安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二数学上学期期末试题(Word版附解析)
展开定远育才学校2022-2023学年第一学期期末考试
高二数学
一、选择题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 下列命题正确的是( )
A. 若与共线,与共线,则与共线
B. 向量,,共面,即它们所在的直线共面
C. 若∥,则存在唯一的实数λ,使=λ
D. 零向量是模为0,方向任意的向量
【答案】D
【解析】
【分析】假设为零向量,可判断选项A;
根据向量的特征,可判断选项B;
根据向量共线定理,可判断选项C;
根据零向量定义,可判断选项D.
【详解】由于零向量与任意向量共线,所以若为零向量,则与关系不确定,A错;
因为向量是可以平行移动的,因此向量共面时,它们所在的直线不一定共面,B错;
共线向量定理中,当不是零向量时,才存在唯一的实数λ,使=λ,否则λ可能不存在,C错;
根据零向量的定义可知,零向量的模为0,方向是任意的,D显然正确.
故选:D.
2. 已知三棱锥,点M,N分别为,的中点,且,,,用,,表示,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】运用向量的线性运算即可求得结果.
【详解】因为,,,
所以.
故选:D.
3. 已知空间向量,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量垂直得,即可求出的值.
【详解】.
故选:B.
4. 已知,,动点P在直线上,当取最小值时,点P的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用两点之间线段最短,先求点关于直线对称的点,可得
,当A、P、三点共线时,可得答案.
【详解】点B关于直线对称的点为.
,
当且仅当当A、P、三点共线时,等号成立.
此时取最小值,直线的方程为,
即,令,得.
所以点P的坐标为:
故选:A.
【点睛】本题主要考查了解析几何中的最值问题,利用几何意义和平面几何中的常用结论,非常巧妙,属于中档题.
5. 直线过圆的圆心,并且与直线垂直,则直线的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】求圆心坐标,由垂直可得斜率,然后根据点斜式可得.
【详解】由可知圆心为,
又因为直线与直线垂直,
所以直线的斜率为,
由点斜式得直线,
化简得直线的方程是.
故选:D.
6. 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的右焦点为F,过点F作圆的切线,若两条切线互相垂直,则椭圆C的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意画出图形,可得,再由结合离心率公式求解.
【详解】如图,
由题意可得,,即,则,
∴,即.
故选:D.
7. 动点分别与两定点,连线斜率的乘积为,设点的轨迹为曲线,已知,,则的最小值为( )
A. 4 B. 8 C. D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】求出轨迹方程,根据椭圆的定义,可得,当经过点时,最短.
【详解】设动点 的坐标为 ,则
整理后得: ,动点 的轨迹为椭圆,左焦点为,右焦点为 ,
,如下图所示,当经过点时,最短,此时
故选:B
8. 已知双曲线的右顶点为,过点作圆的两条切线,切点分别为,则的面积为( )
A. B. 1 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先求出点A的坐标,设出过点A的直线方程,然后利用点到直线的距离公式列方程求出直线方程,从而可求出的面积
【详解】双曲线的右顶点为,设过点的直线方程为,
因为直线与圆相切,
所以,解得或,
不妨设直线与圆交于
由,得解得,得,
同理可得
所以的面积为,
故选:A
二、多选题(本大题共4小题,共20分.在每小题有多项符合题目要求)
9. 已知正方体的棱长为,下列四个结论中正确的是( )
A. 直线与直线所成的角为
B. 直线与平面所成角的余弦值为
C. 平面
D. 点到平面的距离为
【答案】ABC
【解析】
【分析】如图建立空间直角坐标系,求出和的坐标,由可判断A;证明,可得,,由线面垂直的判定定理可判断C;计算的值可得线面角的正弦值,再由同角三角函数基本关系求出夹角的余弦值可判断B;利用向量求出点到平面的距离可判断D,进而可得正确选项.
【详解】如图以为原点,分别以所在的直线为轴建立空间直角坐标系,
则, ,,,
对于A:,,
因为,所以,即,直线与直线所成的角为,故选项A正确;
对于C:因为 ,,,
所以,,所以,,
因为,所以平面,故选项C正确;
对于B:由选项C知:平面,所以平面的一个法向量,因为,所以,即直线与平面所成角的正弦值为,所以直线与平面所成角的余弦值为,故选项B正确;
对于D:因为,平面的一个法向量,所以点到平面的距离为,故选项D不正确
故选:ABC.
10. 下列选项正确的是( )
A. 过点且和直线平行的直线方程是
B. “”是“直线与直线互相垂直”的充要条件
C. 若直线与平行,则与的距离为
D. 直线的倾斜角的取值范围是
【答案】ACD
【解析】
【分析】由直线的点斜式方程可判断A,由两直线垂直对应的斜率关系可判断B,由两平行线的距离公式可判断C,由斜率和倾斜角的关系可判断D.
