安徽省亳州市蒙城县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

这是一份安徽省亳州市蒙城县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题，共6页。试卷主要包含了默写，请运用所积累的知识，完成，分别概括文中所写的三件事，根据文章内容，完成下面的表格，作者笔下的油菜花具有哪些特点？等内容，欢迎下载使用。
蒙城县2022—2023年度第一学期义务教育教学质量检测七年级语文2023.2试卷满分为120分（其中卷面书写占3分），考试时间为120分钟一、语文积累与综合运用（28分）1.默写（10分）（1）诗歌中表达思念之情的语句一直为人们所传唱。“________________？________________”（王湾《次北固山下》）是诗人对故乡的思念；“________________，________________”（李白《峨眉山月歌》）是诗人对友人的思念；“________________，________________”（李商隐《夜雨寄北》）将相思之情转化为重逢的希冀。（2）外国友人前来做客，我们表示欢迎，可以说“________________，________________”；我们劝同学应将学习和思考有机结合，可以说“________________，________________”。（填写《（论语》十二章》中的语句）2.请运用所积累的知识，完成（1）—（3）题。（7分）那妇人道：“我是丁玄年三月初三日酉时生。故夫比我年大三岁，我今年四十五岁。大女儿名真真，今年二十岁；次女名爱爱，今年十八岁；三小女名怜怜，今年十六岁，俱不曾许配人家。虽是小妇人丑陋，却幸小女俱有几分颜色，女工针指，无所不会。因是先夫无子，即把他们当儿子看养。小时也曾教他读些儒书，也都晓得些吟诗作对。虽然居住山庄，也不是那十分粗俗之类，料想也配得过列位长老。若肯放开怀抱，长发留头，与舍下做个家长，穿绫着锦，胜强如那瓦钵缁衣，雪鞋云笠！”三藏坐在上面，好便似雷惊的孩子，雨淋的虾蟆，只是呆呆挣挣，翻白眼儿打仰。那八戒闻得这般富贵，这般美色，他却心痒难挠，坐在那椅子上，一似针chuō屁股，左扭右扭的，忍耐不住。走上前，扯了师父一把道：“师父！这娘子告诵你话，你怎么佯佯不睬？好道也做个理会是。”那师父猛抬头，咄的一声，喝退了八戒道：“你这个孽畜！我们是个出家人，岂以富贵动心，美色留意，成得个甚么道理！”（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）舍（    ）下  针chuō（    ）屁股   咄（    ）的一声（2）以上文段选自《________________》，作者是________（人名）。（2分）（3）从选文内容看，三藏和八戒分别具有怎样的性格特点？（2分）3.某校开展“少年正是读书时”综合性学习，请你参与。（11分）（1）下图是有关机构公布的国民图书阅读率调查结果，请用简洁的语言概括其中的主要信息。（3分）  国民图书阅读率（2）王鹏同学参加活动后写了一段感受，下面是其中的一部分。（8分）少年正是读书时。[A]读书不仅可以增长眼界，开阔知识，启迪思维，还可以塑造良好的精神气质。莎士比亚说：“生活里没有书藉，就好像没有阳光。”我认为，不读书的大脑，就好像没有水的池塘，就好像________________，就好像________________。我们一定要爱上读书，[B]通过阅读使我们遇见更好的自己。①文段中有错别字的一个词语是“________”，正确的写法是“________”。②仿照画“”的部分，在文段空格处填写合适的内容。③[A]处画线句有语病，应将“________”和“________”两个词语互换位置。④[B]处画线句有语病，请修改：________________________________________________________________二、阅读（44分）请阅读下面的文字，回答问题。[一]（16分）善意如花张文娟①晚上，我左手拎着几盒菜，右手拎着一壶酒，走进了电梯。今晚家里人聚餐，拖到快九点才结束，说不累是假的。电梯里，有一个年轻小伙，穿着黑色夹克衫。②我放下酒，按亮电梯按键“8”。打眼看见“6”已亮，我拎着东西退到里面。小伙冲外面喊着“快点，快点。”“来了，来了！”一位年轻女子闪了进来。看来，这是一对年轻夫妻。