西藏自治区拉萨市实验小学2022-2023年五年级上学期期末语文试卷
展开
这是一份西藏自治区拉萨市实验小学2022-2023年五年级上学期期末语文试卷,共6页。
拉萨市实验小学五年级上册语文试卷(2022年12月) 得分: 一、 看拼音写词语。(8分,每空1分。)1.他在事业最辉煌的时候,得了重病,被公司cí tuì( ),心情很yā yì( )。2.指导员离开前dīng zhǔ( )我们一定要加固bǎo lěi( ),做好yǐn bì( )措施,防止qīn lüè( )者的飞机大炮给我军造成重大的损失。3.我喜欢读书,在书中,我欣赏到了白鹭这首精巧的诗,品尝到了浸满桂花香的gāo bǐng( ),走进了圆明园曾经jīng bì huī huáng( )的殿堂。二、选择题。(7分,每空1分。)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.嫉妒(jí) 侮辱(wǔ) 堡垒(lěi) 拗不过(niù) B.武陵(lín) 快艇(tǐng) 舀起(yǎo) 圆锥(zhūi) C.誊写 (yù) 兼并(jiān) 嗜好(shì) 树杈(chā) D.酵母(jiào) 直奔(bèn) 船桨(jiǎng) 凛冽(lǐng) 2.下列各项中有错别字的一项是( ) A.山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千账灯。(摘自某学生的摘抄) B.有序通行,停入车位。噪声扰民,禁止鸣笛。(摘自某社区警示牌) C.纯情陕北,火红延安。幕天席地,独揽草原。(摘自某旅行社宣传语)3.下列生字按音序排列正确的一项是。( )A.谴 蔺 擅 魄 寇 袅B.寇 蔺 袅 谴 魄 擅C.寇 蔺 谴 魄 谴 擅D.寇 蔺 袅 魄 谴 擅4.用括号里的词语来替换句子中加点的词语,不正确的一项是( ) A.秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇。(目不暇接) B.这一段情景剧十分有趣,让观众个个眉开眼笑。(喜笑颜开) C.纳木措是一幅优美的画卷,旖旎的风光令人心旷神怡。(神清气爽)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味。(食不知味)5.下列句子中,加点的成语或俗语运用不恰当的一项是( ) A.工程师为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血,是我们的榜样。B.你这种前怕狼后怕虎的性格会使你一事无成。C.王强是一个诡计多端的人,任何问题到他那里都能迎刃而解。D.我们要同心协力,才能渡过难关。6.我们劝贪玩的同学珍惜时间、好好读书时,下列句子的使用不适合的一项是。( ) A.莫等闲,白了少年头,空悲切。 B.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 D.光景不待人,须臾发成丝。7.下列诗句中,描写内容与其他三项不属于同一类的是( ) A.白日依山尽,黄河入海流。 B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 D.明月松间照,清泉石上流。三、按要求完成句子练习。(5分,每题1分。) 1.王老师多么和蔼可亲呀。(围绕一句话,把句子写具体。) 2.这是他写的第一首诗,他需要鼓励。(改成反问句) 3.这首诗写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句) 老人对海力布说:“你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎。”(改为转述句) 5.在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳动着欢快音符的乐章。 这句话运用了 的修辞手法,本体是 ,喻体是 和 。四、积累与运用。(7分,每空1分。) 1.古人说:“诗中有画。”瞧,“竹喧归浣女, 。”是一幅村民晚归图;“ ,天光云影共徘徊。”是一幅清澈明净的方塘图;“月落乌啼霜满天, 。”是一幅忧愁难眠图。 2.节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说:“ ,克俭于家。”司马光说:“由俭入奢易, 。”朱用纯说:“一粥一饭, ;半丝半缕, 。”五、非连续性文本阅读。(4.5分)阅读《竹炭包说明书》,回答问题。1.请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。(2分,每空0.5分。)释放 调节 屏蔽 净化2.根据该说明书判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1.5分,每空0.5分。)(1)不管多大的空间,只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。( )(2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以再使用。( )(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。( )3.本说明书从 产品特点 、_ 、_ 三个方面介绍了竹炭包。(1分,每空0.5分。)六、课内阅读(3.5分)25 .古人谈读书 二余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?1.解释句子中加点的词语。(1分)①心眼既不专一,却只漫浪诵读。①漫浪:_____________________ ②三到之中,心到最急。②急:_______________________2.读书中的“三到”指的是______________________。(0.5分)3.为什么说“三到之中,心到最急?”(1分)________________________________________________________________4.下面说法不正确的是( )。(1分)A最后一句话表达的是只要专心读书,眼与手就会积极配合好的。B最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。C最后一句话的意思是:心已经到了,眼口难道会不到吗?七、阅读短文,回答问题。(10分)轮回
多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园前。他总是哭着对她恳求:“妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起。” 急匆匆忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么。
他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”,边乖乖地跟在她身后下楼。 多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症。他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。 思虑再三,他想到了一个地方。
在做出抉择的前夜,望着他进进出出,欲言又止的样子,她的神志似乎清醒了许多:“儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照顾,不要送妈去养老院,我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由。 最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。 在办完手续,做了交接后,他对她说:“妈,我……我要走了!”
她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着:“儿啊,记住早点来接我啊……”
那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求:“妈妈,记住早点来接我啊……”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。1.联系上下文理解“霍然”的意思,用近义词解析。(1分,每空0.5分)霍然就是______然、______然等。2.本文的主要人物是________和_______。(1分)3.(1)多年前母子分别时“他”的表现是:_________________________________“她“的表现是:_______________________________________________(2分)(2)多年后母子分别时“他”的表现是:_________________________;“她“的表现是:_______________________________________。(2分) 多年前妈妈送儿子去_______________,多年后儿子送妈妈去_____ _ ________,他们都是为了____________而分别。(1.5分,每空0.5分。)5.对“此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。”这句话的理解正确的是( )。(1分)A他想到妈妈很不容易,决心不去工作,专心在家里陪伴母亲。B他听到妈妈的话心里很难受,禁不住流下眼泪,有对母亲的不舍和情不得已。C听到妈妈的话,他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情,感到心里很不是滋味。读了本文,你有什么感受?(1.5分) 八、作文(25分) 生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉,此刻,你想对谁倾诉心事,想要说些什么呢?把你想对他们说的话写成一封信,用恰当的语言表达自己的心里话,让他们了解你的想法,体会到你的感情。注意写信的格式哦!不少于400字。
相关试卷
这是一份41,江苏省盐城市亭湖区实验小学2022-2023学年五年级上学期期中语文试卷,共5页。
这是一份山西省太原市晋源区第二实验小学2023-2024学年五年级上学期期末语文试卷,共4页。
这是一份江苏省盐城市滨海县实验小学2022-2023学年五年级上学期期中语文试卷,共3页。