新疆维吾尔自治区石河子市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷

这是一份新疆维吾尔自治区石河子市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷，共15页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与鉴赏，表达与交流等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年新疆兵团八师石河子市三年级（下）期末语文试卷
一、积累与运用（44分）
1．（8分）看拼音写词语。
lián peng

mì fēng

qīng shuǎng

ōu zhōu

bié zhì

má fan

mó xíng

sū xǐng

2．（6分）我能给正确读音打“√”。
和弄（huò huó）
呕吐（tǔ tù）
模样（mó mú）
朝鲜（xiǎn xiān）
蚂蚱（mǎ mà）
一溜烟（liū liù）
3．（6分）用“√”选出正确的字组成词语。
（厉 历） 　 　害
（娇 骄） 　 　傲
（幻 幼） 　 　想
修（建 健） 　 　
（姿 恣） 　 　势
（讯 迅） 　 　速
4．（4分）选择合适的词语填空。
倒映 倒影
（1）石拱桥的桥洞和水中的 　 　正好合成一个圆圈。
（2）鹿欣赏着自己 　 　在水中的影子。
安闲 清闲
（3）池子 　 　地躺在柔软的泥土里，过着 　 　的无忧无虑的生活。
5．（4分）读句子，给“鲜”字选择正确的解释。
鲜：①（花朵）没有枯萎；②明丽的；③（味道）；④鲜美应时的食物。
（1）圆润的鲜红色的樱桃让人看了就会忍不住流口水。 　 　
（2）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。 　 　
（3）我特意摘了一些草莓，拿回去让邻居们尝尝鲜。 　 　
（4）妈妈做的鱼汤味道很鲜美。 　 　
6．（8分）根据内容完成填空。
（1）妈妈总是对我说：“　 　，　 　。”的确是这样，常和优秀的同学在一起，我自己也变得优秀起来了。
（2）大家不要轻信谣言，所谓“　 　，　 　。”
（3）遇事不要惊慌失措，“兵来将挡，　 　”，总会有解决的办法。
（4）“　 　，焉得虎子。”面对困难，我们不要畏惧退缩哟！
（5）宋人有耕者。 　 　。兔走触株，　 　。
7．（8分）按要求完成句子练习。
（1）雨后，地上有许多水洼，就像 　 　；池水清清的，像 　 　。（发挥想象，补充句子）
（2）我把蜜蜂放走了。（改为“被”字句）
　 　
（3）这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）
　 　
（4）造纸术是中国古代的四大发明。（修改病句）
　 　
二、阅读与鉴赏（26分）
8．（13分）课内阅读
ㅤㅤ老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，累得老虎筋都快（断 段） 　 　了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有（颗 棵） 　 　歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，得把它（蹭 曾） 　 　下来，好逃命。”
ㅤㅤ贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，得想法（窜 蹿） 　 　上去，好逃命。”
（1）用“\”划去括号里不正确的字。
（2）根据文段内容填空。
①老虎以为骑在它身上的 　 　就是“漏”，像 　 　一样粘住它。贼以为驮着他的 　 　是“漏”，像 　 　一样停都不停，其实他俩的判断都是 　 　的。
②读到“跑哇，跑哇”时，我感受到老虎和贼 　 　。读到“雨大了起来”时，我想到了描写雨大的四字词语：　 　、　 　。
（3）假如老虎和贼知道“漏”是什么，还会害怕吗？为什么？
　 　
9．（13分）课外阅读
ㅤㅤ2023年3月29日是全国中小学生安全教育日，下面是学校发放的《生活安全小知识》手册的部分内容，请你仔细阅读
ㅤㅤ【　 　】①不在飘窗或阳台玩耍。②不用湿手或湿布触碰家用电器。③坚决不给陌生人开门。④在家长的指导下逐步学会规范使用家用电器。⑤家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等。
ㅤㅤ【　 　】①饭前便后勤洗手，预防传染病的发生。②购买有包装的食品时，要注意厂家、生产日期、保质期等信息，生吃瓜果时注意洗干净后才可食用。
ㅤㅤ【　 　】①遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。②行走或骑车时不看手机、不听音乐。③不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。④排队等车时，车未停稳不得靠近车辆
（1）仔细阅读安全手册，为每篇安全小知识选择合适的标题，填在“【】”里。
安全饮食篇
安全出行篇
安全居家篇
（2）判断下面说法的正误，正确的打√错误的打×。
①同学们不能在飘窗、阳台、马路边、车辆盲区内玩耍。 　 　
②同学们要学会规范使用家用电器，不能用湿手去触摸家用电器。 　 　
③陆鑫看到家中的水果有些变质，为了避免浪费，他赶紧把水果洗洗吃了。 　 　
④郑一博等公交车时，遵守秩序，毫不慌张　 　
（3）回家的路上，你和奇奇看到一个卖零食的小摊，奇奇想买小摊上的零食，你会怎么劝说奇奇不要买？
　 　
（4）学校将于6月29日上午10点，在操场举办一场“生活安全小知识”宣讲活动。请你在6月26日以少先队大队部的名义拟写一则通知，通知全体同学参加这次活动。
通知
　 　
三、表达与交流（共30分）
10．生活中，朋友可能是你身边有特点的人，也可能是你喜欢的一种植物或动物……请你选择其中一个朋友
ㅤㅤ习作要求：（1）题目自拟。（2）能清楚地写出朋友的特点。（3），正确使用标点符号。（4）文中不要出现真实校名和人名。

