓝细菌在竞争阳光等生存资源时能力更强，且蓝细菌能产生毒素，因此蓝细菌能大量繁殖，鱼鳞藻、脆杆藻等生长繁殖受到抑制。
（3） 垂直; 可充分利用空间、食物等环境资源; （种间）竞争
[解析]鲢鱼主要生活在水体上层，鲚鱼、银鱼主要生活在水体中上层，鲤鱼、鲫鱼主要生活在水体底层，出现了分层现象，这体现了群落的垂直结构；垂直结构可充分利用空间、食物等环境资源；鲚鱼、银鱼等都以浮游动物为食，它们之间是竞争关系，但鲚鱼主要摄食枝角类浮游动物，银鱼主要摄食桡足类浮游动物，这有利于减弱两者之间的竞争强度。
（4） 速度和方向; （枝角类）浮游动物
[解析]人类的活动会改变群落演替的速度和方向，使演替朝向不同于自然演替的速度和方向进行；鲚鱼主要摄食枝角类浮游动物，浮游动物是以浮游植物（蓝细菌等）为食，鲚鱼数量的增长会增加对（枝角类）浮游动物的摄食，有利于蓝细菌的繁殖。
（5） 二
[解析]该食物网中的鲤鱼以水生植物为食，故属于第二营养级。
17. （1） 捕食、种间竞争; 寄生
[解析]分析题干信息可知,人捕食狐,此时人与狐是捕食关系,人与狐都可以以羊为食物,此时人与狐是种间竞争关系,即人与狐的种间关系是捕食、种间竞争;兔瘟热病毒寄生在兔体内,兔瘟热病毒与兔的种间关系是寄生。
[解析]人、羊、狐、兔和牧草组成的食物网见答案。
（3） 增加
[解析]由题意可知,人登岛后的第5年,兔数量大大超过人登岛前的数量,兔数量增加,种内竞争加剧（增加）。
（4） 减弱
[解析]一般情况下,捕食者种群密度增加,被捕食者数量减少,被捕食者减少的个体往往是因传染病导致的体质较弱的个体,所以带有病原体的个体生存下来的机会减少,被捕食者传染病的流行程度减弱。
（5） 负反馈调节
[解析]生物种群数量可以通过捕食关系维持动态平衡,羔羊和狐之间通过捕食关系相互制约,维持其数量相对稳定,其调节机制是负反馈调节。
捕食者
被捕食者
鸟
昆虫
鼠
狐狸
草
鸟
√
昆虫
√
鼠
√
狐狸
√
鹰
√
√