人教统编版必修 上册7.2* 归园田居（其一）当堂达标检测题

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第三单元7　短歌行　归园田居(其一)A级必备知识基础练1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(　　)A.青青子衿(jīn)　　　　　 呦呦鹿鸣(yāo)  越陌度阡(xiān)B.鼓瑟吹笙(shēng)  绕树三匝(zā)  暧暧远人村(āi)C.羁鸟恋旧林(jī)  狗吠深巷中(fèi)  久在樊笼里(fán)D.守拙归园田(zuó)  周公吐哺(pǔ)  榆柳荫后檐(yìn)2.下列加点词语的解释,不正确的一项是(　　)A.沉吟至今　　　　沉吟:深思吟味。B.误落尘网中 尘网:世俗的种种束缚。C.枉用相存 存:记住。D.少无适俗韵 韵:气质,情致。3.下列加点词语的解释,不正确的一项是(　　)A.少无适俗韵　　　适:适应。何时可掇 掇:拾取,摘取。B.越陌度阡 越:穿过。桃李罗堂前 罗:罗列。C.守拙归园田 守拙:不学巧伪,不争名利。绕树三匝 匝:周,圈。D.契阔谈讌 契阔:久别重逢。山不厌高 厌:厌恶,反对。4.下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是(　　)A.譬如朝露,去日苦多。B.误落尘网中,一去三十年。C.久在樊笼里,复得返自然。D.开荒南野际,守拙归园田。5.下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是(　　)A.杜康:相传是最早造酒的人,有“酒圣”之称。后世将杜康尊为酒神,常以“杜康”代指酒。B.阡陌:田间小路,也指草野民间。阡,东西向的田间小路;陌,南北向的田间小路。C.歌行:古诗的一种体裁。常见的古体诗的体裁还有歌、吟、引、曲等。D.“守拙”的“拙”,即朴拙,含有原始本真的意思,与世俗的虚伪机巧相对。6.下列各句中加点的词语古今意义相同的一项是(　　)A.烈士暮年,壮心不已B.今齐地方千里C.慨当以慷,忧思难忘D.对酒当歌,人生几何7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)曹操《短歌行》中写彼此久别重逢、欢饮畅谈、诉说往日情谊的句子是“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”。 (2)《短歌行》中,曹操以周公自比,表达求贤建业的雄心的诗句是“　　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　”。 (3)陶渊明在《归园田居》(其一)中,用比喻手法表明自己身在官场、心恋故园的句子是“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”。 (4)陶渊明《归园田居》(其一)中描写乡村中常见的声音的句子是“　　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　”。 (5)《归园田居》(其一)中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”。 B级能力素养提升练阅读下面这首诗,完成8~9题。蒿　里　行曹　操关东有义士,兴兵讨群凶①。初期会孟津,乃心在咸阳。军合力不齐,踌躇而雁行。势利使人争,嗣还自相戕。淮南弟称号②,刻玺于北方③。铠甲生虮虱,万姓以死亡。白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。注①讨群凶:讨伐董卓及其党羽。②淮南弟称号:袁术在淮南寿春自立为帝。③刻玺于北方:袁绍谋废献帝,想立幽州牧刘虞为皇帝,并刻制印玺。8.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(　　)A.“蒿里行”为汉乐府旧题,属《相和歌·相和曲》,本为当时人们送葬所唱的挽歌,曹操借以写时事。蒿里,指死人所处之地。B.“初期”句用典,相传周武王伐纣时曾在孟津大会八百诸侯,此处借指关东诸将起兵讨伐董卓,在孟津会师。C.诗人称诸将为“义士”,带兵讨伐“群凶”,指出“乃心在咸阳”,意在恢复汉祚,抒发了诗人对诸将的钦佩、敬仰之情。D.“势利”句到“刻玺”句写关东诸将各为自己的利益而争,发展到自相残杀的程度,最后点明他们称帝的野心,可谓如层层剥笋,步步深入。9.