2022-2023学年新疆兵团八师石河子市三年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用（44分）
1．看拼音写词语。
lián peng 　莲蓬　
mì fēng 　蜜蜂　
qīng shuǎng 　清爽　
ōu zhōu 　欧洲　
bié zhì 　别致　
má fan 　麻烦　
mó xíng 　模型　
sū xǐng 　苏醒　
【答案】莲蓬 蜜蜂 清爽 欧洲
别致 麻烦 模型 苏醒
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
莲蓬 蜜蜂 清爽 欧洲
别致 麻烦 模型 苏醒
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
2．我能给正确读音打“√”。
和弄（huò huó） 　huò　
呕吐（tǔ tù） 　tù　
模样（mó mú） 　mú　
朝鲜（xiǎn xiān） 　xiǎn　
蚂蚱（mǎ mà） 　mà　
一溜烟（liū liù） 　liù　
【答案】huò tù mú
xiǎn mà liù
【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。
【解答】和：读“huó”时，意思是在粉状物中加水或其他液体、揉弄使粘在一起，意思是掺杂；量词。读“hé”时；和缓；和睦；（下棋或赛球）不分胜负，意思是声音相应；附随；依别人诗词的内容，作酬答用，打麻将牌的用语。故“和弄”的“和”读“huò”。
吐：读“tǔ”时，意思是使东西从口里出来，意思是内脏里的东西从口里涌出。
模：读“mú”时，意思是模子；形状。读“mó”时；照着做。
鲜：读“xiān”时，意思是“新；鲜明；鲜美的食物。读“xiǎn”时。故“朝鲜”的“鲜”读“xiǎn”。
蚂：读“mà”时，意思是[蚂蚱（zhɑ）]蝗虫，意思是一类环节动物、湖沼中；[蚂蚁（yǐ）]昆虫。故“蚂蚱”的“蚂”读“mà”。
溜：读“liū”时，意思是滑动；偷偷地走；光滑；沿着。读“liù”时；水流；屋檐上流下来的雨水；瞥见；圆转；操练。故“一溜烟”的“溜”读“liù”。
故答案为：
huò tù
xiǎn mà
【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。
3．用“√”选出正确的字组成词语。
（厉 历） 　厉　害
（娇 骄） 　骄　傲
（幻 幼） 　幻　想
修（建 健） 　建　
（姿 恣） 　姿　势
（讯 迅） 　迅　速
【答案】厉 骄 幻
建 姿 迅
【分析】本题考查了学生选字填空的能力。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用。作答此题需要我们准确把握所给字词的意义，结合所给句子的语境去完成。
【解答】厉害：指剧烈；猛烈的手段。
骄傲：自负而轻视他人。故选“骄”。
幻想：不切实际的、不能实现的一种想像。
修建：建造，建筑。
姿势：身体呈现的样子。故选“姿”。
迅速：速度高，非常快。
故答案为：
厉 骄
建 姿
【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
4．选择合适的词语填空。
倒映 倒影
（1）石拱桥的桥洞和水中的 　倒影　正好合成一个圆圈。
（2）鹿欣赏着自己 　倒映　在水中的影子。
安闲 清闲
（3）池子 　安闲　地躺在柔软的泥土里，过着 　清闲　的无忧无虑的生活。
【答案】（1）倒影；
（2）倒映；
（3）安闲 清闲。
【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。
【解答】倒映：指物体的形象倒着映射到另一物体上。倒影：指倒立的影子，结合（1）题语境；结合（2）题语境。
安闲：指安静清闲。清闲：指清静闲暇，结合（3）题语境。
故答案为：
（1）倒影；
（2）倒映；
（3）安闲 清闲。