【详解】对于A,直线的斜率为,
所以过点且和直线平行的直线方程为,
即,A正确;
对于B,时,直线的斜率,直线的斜率,满足,所以两直线垂直,
而当时,直线也与直线垂直,
故“”是“直线与直线互相垂直”的充分不必要条件,B错误;
对于C,直线与平行,则,
则直线与的距离为,C正确;
对于D,直线的斜率,
即,所以,D正确.
故选:ACD
11. 已知椭圆的左、右焦点为、,点为椭圆上的点不在轴上),则下列选项中正确的是( )
A. 椭圆的长轴长为
B. 椭圆的离心率
C. △的周长为
D. 的取值范围为
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据椭圆的方程,求出,,,判断A,B,C的正误,对于D,设出,表示出的解析式,求出其范围,判断正误即可.
【详解】椭圆,
,
椭圆的长轴长为,故A正确,
椭圆的离心率,故B错误,
的周长为:,故C正确,
设,则,且,
故,
又,则,
故,
故的取值范围是,故D正确,
故选:ACD.
12. 已知直线l与抛物线()交于A,B两点,,,则下列说法正确的是( )
A. 若点D的坐标为,则
B. 直线过定点
C. D点轨迹方程为(原点除外)
D. 设与x轴交于点M,则的面积最大时,直线的斜率为1
【答案】ABC
【解析】
【分析】对于A由条件求出直线方程,利用设而不求法结合条件求出,判断A,对于BCD,设直线的方程为,利用设而不求法证明,由此判断B,再由,求出D点的轨迹方程,判断C,结合D点的轨迹方程确定的面积最大时,直线的斜率,判断D.
【详解】,由知直线方程为,联立,
消去x有,设,,
则,由,∴,故A正确;
对选项BCD,可设直线:,代入有,
则,由,
故直线的方程为,所以直线过定点,即,故B正确;
由,得D在以为直径的圆:上运动(原点除外),故C正确;
当时,面积最大,此时,有,故D错误.
故选:ABC.
三、填空题(本大题共4小题,共20分)
13. ,,则,的夹角为___________.
【答案】##
【解析】
【分析】直接根据向量夹角公式的坐标表示求解即可.
【详解】解:因为,,
所以,
因为,
所以
故答案为:##
14. 已知的顶点,的平分线所在的直线方程为,边的高所在的直线方程为,则直线的方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得所在直线方程为,进而得,再求解点关于直线对称的点的坐标即可得直线的方程.
【详解】解:因为边的高所在的直线方程为,
所以,,边所在直线方程为,
因为的平分线所在的直线方程为,
所以,,解得,即.
因为,的平分线所在的直线方程为,
所以,点关于直线对称的点在直线上,
所以,解得,即
所以,直线的方程为
故答案为:
15. 已知圆,若圆与圆关于直线对称,且与直线交于、两点,则的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据直线的对称性得圆得方程为:,再根据直线过定点,且在圆内得当直线与过点和的直线垂直时,有最小值,当直线过圆心时,有最大值,最后计算即可得答案.
【详解】解:由圆得圆心,半径,
设圆的圆心为,
因为圆与圆关于直线对称,
所以有,整理得,解得:,
所以圆得方程为:,
将直线方程变形为:,
所以直线过定点,易知其在圆内,
所以当直线与过点和的直线垂直时,有最小值,
此时最小值为:,
显然当直线过圆心时,弦有最大值,
所以的取值范围是.
故答案为:
【点睛】本题考查点关于线的对称性问题,圆的弦长的取值范围问题,考查化归转化思想和数学运算能力,是中档题.
16. 设、分别是椭圆的左、右焦点,点P在椭圆上,且,,若,则椭圆的标准方程为___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据椭圆的定义、勾股定理以及已知条件可求得、的值,由此可求得所求椭圆的标准方程.
【详解】,,,
又,.
由椭圆定义可知,
,,,
因此,所求椭圆的标准方程为.
故答案为:.
【点睛】本题考查椭圆标准方程的求解,同时也考查了椭圆定义的应用,考查计算能力,属于中等题.
四、 解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知向量,.
(1)求的值;
(2)求向量与夹角的余弦值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据向量的坐标运算及向量模的坐标表示求解;
(2)根据向量夹角的坐标表示计算即可得解.
【小问1详解】
∵,,
∴,,
∴;
【小问2详解】
设与的夹角为,则,
,,,,
∴,
∴向量与夹角的余弦值为.
18. 在四棱锥中,是等边三角形,底面是直角梯形,,,是线段的中点,底面,已知.
(1)求二面角的正弦值;
(2)试在平面上找一点,使得平面.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)为坐标原点,建立空间直角坐标系,即可得到 各点的坐标及平面的法向量为,并求得,进而求出平面的法向量为,即可求出,最后求出二面角的正弦值.
