![九年级化学上册(同步练习)第四单元 自然界的水练习01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/7/14848362/0-1695291313139/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
九年级化学上册(同步练习)第四单元 自然界的水练习
展开《第四单元 自然界的水》
1.下列有关分子和原子的说法中,错误的是-----------------------------------------------------( )
A.原子是由原子核和核外电子构成的 B.保持水的化学性质的粒子是水分子
C.分子的质量总比原子的质量大 D.在化学反应中分子可分而原子不可分
2.下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是--------------------------------------------------( )
A.炒菜时闻到香味 B.压缩空气 C.干冰升华 D.湿衣服晾干
3.水蒸发过程中,水分子________(填“变”或“不变”),只是____________在改变,因而属于________变化,变化前后水的化学性质________(填“变”或“不变”);电解水的实验中,正极得到______气,负极得到______气,正负两极气体的体积比是_________,质量比是_________,由该实验得出的结论是___________________________________________。电解水的化学方程式为:______________________________,属于__________反应,反应前后,________改变,________________没有变。
4.说水资源丰富是因为____________________________________,说水资源缺乏是因为__________________________________。
5.爱护水资源,一方面要___________________;另一方面要__________________________。
6.水体污染的来源主要有__________________、_________________、_________________。
7.如何区分硬水和软水?___________________________________________________________
_________________________________________________________________________________。
8.列举两个使用硬水的危害:_______________________________________________________
_________________________________________________________________________________。
9.⑴请指出图中存在的明显错误:
①__________________________________________
②__________________________________________
⑵实验中如果发现滤液浑浊,试分析可能的原因:①_________________________________;②________________________________。应采取什么措施____ ____________ _____。
10.化学课上,张老师展示出《你们都来污染我》的图片,
引起全班同学的深思。课后,同学们围绕“水的污染与防
治”的主题进行研究性学习。
⑴生活污水的再利用,既能减少水污染,又能节约水。
①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂
质,要除去这些固体杂质,可采用沉淀、
等方法。
②生活污水经处理后,可用于浇花、 等。
③若生活污水中含有Na2CO3,请你设计一个实验来验证污水中含有CO32-。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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⑵方玲从《福建日报》上获悉:养猪业是龙岩的四大产业之一,但大量的排泄污水对九龙江流域造成严重污染。在五年艰苦的治污过程中,实行:“猪—沼—草—猪”生态养殖循环模式,实现“零排放”。其中“猪—沼”就是将猪的粪便转化成沼气作为燃料,沼气的主要成分是 ,其完全燃烧的化学方程式为 。
⑶调研后,同学们提出下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是 (填字母)。
A.科学使用高效低毒的农药、化肥 B.禁止在所有水域内养殖
C.禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
⑷如果你是学习小组的成员,你还想调研的一个问题是 。
《第四单元 自然界的水》
1.C;2.B;
3.不变;间隔;物理;不变;氧;氢;1∶2;8∶1;水由氢元素和氧元素组成;
2H2O 2H2↑ + O2↑;化学;水分子;氢原子、氧原子
4.地球表面约71%被水覆盖;可供利用的淡水资源有限。 5.节约用水、防止水体污染
6.工业污染、农业污染、生活污染
7.把肥皂水分别加入水中搅拌,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水。
8.用硬水洗涤衣物会浪费洗衣粉,使衣物变硬;锅炉煮硬水易形成水垢,会浪费燃料,严重时会引起爆炸。
9.⑴没有用玻璃棒引流、漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁;⑵滤纸破损、液面高于滤纸边缘、更换滤纸重新过滤。 10.过滤、冲厕所
甲烷;CH4 + 2O2 CO2+2H2O;A、C;
工厂排放出来的废水中有哪些物质、或如何合理使用农药和化肥等、(合理则可以得分)