【点评】做好此类题的关键是首先理解词语的意思，然后再结合句子大意选择出适合句子意思的词语填空即可。
5．读句子，给“鲜”字选择正确的解释。
鲜：①（花朵）没有枯萎；②明丽的；③（味道）；④鲜美应时的食物。
（1）圆润的鲜红色的樱桃让人看了就会忍不住流口水。 　②　
（2）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。 　①　
（3）我特意摘了一些草莓，拿回去让邻居们尝尝鲜。 　④　
（4）妈妈做的鱼汤味道很鲜美。 　③　
【答案】（1）②；
（2）①；
（3）④；
（4）③。
【分析】考查多义字。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。
【解答】（1）鲜红色：鲜明的红色。鲜：明丽的。
（2）鲜花：新鲜的花朵。鲜：（花朵）没有枯萎。
（3）尝鲜：吃应市的新鲜食品。鲜：鲜美应时的食物。
（4）鲜美：食物滋味好。鲜：食物滋味好。
故答案为：
（1）②；
（2）①；
（3）④；
（4）③。
【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义词，逐步提高对一词多义的认识。
6．根据内容完成填空。
（1）妈妈总是对我说：“　近朱者赤　，　近墨者黑　。”的确是这样，常和优秀的同学在一起，我自己也变得优秀起来了。
（2）大家不要轻信谣言，所谓“　眼见为实　，　耳听为虚　。”
（3）遇事不要惊慌失措，“兵来将挡，　水来土掩　”，总会有解决的办法。
（4）“　不入虎穴　，焉得虎子。”面对困难，我们不要畏惧退缩哟！
（5）宋人有耕者。 　田中有株　。兔走触株，　折颈而死　。
【答案】（1）近朱者赤 近墨者黑；
（2）眼见为实 耳听为虚；
（3）水来土掩；
（4）不入虎穴；
（5）田中有株 折颈而死。
【分析】考查古诗文默写、成语。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。
【解答】（1）考查成语。近朱者赤，接近坏人使人变坏。
（2）考查成语。眼见为实，亲身感受比传闻可靠。
（3）考查成语。兵来将挡、手段。也比喻针对具体情况采取相应对策。
（4）考查成语。不入虎穴，怎能捉到小老虎，就不能获得成功。
（5）考查古诗文默写。出自《守株待兔》。田中有株，折颈而死，冀复得兔，而身为宋国笑。
故答案为：
（1）近朱者赤 近墨者黑；
（2）眼见为实 耳听为虚；
（3）水来土掩；
（4）不入虎穴；
（5）田中有株 折颈而死。
【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
7．按要求完成句子练习。
（1）雨后，地上有许多水洼，就像 　一面面小镜子　；池水清清的，像 　一块碧玉　。（发挥想象，补充句子）
（2）我把蜜蜂放走了。（改为“被”字句）
　蜜蜂被我放走了。　
（3）这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）
　这四条细细的腿配不上这两只美丽的角。　
（4）造纸术是中国古代的四大发明。（修改病句）
　造纸术是中国古代的四大发明之一。　
【答案】（1）一面面小镜子 一块碧玉；
（2）蜜蜂被我放走了。
（3）这四条细细的腿配不上这两只美丽的角。
（4）造纸术是中国古代的四大发明之一。
【分析】考查了扩展写话、改写句子、修改病句。词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。
【解答】（1）考查了补充句子，根据提示补充即可。
（2）考查了改写句子。“把”字句改为“被”字句，把“我”放在“被”的后面。
（3）考查改写句子。反问句改为肯定句，问号改为句号。
（4）考查了修改病句，前后矛盾。
故答案为：
（1）一面面小镜子 一块碧玉；
（2）蜜蜂被我放走了。
（3）这四条细细的腿配不上这两只美丽的角。
（4）造纸术是中国古代的四大发明之一。
【点评】句子的基本成分就是构成句子所必须具备的词和词组，完整句注意要有一些基本成分。