(2)设,根据平面法向量定义得,即, ,再利用 建立方程求得,,进而求得点的坐标.
【小问1详解】
因为底面,过作,则,
以为坐标原点,方向为轴的正半轴,
方向为轴的正半轴,方向为轴的正半轴建立空间直角坐标系,
则,,,,,,
,
设平面的法向量为,则,
,解得,又平面的法向量为,
所以,
所以.
即所求二面角的正弦值为.
【小问2详解】
设点的坐标为,因为平面,
所以,即,也即,,
又,,,
所以 ,
所以得,,即,
,,所以,
所以点的坐标为.
19. 已知点A,B分别是直线和直线上的点,点P为的中点,设点P的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)过点的直线与曲线C,x轴分别交于点M,N,若点D为的中点,求直线的方程.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)设点,,,得到,,根据题意得的,,两式相加,即可求解;
(2)设,,得到,解得,,结合直线的点斜式方程,即可求解.
【详解】(1)设点,,,
因为点P为的中点,可得,,
又由,,
两式相加,可得,所以,即,
所以曲线C的方程为.
(2)根据题意,设,,
因为点为的中点,所以,解得,,
即,所以直线的方程为,整理得,
即直线的方程.
20. 已知点M(3,1),圆O1:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4.
(1)若直线ax﹣y+4=0与圆O1相交于A,B两点,且弦AB的长为,求a的值;
(2)求过点M的圆O1的切线方程.
【答案】(1);(2)x=3或3x﹣4y﹣5=0.
【解析】
【分析】(1)由直线与圆的位置关系可得圆心到直线ax﹣y+4=0的距离d,结合点到直线的距离公式可得d=,解可得a的值,即可得答案;
(2)根据题意,分切线的斜率是否存在2种情况讨论,分别求出切线的方程,综合即可得答案.
【详解】(1)根据题意,圆O1:(x﹣1)2+(y﹣2)2=4,圆心(1,2),半径r=2,
若弦AB的长为,则圆心到直线ax﹣y+4=0的距离d=,
又由圆心为(1,2),直线ax﹣y+4=0,
则有d=,解得;
(2)根据题意,分2种情况讨论:
当切线斜率不存在时,其方程为x=3,与圆相切,符合条件,
当切线斜率存在时,设其方程为y﹣1=k(x﹣3),
圆心到它的距离,解得,切线方程为3x﹣4y﹣5=0,
所以过点M的圆的切线方程为x=3或3x﹣4y﹣5=0.
【点睛】本题考查直线与圆相交性质,涉及弦长的计算,属于基础题.
21. 已知椭圆的焦点在轴上,且过点,焦距为,设为椭圆上的一点,、是该椭圆的两个焦点,若,求:
(1)椭圆的标准方程
(2)的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】设出椭圆的标准方程,利用待定系数法求出椭圆方程;
利用椭圆定义以及余弦定理、面积公式求得结果.
【小问1详解】
设椭圆的标准方程为,
由已知得解得,,,
故椭圆的标准方程为.
【小问2详解】
如图,由椭圆的定义可得,
由余弦定理可得,
整理得,
又,
所以,
故.
22. 如图平面直角坐标系中,直角三角形,,,、在轴上且关于原点对称,在边上,,的周长为,若双曲线以、为焦点,且经过、两点..
(1)求双曲线的渐近线方程;
(2)若一过点(m为非零常数)的直线与双曲线相交于不同于双曲线顶点的两点、,且,问在x轴上是否存在定点G,使?若存在,求出所有这样定点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,定点
【解析】
【分析】(1)设出双曲线方程,由双曲线定义和题干条件得到,,,,求出,,由此能求出双曲线的方程,从而求出其渐近线方程.
(2)设在x轴上存在定点,直线的方程为,由,得,由得到,两式联立得,联立直线方程和,得到两根之和,两根之积,代入中,求出,从而求出定点的坐标.
【小问1详解】
解:设双曲线的方程为,
则,,.
由,得,即.
由双曲线定义可知:①,
因为的周长为,所以②,
解得,,
因为,所以,
即,解得,,.
双曲线的方程为,则双曲线的渐近线方程为.
【小问2详解】
解:设在轴上存在定点,使.
因为直线与双曲线相交于不同于双曲线顶点的两点,所以直线的斜率不为,
设直线的方程为,,.
由,得.
即①,
,,
.
即②.
把①代入②,得③,
把代入,并整理得,
其中且,即且.
所以,.
代入③得,
化简得.
当时,上式恒成立.
因此,在轴上存在定点,使.
2022-2023学年安徽省滁州市定远县育才学校高二上学期12月月考数学试题(解析版): 这是一份2022-2023学年安徽省滁州市定远县育才学校高二上学期12月月考数学试题(解析版),共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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