在《短歌行》中曹操抒发了人生苦短的忧叹,诗人的这一情感与本诗的哪些诗句存在关联?请简要分析。            阅读下面这首诗,完成10~11题。归园田居(其五)陶渊明怅恨独策还,崎岖历榛曲①。山涧清且浅,可以濯吾足②。漉③我新熟酒,只鸡招近局④。日入室中暗,荆薪代明烛。欢来苦夕短,已复至天旭。注①榛曲:草木丛生的偏僻之处。②山涧清且浅,可以濯吾足:化用《孟子·离娄》“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”句意。③漉:过滤。④近局:近邻。10.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(　　)A.本诗以诗人完成一天耕作后,回家路上和到家之后的活动为描写对象,展现了诗人回归园田后的具体生活。B.“崎岖历榛曲”渲染出当时社会动荡下世途之艰辛与生活之艰难,形象地道出诗人离开官场时受到的重重阻挠。C.从“漉我新熟酒,只鸡招近局”两句中可以看出诗人与近邻相处友好、往来密切的景况。D.“欢”字下着一“来”字,自然传神。此情此景,引得诗人怨起“夕”时短暂,兴致难尽。11.这首诗在表达情感上使用了哪些方法?抒发了哪些思想感情?结合具体诗句进行分析。        阅读下面这首诗,完成12~13题。薤　露　行①曹　植天地无穷极,阴阳转相因。人居一世间,忽若风吹尘。愿得展功勤,输力于明君。怀此王佐才,慷慨独不群。鳞介尊神龙,走兽宗麒麟。虫兽犹知德,何况于士人?孔氏删诗书,王业粲②已分。骋我径寸翰③,流藻④垂华芬。注①薤(xiè)露行:汉乐府曲调名。与《蒿里行》一样,是汉代流行的丧歌。②粲:分明。③翰:羽毛,代指笔。④藻:文采。12.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(　　)A.“忽若风吹尘”运用比喻手法,写人生恍若突然被风吹走的尘土,感叹生命渺小,人生飘忽易逝。B.五、六两句,结构上承上启下,内容上直抒胸臆,诗人希望能展露自己的才华,得到明君的重用。C.“虫兽犹知德,何况于士人”,批评当时的士人没有德性,竟然还不如虫兽,失望之情溢于言表。D.“孔氏”二句,写孔子删定《诗》《书》,奠定了文人中的王者地位,称颂孔子功业卓著,贡献巨大。13.明朝学者李梦阳称曹植的诗“其言愤切而有余悲”,请结合这首诗谈谈你的理解。 
参考答案7　短歌行　归园田居(其一)1.C　解析A项,“呦”读“yōu”,“阡”读“qiān”。B项,“暧”读“ài”。D项,“拙”读“zhuō”,“哺”读“bǔ”。2.C　解析“存”,问候、探望。3.D　解析“厌”,满足。4.D　解析“譬如朝露”“尘网”“樊笼”均运用了比喻的修辞手法。5.B　解析“阡”为南北向的田间小路,“陌”为东西向的田间小路。6.C　解析“忧思”古义、今义皆为“忧虑思念”。7.(1)契阔谈讌　心念旧恩　(2)周公吐哺　天下归心　(3)羁鸟恋旧林　池鱼思故渊　(4)狗吠深巷中　鸡鸣桑树颠　(5)开荒南野际　守拙归园田8.C　解析C项,“意在恢复汉祚,抒发了诗人对诸将的钦佩、敬仰之情”错误。诗中用极凝练的语言将关东之师从聚合到离散的过程原原本本地说出来,成为历史的真实记录。是客观叙述,没有抒发情感。9.诗人生逢乱世,目睹百姓颠沛流离,肝肠寸断,渴望建功立业、消除百姓苦难而不得,因而发出人生苦短的忧叹。这一点从《蒿里行》中“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”等诗句中可以得到佐证。10.B　解析B项,“形象地道出诗人离开官场时受到的重重阻挠”理解不当。“崎岖历榛曲”,回家的道路坎坷崎岖,荒芜曲折。诗人是借此透露出当时社会的动荡不安和生活的艰难。11.①直抒胸臆。“怅恨独策还”写诗人辛苦了一天,孤独无伴,只身还家,难免怅然生恨。②借景抒情。写“山涧清且浅”正是诗人坦然自适心态的自然流露。③借事抒情。“漉新酒”“招近局”“燃荆薪”这些事表现了诗人的潇洒自如和自得其乐。④用典抒情。借孟子的典故,表达自己高洁、不与世俗同流合污的品性。12.C　解析C项,“批评当时的士人没有德性,竟然还不如虫兽”错误。这两句的意思是,连虫兽都有归附明主的德性和愿望,更何况是士人呢?一方面从正面明说士人应该比虫兽更为知德;另一方面却在暗自斥责曹叡的心胸狭隘,不如神龙和麒麟。13.①诗人怀有“王佐”之才和远大理想,希望能辅佐明君,建功立业,但又不愿向世俗屈服,以致抱负难以实现。这首诗直抒胸臆,充分表达了这种愤切之情。②诗人愤极而悲,想到时光易逝,人生短暂,宇宙无穷,自身渺小,不禁哀从中来,流露出无限的伤感和悲痛之情。