二、阅读与鉴赏（26分）
8．课内阅读
ㅤㅤ老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，累得老虎筋都快（断 段） 　段　了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。前边有（颗 棵） 　颗　歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，得把它（蹭 曾） 　曾　下来，好逃命。”
ㅤㅤ贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，得想法（窜 蹿） 　窜　上去，好逃命。”
（1）用“\”划去括号里不正确的字。
（2）根据文段内容填空。
①老虎以为骑在它身上的 　贼　就是“漏”，像 　黏胶　一样粘住它。贼以为驮着他的 　老虎　是“漏”，像 　旋风　一样停都不停，其实他俩的判断都是 　错误　的。
②读到“跑哇，跑哇”时，我感受到老虎和贼 　非常害怕　。读到“雨大了起来”时，我想到了描写雨大的四字词语：　大雨滂沱　、　倾盆大雨　。
（3）假如老虎和贼知道“漏”是什么，还会害怕吗？为什么？
　假如老虎和贼知道“漏”是什么，他们不会害怕。他们之所以害怕是因为他们想去做偷驴、吃驴这样的坏事情，所以做贼心虚，如果他们知道了“漏”是什么，那么他们就不会有那么多的顾虑了。　
【答案】（1）段 颗 曾 窜；
（2）①贼 黏胶 老虎 旋风 错误 ②非常害怕 大雨滂沱 倾盆大雨；
（3）假如老虎和贼知道“漏”是什么，他们不会害怕。他们之所以害怕是因为他们想去做偷驴、吃驴这样的坏事情，所以做贼心虚，如果他们知道了“漏”是什么，那么他们就不会有那么多的顾虑了。
【分析】本语段选自童话故事《漏》，故事讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴，听到户主说“漏”，以为对方就是厉害的“漏”，因而互相惊吓逃跑，最后双双摔晕过去的小故事，这个故事告诉我们一个道理，平时不能做亏心事。
【解答】（1）考查学生对字形的辨析。断：（长形的东西）分成两段或几段砍、事物划分出的部分，划掉“段”。多用于颗粒状或球状物体。一般用于植物，划掉“颗”；擦。曾：指中间隔两代的亲属，划掉“曾”。蹿：向上。结合语境选择“蹿”。
（2）考查学生对文章内容的理解和分析。①结合句子“老虎驮着贼，像胶一样，旋风一样，老虎以为骑在它身上的贼就是“漏”。贼以为驮着他的老虎是“漏”，其实他俩的判断都是错误的，跑哇”时。②读到“雨大了起来”时、倾盆大雨。
（3）考查学生的语言组织能力。阅读文章可知，听到户主说“漏”，因而互相惊吓逃跑。假如老虎和贼知道“漏”是什么。他们之所以害怕是因为他们想去做偷驴，所以做贼心虚，那么他们就不会有那么多的顾虑了。
故答案为：
（1）段 颗 曾 窜；
（2）①贼 黏胶 老虎 旋风 错误 ②非常害怕 大雨滂沱 倾盆大雨；
（3）假如老虎和贼知道“漏”是什么，他们不会害怕、吃驴这样的坏事情，如果他们知道了“漏”是什么。
【点评】完成此类题目不能光着眼于本语段，要结合所学课文的全文及所表达的主题完成。
9．课外阅读
ㅤㅤ2023年3月29日是全国中小学生安全教育日，下面是学校发放的《生活安全小知识》手册的部分内容，请你仔细阅读
ㅤㅤ【　安全居家篇　】①不在飘窗或阳台玩耍。②不用湿手或湿布触碰家用电器。③坚决不给陌生人开门。④在家长的指导下逐步学会规范使用家用电器。⑤家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等。
ㅤㅤ【　安全饮食篇　】①饭前便后勤洗手，预防传染病的发生。②购买有包装的食品时，要注意厂家、生产日期、保质期等信息，生吃瓜果时注意洗干净后才可食用。
ㅤㅤ【　安全出行篇　】①遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。②行走或骑车时不看手机、不听音乐。③不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。④排队等车时，车未停稳不得靠近车辆