③叮——电梯到了6楼，电梯门打开，女子率先走出去。小伙飞速按了一个键，一闪身也出去了，快到我没反应过来。④他在按啥？正疑惑时，电梯门自动关了起来，比往常速度快几秒——哦，他看我腾不出手，也怕我晚上急着回家，帮我按了电梯关门键。⑤哦，好舒畅的感觉，（    ）的疲累烟消云散！⑥前些天，下班回到家，瘫在沙发上休息。班主任是操心的命，每天有很多事需要处理。⑦“老师，这个箱子可以吗？”小崔的爸爸在微信群里问，上传了一张箱子的照片。“这是送给我们班的？”我后知后觉。“是的，明天我让小崔带到学校去。”小崔的爸爸回复道。⑧新学期，班级设置了“阳光房”和“垃圾站”。“阳光房”是宣扬班里的好人好事，“垃圾站”是汇报班里出现的问题。我委托两个男孩制作纸箱，供同学们放入相应纸条。纸箱经不起拉扯，很快就出现了折损。小崔的爸爸制作的是铁箱，解了班级的燃眉之急。⑨我随即在朋友圈里分享了这件事。小崔的妈妈在下方留言：“这不是我和他爸想到的，是小崔记在心里，回来找我们帮忙的，说是班级需要！”⑩哦，好欣慰的感觉，（    ）的疲累烟消云散！⑪昨晚，我发微信给一位领导，询问可否7日（国庆假期最后一天）把材料报过去。原本说好8日报送材料，可是我不会开车，担心来回跑耽误上课时间，想趁着假期早点送过去。⑫等待的时间里惴惴不安，我是不是太过分了？这位领导已格外关照，先前表格上盖章的事，没让我自己去跑，由他全权代办了。这回交材料，我还提前安排上，太拿自己当回事，领导会不会介意？⑬“明天单位没人值班。张老师，你把材料丢给你老公，我8日早上从他那里拿！”领导回复。喜大普奔，我纠结半天的事都不是事，8日可以在校安心上课了。细细一想，这位领导住在市区，8日到县城上班并不顺路，要特意绕到我老公那里拿材料。⑭哦，好暖心的感觉，（    ）的疲惫烟消云散！⑮善意如花，在时间的河流里时时怦然盛放，用独有芬芳滋养我们的灵魂，消融生活层出不穷的疲累，让生命重新焕发热情与活力。善意，一如槁木枝头冒出的点点嫩芽，一如鹤发银丝闪动的点点阳光。（选自《新安晚报》，有改动）4.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（    ）（3分）A.生活  精神  工作   B.精神  工作  生活C.工作  生活  精神   D.生活  工作  精神5.分别概括文中所写的三件事。（3分）6.文章第2段作者写自己的心理活动，有什么作用？（4分）7.文章以“善意如花”为标题有什么好处？（6分）[二]（15分）寻找春的气息毛芦芦①背上包包，戴上绒帽，骑上单车，，去赴一个约会。这一天，立春啦。第一站，我约到了春天的芬芳。②樟树籽洒满了校园。一进二中校门，扑面而来的就是一阵樟籽的香味。那清冽又浓郁的樟籽香，弥漫了学校的每条甬道、每片林子、每寸土地、每缕空气。校园里，还有那馥郁沁甜的柚子，在柚林中画出一个个圆圆的惊叹号，邀请你去欣赏，等着你去捡拾岁月慷慨的馈赠。还有那小巧玲珑、晶莹透剔的南酸枣，甜甜酸酸，邀请你去品尝，等着你去回味少年时代美好的往事。③柚子、枣子，簇拥着一树树梅花，簇拥着一株株串串红，簇拥着一阵阵林涛，簇拥着满园子的樟籽香味，也簇拥着羞答答的春天，亲吻了我的微笑，亲吻了我满怀的爱意。④第二站，我约到了春天的灵动。一只白鹭闪着长翅，在浩渺的江面上来回穿梭，尽情翱翔，用自己的舞蹈，给第一天的春江，写下了一首灵动的长诗。江水碧蓝，白鹭如雪。⑤立春，走在衢江岸边，步步生风，步步笙箫。江岸边，苇荡里，还有那麻黄、黝黑的野鸭子，像灵巧无限的小龙舟，昂着头，翘着尾，既害羞又大胆地在你眼前轻盈游弋着，邀请你去参与一场盛大的春的宴会。⑥第三站，我约到了春天的灿烂。田野里，一片片油菜花，把大地的心跳别在胸前，把春天的柔媚编成花冠，把碧水的柔情灌进花瓣，把黄土的赤诚熔成金钗戴在枝头，立在田野之上苍穹之下，立在我惊喜的眼眸、感动的泪水里，春天，就这样灿烂地涌到了我面前。⑦那些油菜花，像一列列奔驰的火车，朝我呼啸而来；像千手观音一千个宝瓶中的杨枝甘露，朝我一起洒来；像幼儿园中无数个宝贝的无数双嫩手，朝我一齐扑来，我被这悄然盛开的春天撞得趔趔趄趄，却依然在田野中奋力奔跑着，向着那呼啸的“列车”跑去，向着那一千个“宝瓶”跑去，向着那无数双“嫩手”跑去，向着那一片片油菜花跑去。⑧没想到，就在去冬长达廿几天的冰雨中，就在那雪子喇喇的呻吟里，就在那长久不见阳光的阴霾里，油菜花竟无所畏惧地开放了，热情璀璨地将大地的一个个角落装点成了一个又一个黄金台。⑨当我抱住第一簇油菜花时，我就像春天一样，在她面前立住了，心里有无数股暖流在汩汩流淌。