![3.2 土地资源 导学案 八年级地理上册人教版01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/14848383/0-1695292281159/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中地理人教版 (新课标)八年级上册第三章 中国的自然资源第二节 土地资源学案设计
展开课题:第二节 土地资源
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【学习目标】
1.明确我国土地资源的基本特点,理解“人多地少”的基本国情。
2.能初步理解、分析土地资源分布差异的原因。
3.根据P70图3.28掌握各类土地资源的分布及影响因素。
4.结合P71图3.29了解我国土地资源在利用过程中出现的问题及其对策。
【自主学习】
阅读教材P67-74,并在教材中标注以下问题的答案。
1.我国土地利用类型的构成具有什么特点?农业用地分为哪些类型?建设用地分为哪些类型?难以利用的土地主要包括哪些?(P67-68)
2.我国土地资源国情具有什么特点?我国土地类型构成的优劣主要表现在哪些方面?(P68)
3.我国耕地、林地、草地和通常情况下难以利用的土地是如何分布的?(P69-70)
4.我国土地资源的利用中主要存在哪些问题?(P71)
【合作探究】
活动探究1
(1)我国土地利用类型的构成具有什么特点?农业用地分为哪些类型?建设用地分为哪些类型?难以利用的土地主要包括哪些?(P67-68)
(2)我国土地资源国情具有什么特点?我国土地类型构成的优劣主要表现在哪些方面?(P68)
活动探究2
我国耕地、林地、草地和通常情况下难以利用的土地是如何分布的?(P69-70)
土地利用类型 | 所在的干湿地区 | 主要的地形类型 | |
耕地 | 水田 |
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旱地 |
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草地 |
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林地 |
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难以利用土地 |
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活动探究3
(1)我国土地资源的利用中主要存在哪些问题?(P71)
(2)针对土地资源利用中存在的问题,我国制定了怎样的基本国策,并采取了哪些措施加以落实?(P72-73)
【思维建构】
【达标训练】
一、选择题
1.根据土地利用的情况,我们把已利用的土地资源分为( )
A.高原、山地、平原、丘陵 B.城市、农村、牧区、城镇
C.耕地、林地、草地、建设用地 D.沼泽、沙漠、平地、山区
2.读图判断,关于我国土地资源特点的叙述,正确的是( )
A.土地资源总量丰富,土地类型不够齐全
B.人均耕地少,宜垦荒地资源数量充足
C.耕地所占比重相对偏小
D.土地资源构成比较合理
3.我国耕地主要分布在( )
A.气候干旱的西部内陆地区 B.气候暖湿的东部季风区
C.亚热带丘陵、山地、高原区 D.年降水量 400 mm 以下的地区
4.我国林地主要分布在( )
①东北 ②西南 ③东南 ④西北
- ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、综合题
7. 读中国在世界人口和耕地中所占百分比图、今后我国人口和耕地发展的可能趋势图和印度、美国、中国耕地比较图,完成下列问题。
(1)土地是人类赖以生存的基本自然资源,但目前我国耕地面积只占世界的 %,人口却占世界 %。
(2)读今后我国人口和耕地发展的可能趋势图,今后我国人口发展的可能趋势是 ,人均耕地变化的可能趋势是 。
(3)我国土地资源类型齐全,拥有耕地、林地、草地等多种土地类型。我国长江中下游平原的主要土地类型是 ;内蒙古高原的主要土地类型是 ;大兴安岭的主要土地类型是 。这有利于因地制宜,对土地进行多样化的开发利用。
(4)读图可知,我国人口和耕地的基本国情是“ ”。
(5)我国陆地面积与美国差不多,为什么耕地面积却小于美国?印度人口和我国差不多,但陆地面积不足我国的1/3,为什么人均耕地面积大于我国?
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