（1）仔细阅读安全手册，为每篇安全小知识选择合适的标题，填在“【】”里。
安全饮食篇
安全出行篇
安全居家篇
（2）判断下面说法的正误，正确的打√错误的打×。
①同学们不能在飘窗、阳台、马路边、车辆盲区内玩耍。 　√　
②同学们要学会规范使用家用电器，不能用湿手去触摸家用电器。 　√　
③陆鑫看到家中的水果有些变质，为了避免浪费，他赶紧把水果洗洗吃了。 　×　
④郑一博等公交车时，遵守秩序，毫不慌张　√　
（3）回家的路上，你和奇奇看到一个卖零食的小摊，奇奇想买小摊上的零食，你会怎么劝说奇奇不要买？
　奇奇，这种零食的包装袋上没有生产厂家、生产日期和质量合格证，我们不能买这种“三无”食品，因为它们可能会对我们的健康造成危害。所以，我们还是不要买这种零食了，好吗？　
（4）学校将于6月29日上午10点，在操场举办一场“生活安全小知识”宣讲活动。请你在6月26日以少先队大队部的名义拟写一则通知，通知全体同学参加这次活动。
通知
　学校将于6月29日上午10点，在操场举办一场“生活安全小知识”宣讲活动。为了提高我们的安全意识，保障我们的生命财产安全，我们邀请全体同学参加这次活动。请大家准时参加，共同学习生活安全知识。
少先队大队部
6月26日
　
【答案】（1）安全居家篇 安全饮食篇 安全出行篇；
（2）①√②√③×④√；
（3）奇奇，这种零食的包装袋上没有生产厂家、生产日期和质量合格证，我们不能买这种“三无”食品，因为它们可能会对我们的健康造成危害。所以，我们还是不要买这种零食了，好吗？
（4）
学校将于6月29日上午10点，在操场举办一场“生活安全小知识”宣讲活动。为了提高我们的安全意识，保障我们的生命财产安全，我们邀请全体同学参加这次活动。请大家准时参加，共同学习生活安全知识。
少先队大队部
6月26日
【分析】本文考查的是《生活安全小知识》手册的部分内容，认真阅读材料内容，回答下列问题。
【解答】（1）考查了给材料加小标题。材料一主要写的是在家的安全注意事项。材料二主要写的是食品安全卫生方面的注意事项。材料三主要写的是交通规则方面的注意事项。
（2）考查了对材料内容的理解和分析。①正确。③有误、变质的瓜果，水果有些变质了不能吃。
（3）考查了劝告慰勉。结合材料，注意方法，语气要委婉，以情动人，这种零食的包装袋上没有生产厂家，我们不能买这种“三无”食品。所以，好吗？
（4）考查了写通知。要写清楚的时间、事件。
故答案为：
（1）安全居家篇 安全饮食篇 安全出行篇；
（2）①√②√③×④√；
（3）奇奇，这种零食的包装袋上没有生产厂家，我们不能买这种“三无”食品。所以，好吗？
（4）
学校将于6月29日上午10点。为了提高我们的安全意识，我们邀请全体同学参加这次活动，共同学习生活安全知识。
少先队大队部
6月26日
【点评】通知的写作格式：
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。有的还在“通知”前面写上通知的主要内容。
②称呼：写被通知对象的姓名或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一，或正文中已包含通知对象，书写时略去称呼，直起正文。）
③正文：另起一行，空两格写正文。
正文因内容而异：
A.开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。
B.布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。（通知一般不用礼貌语）。
三、表达与交流（共30分）
10．表达与交流。
ㅤㅤ生活中，朋友可能是你身边有特点的人，也可能是你喜欢的一种植物或动物……请你选择其中一个朋友
ㅤㅤ习作要求：（1）题目自拟。（2）能清楚地写出朋友的特点。（3），正确使用标点符号。（4）文中不要出现真实校名和人名。
【答案】
我的朋友