这小小的油菜花，竟然把我的心变成了一个无底的温泉呢！⑩就这样，我完成了与春天的三个约会。（选自《新民晚报》，有改动）8.根据文章内容，完成下面的表格。（4分）地点主要景物春天的气息第一站（学校）樟树籽、柚子、南酸枣、梅花芬芳第二站（①）②灵动第三站（③）油菜花④9.文章第②段作者从哪些感官角度描写春天之景？请各举一例。（3分）10.作者笔下的油菜花具有哪些特点？（3分）11.请从修辞手法的角度赏析下面的文字。（5分）江岸边，苇荡里，还有那麻黄、黝黑的野鸭子，像灵巧无限的小龙舟，昂着头，翘着尾，既害羞又大胆地在你眼前轻盈游弋着，邀请你去参与一场盛大的春的宴会。[三]（13分）[甲]子曰：子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》[乙]夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）12.请解释下列加点词在文中的意思。（5分）（1）不逾矩   矩：________    （2）饭疏食    饭：________（3）博学而笃志  笃：________    （4）非淡泊无以明志  明：________（5）非学无以广才 广：________13.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。14.甲乙两文关于学习或做人有相同的观点。请列举两点，并分别以两文中的原句作阐释。（4分）三、写作（45分）15.请阅读下面的文字，按要求作文。（45分）进入初中，我们又结识了许多新的老师和同学。一学期来，你对初中班主任老师的印象一定很深刻。请以“我的初中班主任”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于500字。  蒙城县2022—2023年度第一学期义务教育教学质量检测七年级语文2023.2参考答案及评分标准一、语文积累与综合运用（28分）1.（10分）（1）乡书何处达  归雁洛阳边  夜发清溪向三峡  思君不见下渝州  何当共剪西窗烛  却话巴山夜雨时（2）有朋自远方来  不亦乐乎  学而不思则罔  思而不学则殆2.（7分）（1）shè  戳  duō（2）西游记  吴承恩（3）三藏：意志坚定（或：面对富贵、美色不动心）八戒：贪图富贵、美色（或：意志不坚定）3.（11分）（1）9—13岁未成年人的阅读率明显高于18—70岁的成年人。（2）①书藉  书籍②示例：没有花的花园  没有翅膀的鸟③增长   开阔④删去“通过”或“使”（2分。写出修改后的句子也可）二、阅读（44分）[一]（16分）4.（3分）D5.（3分）①小伙帮“我”按电梯键。②小崔请爸妈帮忙为班级制作了铁箱。③领导绕路帮“我”拿材料。6.（4分）写出“我”不安、纠结的心理及原因，突出领导善意行为的可贵。（意思对即可）7.（6分）概括了文章的内容和主题；运用比喻的修辞手法，生动形象，吸引读者；点明善意的美好，暗含对文中人物的赞美之情。（每点2分。意思对即可）[二]（15分）8.（4分）①江边（江滨，江岸边）  ②白鹭、野鸭子  ③田野  ④灿烂（每空1分）9.（3分）嗅觉，视觉，味觉。10.（3分）热情灿烂（璀璨），繁密茂盛，不惧阴冷。11.（5分）运用了比喻、拟人的修辞手法，写出野鸭子的情态和其动作的灵巧、轻盈以及春天的勃勃生机，语言生动形象，富有情味（喜爱之情）。[三]（13分）12.（5分）（1）法度  （2）吃  （3）坚定  （4）明确，坚定  （5）增长13.（4分）（1）军队可以改变其主帅，一个人的志向却不能改变的。（2）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。（每小题2分）14.（4分）①学习要立志（或：要有坚定的志向）。甲文：吾十有五而志于学（或：匹夫不可夺志也；或：博学而笃志）。乙文：非志无以成学（或：非淡泊无以明志）。②要珍惜时间。甲文：逝者如斯夫，不舍昼夜。乙文：年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。③淡泊。甲文：饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣（或：不义而富且贵，于我如浮云）。乙文：非淡泊无以明.志（或：静以修身，俭以养德）。三、习作（45分）15.（45分）略卷面书写（3分）