我有一个形影不离的朋友，大名姚X，人称姚姐。她身材苗条，皮肤是健康的麦色，一张瓜子脸，浓墨般的眉毛下一双时不时就放电的大眼睛，那又黑又长的睫毛可真令人羡慕。高高的鼻梁，一笑就露出两颗大门牙，一根俏皮的马尾辫一甩一甩的。她不光长得辣，性格也很辣。
这天，我们班几个顽皮的男生来“欺负”女生们。他们拿着毛毛虫向女生“逼近”。女生们赶紧喊道；“姚姐，救命啊！”那几个男生听了，就吓退了几步，这时，姚乐如女侠般冲到女生们的前面，双手往腰上一叉，眼睛向男生们一瞪，抿着嘴巴一声不吭。一阵风从窗外吹来，姚姐的头发在风中飘动着，显得更加霸气，更加威猛，那些男生吓退好几步，就在那一瞬间，姚乐用轻蔑却带着“杀气”的声音说道；“还要玩吗？”那些男生哪还敢面对姚姐，早已吓得逃出教室了。姚乐眨了下眼，对女生们笑了。
她的“辣”在哪都能看得到。上星期的一节体育课，我们跑400米，跑的过程当中一位男生摔倒了，姚姐看见了马上冲上前去，关心地问道：“哪儿摔痛啦？”“要不要紧？”还把他扶到花坛边，让他坐下，对他说：“你先休息会，好一点了我就扶你去医务室！”一会儿男生可以走路了。她小心翼翼地扶着那个男生去医务室。风风火火的姚姐配合着他的脚步慢慢地走，不知为什么，我觉得她的身影好高大呀！
这就是我的朋友，火辣辣的姚姐。
【分析】本题为自命题作文，要求以“朋友”为话题，你向大家介绍一下你的朋友。想想你生活中的朋友有哪些，选择你印象深刻或对你影响较深的去写，写作时，可先总的介绍朋友在外貌、性格等方面的特点，然后选择典型的事例，具体写出你与朋友之间的交往及对你的成长方面的影响。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法：注意对人物外貌、语言、动作、心理活动等方面的描写，用到积累的好词佳句。写完后还要多读多修改。
【解答】范文：
我的朋友

我有一个形影不离的朋友，人称姚姐，皮肤是健康的麦色，浓墨般的眉毛下一双时不时就放电的大眼睛。高高的鼻梁，一根俏皮的马尾辫一甩一甩的，性格也很辣。
这天。他们拿着毛毛虫向女生“逼近”；“姚姐！”那几个男生听了，这时，双手往腰上一叉，抿着嘴巴一声不吭，姚姐的头发在风中飘动着，更加威猛，就在那一瞬间；“还要玩吗，早已吓得逃出教室了，对女生们笑了。
她的“辣”在哪都能看得到，我们跑400米，姚姐看见了马上冲上前去？”“要不要紧，让他坐下，好一点了我就扶你去医务室。她小心翼翼地扶着那个男生去医务室，不知为什么！
这就是我的朋友。
【点评】这篇文章人物的描述生动具体，运用了外貌描写表现人物的性格，突出了人物的性格特点，中心明确，文笔也较流畅。